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    【【2014师德师风工作总结】二龙山农场初中师德工作总结.docx2013-2014】 师德师风

    时间：2019-10-11 11:28:05 来源：024文库网 本文已影响人 024文库网手机站

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    　　本页是最新发布的《【2014师德师风工作总结】二龙山农场初中师德工作总结.docx2013-2014》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，希望对网友有用。

    二龙山农场初中师德工作总结.docx2013-2014

    二龙山农场初中师德工作总结

    (2013--2014)

    师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求，结合师德建设的评估标准的项目，来制定师德工作计划，使我们的教师遵章守法。

    一、组织教师学习，了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。

    二、加强师德建设活动的有效性。

    1、结合师德建设中的要求，组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动，全员参与。促进教师师德行为达到标准。

    2、每年评选一次师德建设标兵，注重教师的师德表现。

    3、结合教育工作的实践，召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质，师德行为展开讨论，经常照镜子，自查不足，写思想汇报，将评价的结果记入教师档案。

    三、专设家长接待日，及师德的举报制度，对教师的师德行为进行及时检查，思想汇报专题监督。

    四、建立健全师德考核组织机构及制度。

    1、按照师德的考核细则，每学期领导小组进行考核一次。

    2、每学期对教师进行一次师德考评。

    五、加强档案的管理。

    （一） 设专职人员管理档案。

    （二） 健全档案管理制度，制定考评细则。

    （三） 建立健全奖惩制度。

    1、对违反师德事件的教师要加强教育，严加惩处。

    2、对师德表现出色者要给予表彰鼓励。

    3、对素质品质较低的教师指派专人进行帮教，使之尽快的达到高标准式要求。

    (来自: )

    　　以上就是这篇范文的全部内容，讲的是关于师德、教师、建设、制度、行为、一次、档案、进行等方面的内容，希望网友能有所收获。

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