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  • [【那时花开别样红】花开别样红]《那时花开》

    时间:2019-10-12 11:47:22 来源:024文库网 本文已影响 024文库网手机站

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    花开别样红

    花 开 别 样 红

    ——2003~2004年第一学期学校工作总结

    送走了2003,迎来了2004。一年来,我校在教育局党委政府的正确领导下,以邓小平教育理论和江泽民“三个代表”要求为指导思想,以“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”为办学理念,以“诚信做人、智慧成才”为育人目标,全面贯彻国家教育方针,深入实施素质教育,向管理和科研要质量,促进学生全面发展,全面提高教育教学质量。学校被教育局推荐为“市绿色环保学校”验收单位;被评为“市精神文明先进校”。现将一学期来的工作汇报如下:

    一、以队伍管理为“主戏”,对学生发展全面负责

    一个学校能不能对学生发展全面负责,关键在教师。这一学期我们把提高教师素质,加强队伍建设,作为提高教育质量的“主戏”,并实施了“四大工程”。

    (一)强化师德建设,实施“师表工程”

    教以师为本,师以德为先,学高为师,身正为范,已成了黑金小学教师的共识。多年来,我校注重师德建设,坚持开展“三讲三比”活动,即讲职业道德、讲为人师表、讲奉献精神;比钻研精神、比教育态度、比工作实绩。我们推行教师对社会承诺制度,与每位教师签定了《教师职业道德责任状》,让每个教师都能自觉接受群众评议和社会监督。

    开学初,我校要求教师养成自觉学习的好习惯,提出“学习就是工作,工作就是学习”的口号,要求每位教师必须经常读书学习,不断用知识武装头脑,并及时记好读书笔记。暑假制定“四个半”计划。最全面的范文参考写作网站“即每天听半小时新闻,读半小时报刊,背半小时诗词,写半小时日记”。如此一来,我校教师闲暇时看书的人越来越多了,出现了校园读书热潮,为创办学习型学校奠定了坚实的基础。以学习促实践,以活动助共勉,以评选促发展,通过学习,不断提高自己;通过学习,不断超越自己;通过学习,不断鞭策自己,使广大教师增强了事业心,凝聚了人心,提升了思想境界。

    另外,

    我校采取了“政治上关怀引其进,生活上关怀使其稳,业务上指导促其精”的办法,在工作上做到尊重体贴老教师,爱护青年教师。历年来,教师的婚丧嫁娶我们亲自到场,帮助张罗、主持;春节假日坚持走访特困教师,当他们有病或手术时,校领导能亲自探望,送去一份关爱,给以精神上的安慰和经济上的资助。每学期开学时,党员、共青团员、积极分子为特困生捐款。今年开学初,党员教师主动倡议,为特困生捐款,党员每人捐款五十元,积极分子三十元,团员二十元,合计捐款七百八十元,扶助校内特困生五人,使这五名特困生重返可爱的校园。退休老党员杨莲蓬因乳腺肿瘤手术住院,思想汇报专题学校闻讯后到医院探望,给她送去鲜花和二百元钱,并提出晚上可

    以派人帮助护理,使杨校长的老伴非常感动。

    在我们的精神感召下,在黑金这个大集体中,涌现出许多肯于吃苦、乐于奉献的典型代表,象老教师何素珍、胡君、高秀云等,工作中不计报酬、默默奉献,长年累月为学校、为学生付出大量心血;教导处工作有条不紊,各项教研活动开展的扎扎实实。大队辅导员周海江少先队工作开展的有声有色,每月一个主题;产假刚满的李琰老师,默默克服孩子小的困难,主动申请报班,为了不影响工作,舍小家,顾大家,将孩子长托给老人照顾,一心扑在教育教学中,他坚信良师必是学者,教学中,不靠一本教参打天下,理论上潜心研究,实践上勤于探索,是市、区教育教学典型;预备党员康月,今年,又接了一个毕业班,为了把这个班能顺利送入中学,她与爱人几经商量延缓要小孩的时间;党员潘雪服从学校安排,范文写作下到学前,充实学校幼儿园力量,担任副园长,各项工作走在前,干在先,处处发挥党员的一面旗作用。黑金小学的男教师在白校长的亲自带领下,工作中勇挑重担,开学至今,他们放弃了许多节假日,抽厕所、铺地板、刷铅油、修炉台、安窗户、透暖气、修下水管道、清理仓库不向学校要一分钱的报酬;期中考试,全校教师义务献工,认真监考,随叫随到??象以上这样的小事还有很多很多,据不完全统计,半年来,我校教师义务献工一百多人次。人们常说:平凡中孕育着伟大,正是这些平常而又平凡的小事,却折射出每个人深邃的精神世界,折射出每个黑金人高尚的精神情操,作为黑金人我们感到非常自豪。

    (二)大力培养青年教师,实施“青蓝工程”

    我校绝大多数是青年教师,大力培养青年教师,实施“青蓝工程”,才能适应现代教育的需求。首先我们大力提高青年教师的学历层次,特别重视鼓励青年教师不断提高自身文化水平和教学水平。本学期,新教师徐明威、王大鹏、侯俊、张林林,为了使她尽快入门,胜任教学工作,学校给她配了四位师傅,分别签定了师徒协议,并有计划、有时间、有目的的进行听评课,在我校举办的全学科评优课中,均取得了较好的成绩,进一步为我校青蓝工程增添了光彩。

    (三)发挥中年教师作用,实施“砥柱工程”

    学校在强化教师队伍建设时,既注意大力培养青年教师,又重视中老年教师作用。学校大胆起用中年教师分管各个年组,如:刘传凤、潘影、潘雪,担任年组长岗位后,他们都凭着一颗强烈的事业心、责任心,怀着同样的目标和理想,心往一处想,劲往一处使,步调一致,分工协作,默契配合,充分发挥了“砥柱”作用。

    (四)调动老教师积极性,实施“银发工程”

    学校不仅实施“青蓝工程”、“砥柱工程”,还实施了“银发工程”。虽然老教师大多体力不支,工作上常常心有余而力不足,但不是所有老教师都是“老马跑不过壮牛”。不少老教师工作了几十年,有着丰富的教学经验,特别是无私奉献的精神,更是学校发展不可缺少的财富。学校充分相信他们,把他们安排在关键岗位上,他们的教学质量往往比较突出。老教师何素珍、胡军、高秀云,工作一直认真负责,有强烈的敬业精神。一年级实施新课改,

    何素珍老师走在先、干在前;即将退休的胡军老师任年组长,她带领青年教师抓管理、要质量;老教师高秀云老当益壮,担任了学校总值周长工作,使学生的常规管理科学化、规范化。今年,何素珍老师被评为区优秀教师,老教师高秀云年终考核被评为优秀。

    目前我校教师队伍形成了合理的年龄结构,由“奋发有为”的青年、“中流砥柱”的中年和“老马识途”的老年这三类教师,让他们根据自己的优势,各尽其能,取长补短。这样加强教师队伍的管理和建设,范文TOP100肯定是有利于学生发展的。

    二、以教学管理为“核心”,坚持替学生谋发展

    教育教学工作是学校的中心工作、重点工作。本学期,我校 高举素质教育的大旗,强化教学流程管理,发挥部门的职能作用,经过全体教师努力,做了不少工作,教育教学工作取得了可喜的成绩。

    (一)加强了教研网络的建议设,强化了教研组、备课组的职能。

    开学初,教导处就制订了教研工作网络图,即校长室、教导处、教研组、备课组的工作协调体系。校长室指明方向,教导处制定计划,教研组具体实施。事实证明,网络建立以后,职责明确以后,关系理顺以后,工作思路就清晰,工作干劲就得到增强。本学期,三位教研组长的工作非常出色。学期初,他们制定了具体可行的教研工作计划,接着按计划逐条实施,凡计划中安排的工作不但完成,而且完成得很好。学期结束,进行了工作总结,以利于今后的工作。值得提出的是“月查”工作,教导处制定了月查制度,三位教研组长定期进行月查,做好记录,这项工作已基本走向正常化。

    一学期来,我们一直坚持替学生谋发展,把教学管理当作学校的核心工作。首先,强化教学流程管理,严格执行教学“六认真”。学校教导处每学期都要开展两次全校教学“六认真”大检查,落实教学整改措施。学校开展了“推门课”活动,校领导坚持上午听课制(每人每天不少于两节),下午办公制。所谓“推门课”,就是学校领导听某位教师的课时,不提前通知,而是课前直接入班听课。“推门课”活动的开展,加强了教师工作责任心,较好地规范了课堂教学,帮助青年教师规范了课堂教学流程。青年教师王大鹏、徐明威正是在校领导的指导下,积极改进课堂教学,不断提高课堂效率,教学质量得到显著的提高。其次,加强对教学质量进行检测、分析、监控。本学期,学校特别重视教学质量,制定了月检制度。由两位教导主任亲自命题、排版、印刷,增加真实性、实效性,保证了教学质量的稳步提高。再次,开展了教学交流。我校的经济虽然十分紧张,但是从“一切为了学生”的角度考虑,我校仍然派教师外出学习。今年10月9日到11日,我校派教导主任郭成江与马春蕾到兴城学习,回来后,马春蕾老师上了一节汇报课,主任进行汇报,使教师对课改又有了进一步认识。白利斌校长带领一年级全学科教师11月28日去县实验小学听课,切实吸取外校的先进思想,回校认真总结,真正达到提高课堂教学效益的目的。12月我校组织的“与名师对话,与新课程同行”的教学研究活动,全体教师从实况录像中受益匪浅。切实的指导了我校开展的全学科评优课。

    (二)加强教研组研究活动。

    教研组利用教研活动时间组织教师采取分散自主学习、集中交流研讨、撰写学习心得,大组交流。

    在本学期,校长、书记做了两次专题讲座。一次是课程改革方面的,一次是怎样提高学生的能力。举行了语文教学研究课,康月老师的语文课,李琰老师的作文课;数学教学研究课,杨彬彬老师的面积和周长的比较;教学示范课,马春蕾老师的平均数,宗桂红的英语课,侯俊老师的美术课??召开了一年级新课改教育的研讨会,四年五年分科教学经验交流会,六年级教学工作研讨会,及全校的怎样处理家庭作业研讨会。

    (三)向教育科研要质量,促进学生主动发展

    1、重视新课程研究

    我校教师在全市《通识性培训》考试中全部合格,有五名教师参加了假期一年级新课程培训,学校组织全体教师通过空中远程教学,聆听全国著名专家的讲座,到本溪县实验小学听新课程标准课,特别是通过新课程学习班培训,更新了教师的理念。教师全员参与,全程参与,直接与名师对话,交流学习新课程的体会。通过一系列的活动,大家更新了课程观念,进一步理解了新标准新课程。

    2、落实教育科研

    在科技迅猛发展的今天,我校本着“科研兴教,科研兴校,科研兴师”的原则,积极进行我校8项科研课题的研究,我校依据教师自身特长,将全体教师分为8个实验组,由学校科研室统一组织安排,将各项科研课题落实到人,责任到人,分工合作,各实验小组成效显著。尤其是语文创新教育实验研究和随班就读实验更为突出,真正抓住科研契机,以教育科研为先导,促进了教育教学水平再上一个新台阶。本学期,我校又有一项省级科研课题通过了中期验收,并获得国家级中期表奖;两项市级课题申报结题;由省级课题滚动到国家级课题一项。

    3、拓展分科教学

    为了适应时代发展的需要,响应上级部门的号召,我校大胆尝试。五年级实行分科教学已经二年,成效显著。本学期,我校又在四年级尝试了分科教学。

    我校分科教学,班主任分别任语文、数学、英语,按照课时标准,相对来说,语文教学的工作任务量要重得多,但由于教师们精诚合作,团结一心,虽是分科教学,在作业批改和课后辅导上却互相协助,遇到问题及时研究、探讨,共同为提高教学质量努力。分科教学后,不任英语学科的两位老师为了能够辅导本班学生,纷纷利用业余时间听录音,多请教,与本班学生共同学习英语。英语教师也毫不懈怠,生怕自己的发音不够标准,也常学习,常自修,尽量多采用录音机教学,弥补了自身的缺陷,为学生学习英语打下了坚实的基础。通过分科教学,教师的教学水平及驾驭教材的能力有了长足的进步,钻研教材的时间多了,尝试研究教法的时间足了,自身素质不断提高,在本学期学校举办的教师个人展示课活动中,几位班主任的课一致被评为一等课例。

    通过分科教学,学生的自学能力明显提高,尤其是英语教学,分科之后

    倍受重视,学生学习英语的兴趣极浓,教师不再喊苦,家长不再埋怨,社会影响极好,就连其他年级的家长也找到学校问能否也实行分科教学。分科教学得到了教师、学生、家长及社会的青睐,收到了极高的社会效应。

    4、开展家庭教育研究

    我校家长学校开展得比较好,曾被评为市“优秀家长学校”。一学期来,家长学校多次开展家庭教育研究活动。如我们同一年级学生家长在一起,就“如何培养孩子良好的行为习惯”开展探讨;我们曾进行一到六年级学生家长授课活动,主要内容是观看知心姐姐卢勤的演讲报告。学期结束,每班评选出十名优秀学生家长。

    三、以活动管理为“载体”,确保让学生全面发展

    我们通过开展多项活动,从加强活动管理入手,确保学生的全面发展。

    1、规范法制教育活动 坚持法制教育,有利于学生形成正确的世界观,确保学生健康发展。本学期开学的第一天,学校举行隆重的升旗仪式,请学校法制副校长曹刚为全校师生作了一场法制教育报告。为强化学生的法制意识,防止和杜绝青少年犯罪,我们开展了两次声势浩大的法制宣传教育活动,结合国旗下讲话、法制知识竞赛、晨周队会、思品课等多种形式进行了安全知识、法律、法规等方面的教育,收到了良好的教育效果。

    2、规范少先队活动 我们成立了德育工作领导小组,形成了一支素质高、战斗力强,上下统筹,协调一致的工作群体。学校已形成班主任(中队辅导员)月会制,用于少先队理论学习,业务指导,交流工作情况,解决实际问题。学校把考评机制数量化,每学期末对各中队辅导员的各项工作进行量化考核,对优秀辅导员给予表彰奖励。此外,我们还定期组织辅导员进行理论学习,实践探讨,撰写理论文章,形成了在理论指导下从事少先队实践,在实践基础上研究并总结少先队理论的良性循环。结合我校实际,我们开展了以下几项长期的特色少先队活动。

    特色活动一:开展“六个一”

    即“一式”“一站”“一歌”“一队”“一报”“一议”活动。“一式”是指规范的升旗仪式;“一站”是指红领巾广播站;“一歌”是指每周学会唱一首歌曲;“一队”是指雏鹰假日小队;“一报”是指红领巾队报;“一议”是每周对一种现象或一件事一议。此项活动的开展不仅提高了学生语言表达能力,而且对学生的人生观,价值观的形成都具有导向作用。

    特色活动二:集环保邮票

    我们根据90%的邮票封面都是环保内容这一特点,开展了集环保邮票活动,去年此项活动一推出,同学们参与的热情非常高,本地邮票集全后,来自省内外对帖有环保邮票的信不断送进校园,截止本学期末,形成集邮册18本,邮票总数5300余枚。

    特色活动三:环保摄影活动

    环保摄影活动是以中队摄影小组为单位,用镜头记录家乡的变化。彩北路的变迁,折射脏、乱、差的个别环境等内容,经过一年多的活动现达到班级有相册,中队有相机的规模。

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    花开别样红

    特色活动四:建绿色基地

    今年三月份我校经多方努力终于与东风乡彩北村达成协议,批给我们300亩地。建起了黑金绿色还林基地。4月22日,世界地球日那天,我们在基地首批栽种了3000棵槐树(此基地应该现土质好,面积大)

    特色活动五:写成长日记

    同其他学校一样,我们学校开展了道德日记活动,记录自己的成长,身边发生的事,学校开展每项活动的心得,队员们在每周二篇的日记中淋漓尽致地表达着自己的思想,现象,困惑,褒贬等思想动态。中队辅导员老师恰到好处地给予点评,开启了学生心灵的枷锁。此项活动的开展益处很大,影响深远。

    特色活动六:警校共建

    由于有着优越的地理位置,我校的警校共建活动开展的扎实有成效。每学期我们都组织学生走出去到军营,到警营体验。例如我们开展了“警营一日游”、“一周军训”活动,通过警校共建,同学们的体能加强了,意志品质得到了锻炼,觉悟得到了提升,提高了同学的抗挫能力。

    四、以后勤管理为“护神”,一切为学生发展服务

    第一、加强对学生的生活管理。我校有的学生家远离学校,中午,这些学生就在学校就餐。本学期我们继续办好学生食堂,先后投入5000元改建食堂,完善了食堂制度。家长们称赞不绝。在冬天,为了能让师生吃到热饭热菜,及时更换饭盆,让家长们更加放心,做到想为学生所想,做为学生所做,真正做到服务育人。

    第二、加强校园文化管理。校园文化环境,是育人的物质条件,学校领导非常重视环境育人。本学期,学校充分利用橱窗、黑板报,墙壁报有力地进行宣传。一学期共出橱窗4期、黑板报6期。每个班上也发挥了墙壁说话的作用,教室墙上配备“争章角”、“图书角”、“好人好事记载簿”,建起了“班星角”,“智慧园”、“拉手屋”等园地,使墙壁也发挥育人功能。

    第三、加强环境建设管理。为创建二级园所,我校从基础设施建设入手,投入30000元,将幼儿园进行全封闭装修,韩颖莉、李艳敏、侯俊利用节假日及双休日,早来晚走,将幼儿园重新进行粉刷、美化,让幼儿仿佛进入童话世界、卡通天地一般,迎合了孩子们那份童真的心。此外,学校后勤人员利用空余时间修整花木,达到美化环境和育人的目的。

    本学期是学校发展史上不平凡的一学期,在上级领导的亲切关怀下,同志们的工作干劲是越来越足,学校的办学思路和理念是越来越清晰,办学特色是越来越明显,办学质量和效益是越来越高,办学条件和学校声誉是越来越好。值此料峭寒冬,回首向来丰收路,又见花开别样红。

    黑金小学

    2003-12-29

    花 开 别 样 红

    ——2003~2004年学校工作总结

    黑 金 小 学

    2003-12-29

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