【光彩明天眼科医院工作总结】 光彩眼科医院

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二0一一年统战工作总结

中共湘阴县委统战部

（2011年11月18日）

今年来，我县统战工作在市委统战部的关心指导和县委的坚强领导下，认真贯彻落实省市统战工作有关会议和文件精神，在新老部长工作交替之际，做到精神不松、目标不变、要求不降，继续保持了统战系统创先争优的态势，全县统一战线呈现出蓬勃发展的良好局面。

一、坚持把加强学习作为首要前提，统战氛围更趋浓厚。今年，省市先后召开一系列有关统战工作的专题会议，为将会议和文件精神学习领会好、传达宣传好、贯彻落实好，我们把加强学习作为今年工作的一条主线、贯穿始终，在全县上下营造了关心、支持和重视统战工作的浓厚氛围。一是党政领导带头学。2月23日，县委常委会专题听取统战工作汇报，集中学习中发?2010?16号和湘发?2010?23号文件，传达省市统战部长会议、全省加强和改进工商联工作会议以及全省宗教工作会议精神，研究解决了统战工作经费、党外干部培养选拔等事关统一战线全局的重要问题。11月4日，县委常委会再次听取统战工作汇报，最全面的范文参考写作网站专题学习中办发?2011?17号、湘办发?2011?25号、岳办发?2011?45号三个有关工商联换届工作的文件精神，研究并同意了统战部关于换届安排及人事问题的建议和提名，并解决了换届工作经费。二是集中授课宣讲学。

年中县委换届后，宣传部长、统战部长“一肩挑”，由一名常委担任。我们顺势而为，主动挖掘和发挥新型领导体制下的工作优势，结合“学习型党组织建设”和“千名书记讲形势政策”活动，在统战干部中开展了“每月一课”的集中学习活动。通过采取“走上(来自:WWw.fwwang.cn :光彩明天眼科医院工作总结)台讲”和“请进来学”的形式，由部务会成员根据各自分管工作，带头作专题辅导讲座，并邀请统战系统机关干部和各乡镇及县直单位分管统战工作负责人参加，集中评课、互动交流，既加强了统一战线理论、方针、政策的宣传学习，又提升了干部的理论素养和工作能力，收到了良好效果。同时，继续坚持以县委党校为主阵地，在党政负责干部主体班和青年后备干部培训班上，开设统战理论专题讲座，受训干部达300余人次。特别是，6月19日，全市统一战线“重温历史颂党恩、同心同行创新篇”“七一”主题党课在我县召开，原市委常委、统战部长李劲夫同志亲自授课，从党性教育、同心教育和警示教育三个方面进行解读，更加坚定鼓舞了统战干部信心、决心和干劲。三是结合工作实践学。年初，我们根据省市会议精神，将全年工作任务细化量化为经济统战、党外人士、海外统战、民族宗教和自身建设五大类60余小项，打桩定位，责任到人，为全年工作打下了扎实的基础。3月15日，省委统战部副部长、省工商联党组书记崔永平来湘阴调研时，对我县贯彻落实会议精神行动迅速、目标明确、积极主动的做法给予了高度评价。对于宣传、信息、调研三项基础性业务工作，部领导高度重视，干部身上人人有责任。一年来，部机关干部共上报经验类、建议类、问题类等统

战信息220余条，撰写调研报告7篇、理论文章3篇，圆满完成了省市交办的目标任务。其中，《聚力、聚智、聚心——做好新时期县级统战工作的思考》在《湖南统一战线》期刊中发表推介，《运用新兴媒体推进县级统战工作初探》被推荐参加全省统一战线理论调研优秀成果评选。

二、坚持把服务发展作为第一要务，统战工作更富成效。促进“两个健康”，始终是经济统战工作的主题。今年来，范文写作我们注重强化协调服务职能，扎实推进“联手帮促”、“民企联村”和“联络招商”三大行动，取得了实效。一是加力帮扶帮促。针对近年我县非公经济发展落户项目多、投资额度大、发展势头强的良好来势，我们以“联手帮促”行动为抓手，将经济统战工作与县委中心工作有机结合，由部长牵头主抓轻工产业园的具体帮扶、继续抽调一名副部长专职负责大面帮扶，从征地拆迁、手续办理、信贷融资、劳务用工等方面积极协调服务，全力帮助非公经济人士排忧解难、加速推进项目建设、扶助非公企业做大做强。今年来，先后召开座谈会、调度会、推进会等会议42次，协调解决百信钢构自来水管道铺设、翰林纸业土地平整、湘泰装饰土地权属、东达房产房屋拆迁等矛盾纠纷73起，为企业和项目解决实际困难80多个。特别是在解决信贷融资问题上，我们着力搭建“银企合作”平台，为企业项目开辟融资快捷渠道。5月初，组织25家工商联会员企业与县工商银行召开银企对接会，为湖南红光面业、心达家俱、湘阴变压器等6家企业新争贷款1000万元。二是深化村企对接。今年是“民企联村”

活动的第五年，我们着重从巩固村企对接面、范文TOP100抓好活动示范点入手，重点办好了福湘木业与界头铺镇香山村、华龙建筑公司与新泉镇王家寨村、楠竹山实业与楠竹山村3个示范点，通过以点带面、辐射拉动，促成新增联村企业21家、新增结对村32个,新对接项目18个，投入资金900余万元，有力地促进了企业发展和新农村建设。三是注重内引外联。在过来基础上，我们将联络对象由县内非公经济人士向县外商会及工商界人士拓展，重点加强与深圳、厦门、烟台、柳州等地商会、台协的联系交流，主动牵线搭桥、积极引资引项。先后接待了厦门湖南商会会长朱维、湖南深圳商会、东莞企业家协会等8批次近90名异地商会客人和商界朋友来我县投资考察，并达成了一批意向性投资项目。特别是，4月份成功引进了由中国烟台湖南商会会长何红创办、总投资达3.2亿元的依鲁光电科技有限公司落户工业园区，目前已顺利开工投产。

三、坚持把主题活动作为有效载体，统一战线更显活力。今年，我们以建党90周年和辛亥革命100周年为契机，把“同心同行”主题教育实践活动作为彰显统一战线活力的重要品牌来打造，举系统之力，积极策划和组织开展了“五大”特色主题活动，激励引导广大统战成员在思想上与党同心同德、目标上与党同心同向、行动上与党同心同行，形成了党内党外、齐心协力、共谋发展的良好局面。一是以“学身边榜样”为主题的报告会活动。为弘扬先进典型，树立榜样力量，我们在通过近一个月时间调查摸底、走访座谈和协商推荐的基础上，思想汇报专题从寓外乡友、非公经济人士、新的社会阶层人士、

党外知识分子等统战成员中精心挑选出10位优秀代表，于6月10日在湘阴宾馆会务中心成功举办了以“学身边榜样”为主题的先进事迹报告会，并邀请县四大家领导、各县直单位和乡镇分管统战工作负责人及统一战线各界代表人士近400人参加。报告会上，10位代表用质朴的语言、翔实的事例和真挚的感情，从不同角度、不同层面讲述他们的人生经历和心路历程，诠释对党的忠诚、对事业的热爱，鼓舞和感动了所有与会成员，展示了当代统战成员的精神面貌，赢得了社会各界的一致好评。二是以“献计十二五”为主题的座谈会活动。6月下旬，在县委第十一次党代会召开前夕，我们组织30多位统战成员代表召开了“统一战线纪念建党90周年暨献计发展座谈会”，县四大家领导亲临会场，通报情况、沟通思想、倾听意见，共征集事关县域经济社会发展含金量高、操作性强的建议20余条，并解决和落实了有关问题；10月下旬，组织新社会阶层人士联谊会的16名会员代表，围绕“创新社会管理、推动全民创业”进行座谈交流，并及时向县委、政府及相关职能部门进行了反馈。三是以“非公党旗红”为主题的系列活动。为落实市委统战部、市非公经济党工委开展“非公党旗红”三大主题活动的要求，我们自4月份开始，就精心部署，周密安排，筹措资金6万元，组织了一支由县房地产协会牵头共60余人代表队参加红歌赛。同时精心制作了反映我县非公经济发展情况的专题展板参加全市展览，并动员文星镇商会会长、省劳动模范王忠帅参加了全市演讲比赛，再次激发了全县非公经济人士奉献社会的热情。据不完全统计，全

篇二：斜视、弱视试题(一)

西宁光彩明天儿童眼科医院医助转正考试 姓名：成绩： 一、选择题：

A1型：（25题）

1．关于眼外肌的数目，正确的是( )

A，共有4条 B．共有6条 C．共有8条

D．共有5条 E．共有7条

2．上斜肌的主要作用是( )

A．上转 B．下转 C．外转

D．内旋 E．外旋

3．动眼神经支配( )

A．外直肌B．内直肌C．内斜肌

D．内直肌．上直肌．下直肌 E．内直肌．上直肌下直肌下斜肌

4．先天性内斜视一般发生在生后( )

A．1岁以内 B．2岁以内 C．6个月以内

D．1，3岁 E．3岁

5．屈光调节性内斜视的特点是( )

A．见于轻度远视眼 B．当远视矫正后眼位可正位或内隐斜

C．斜视角大 D．看远与看近斜视角不等 E．治疗以手术为主

6．下列哪项不是甲状腺相关眼病的表现( )

A．多数有甲亢病史 B．CT示眼外肌梭型肥大 C．视力减退

D．如不伴有甲亢，称为眼型Graves病E．常以上睑下垂为首发症状

7．下列哪项不符合眶下壁骨折的表现( )

A．下斜肌可嵌入骨折处 B．患眼上睑下垂 C．被动牵拉试验阳性

D．眼球上转受限 E．下直肌可嵌入骨折处

8．用角膜映光法检查眼位，角膜映光点位于瞳孔缘时，其偏斜度大约是( )

A．25° B．15° C．20° D．5°E．以上均不是

9．下列哪种眼病不出现代偿头位( )

A．上斜肌麻痹 B．散光眼 C．下直肌麻痹

D．共同性外斜视 E．内直肌麻痹

10．诊断内斜A征，眼球向上、下各转25°时的斜度差应是( )

A．≥10ΔB．≥15ΔC．25°

D．15° E．10°

11．下列那条肌肉不受第Ⅲ颅神经支配( )

A．上直肌 B．下直肌 C．下斜肌

D．内直肌 E．上斜肌

12．在判断A、V型斜视时，需检查眼球向上、下各转多少度时的斜视角( )

A．20° B．30°C．25°D．15°E．10°

13．鉴别眼性斜颈与外科斜颈的简便方法是( )

A．同视机检查 B．遮盖一眼C．散瞳检查

D．斜视角检查．胸锁乳突肌检查

14．在眼外肌手术中，为避免眼前节缺血，同一眼行直肌手术，一次不能超过几条肌肉( )

A．3条 B．4条 C．2条 D．1条 E．无限制

15．在眼外肌中，哪条肌肉的起始点不在Zinn总腱环( )

A．内直肌 B．外直肌C．上斜肌

D．下斜肌 E．下直肌

16．AC／A比率的正常值平均为( )

A．3 B．4 C．5 D．6 E．3~6

17．麻痹性斜视的第一斜视角<第二斜视角，其遵循( )

A．Sherrington法则B．Hering法则C．Donders法则

D．Listing法则 E．以上均不是

18．内直肌附着点距角膜缘( )

A．5.0mm B．5.5mm C．6.5mm D．6.9mm E．7.7mm

19．外直肌附着点距角膜缘( )

A．5.0mm B．5.5mm C．6.5mm D．6.9mm E．7.7mm

20．下列哪项不是眶上裂综合征的表现( )

A．眼球运动障 B．瞳孔散大C．角膜知觉消失

D．视力障碍E．调节麻痹

21．低视力是指双眼最佳矫正视力( )

A．低于0.2 B．低于0.5 C．低于0.3 D．低于0.4 E．低于0.1

22．左眼内直肌麻痹时复视像分离的最大方向在( )

A．左下方B．右下方 C．右侧方

D．右上方E．正上方

23．在各种眼外伤中，不易合并眼外肌损伤的外伤是( )

A．化学烧伤 B．眼球顿挫伤C．爆炸伤

D．严重的结膜撕裂伤E．角膜穿通伤

24．直肌附着处的巩膜厚度为( )

A．0.1mmB．0.8mm C．0.3mm

D．0.5mmE．0.4mm

25．肌腱长度最短的眼外肌是( )

A．外直肌B．内直肌 C．上直肌

D．下斜肌E．上斜肌

A2型题：（9题）

1．一病例的散瞳结果为：右：+5.00DS+1.00DC×90°→0.9,左：

+8.00DS+2.00DC×85°→0.3，应诊断为( )

A．屈光不正 B．斜视性弱视 C．形觉剥夺性弱视

D．屈光不正性弱视 E．屈光参差性弱视

2．患儿内斜视，眼球外转明显受限，试图内转时睑裂变窄，最可能的诊断是( )

A．外展神经麻痹 B．Duane"s眼球后退综合征 C．共同性内斜视

D．固定性内斜视 E．内斜视合并上睑下垂

3．患儿双眼上睑下垂并有复视，朝轻暮重，最可能的诊断是( )

A．先天性上睑下垂 B．共同性斜视 C．重症肌无力

D．动眼神经麻痹 E．上直肌麻痹

4．患儿5岁，外眼及眼底未发现异常，眼位正，裸眼视力：右：0.3，左：0.1，矫正视力：右：0.8(+3.00D+1.00C×90°)，左：0.3(+7.00D+1.75C×90°)，主要治疗方法为( )

A．注视器训练B．激光治疗C．不戴眼镜，只做弱视训练

D．配戴矫正眼镜联合健眼遮盖E．药物治疗

5．一先天性特发性眼球震颤病人，中间带(nullpoint)在右侧，双眼配戴三棱镜时，其三棱镜底的方向( )

A．底均向右 B．底均向左C．一眼底向右，一眼底向左

D．底均向内 E．底均向上

6．一交替性外斜视患者，视力：右：1.0，左：1.0，当一眼注视目标，另 一眼处于偏斜位时，其偏斜眼可出现( )

A．固定性抑制B．旁中心注视C．复视

D．机动性抑制E．视觉混淆

7．女，7岁，右眼+20°，矫正视力：右0.1，左1.0，眼前节及眼底未发现异常，不可能的诊断是( )

A．弱视B．屈光不正 C．内斜视

D．先天性白内障 E．屈光参差

8．一麻痹性斜视病人的复视像检查：其左下方复像分离最大，周边物象是左眼．应考虑哪条眼外肌麻痹( )

A．右上直肌 B．右下直肌 C．左上斜肌

D．左下直肌 E．右上斜肌

9．一患者视网膜脱离术后复视，可能由于( )

A．玻璃体混浊B．术中神经损伤 C．两眼视力差别较大

D．粘连E．视网膜病变

A3型题：（5题）

男性，8岁，3岁发现斜视，5岁经散瞳验光后配戴远视眼镜并治疗弱视，戴镜后眼位偏斜度减小，但未完全屈光矫正，裸眼：33cm： +50Δ，5m：+45Δ；戴镜：33cm：+30Δ，5m：+25Δ 9.应诊断为( )

A．先天性内斜视

B．非调节性内斜视

C．部分调节性内斜视

D．屈光调节性内斜视

E．非屈光调节性内斜视

2．对这类型的斜视应采取的治疗方法是( )

A．只戴全屈光矫正远视眼镜 B．不戴镜，手术矫正眼位

D．戴低矫眼镜 C．戴过矫眼镜

E．戴全屈光矫正远视眼镜后，手术矫正非调节部分斜视度

男，9岁，3岁外斜，眼位：5m：-30Δ，向上25°：-40Δ，向下25°：-10Δ。确切的诊断应为( )

A间歇性外斜视B．共同性外斜视 C．外斜V征

D．麻痹性外斜视 E．先天性外斜视

4．可能采取的代偿头位( )

A．头左倾 B．头右倾C．下颏上抬

D．下颏内收 E．面右转

5．应采取的治疗力法( )

A．戴镜B．门诊观察 C．手术

D．集合训练 E．同视机训练

A4型题：（11题）

男，7岁，其家长诉患儿视物不清晰，视力：右：0.4，左：0.1，眼前节及眼底检查未发现明显异常

1.首先应考虑做哪项检查( )

A．复查视力 B．VEP检查C．ERG检查

D．散瞳验光 E．诊观察

2．该病例的散瞳结果为：右：+5.00DS+1.00DC×90°→0.9,左：

+8.00DS+2.00DC×85°→0.3，应诊断为( )

A．屈光不正 B．斜视性弱视 C．形觉剥夺性弱视

D．屈光不正性弱视 E．屈光参差性弱视

3．对于该病例患儿，目前应考虑如何治疗( )

A．因患儿小，暂不配镜B．戴屈光矫正眼镜

C．屈光矫正，遮盖右眼，左眼精细作业，

D．遮盖右眼 E．左眼弱视训练 女，5岁，两岁发现内斜视。检查：视力：右：0.3，左：0.1，眼位：左眼+15°，眼球运动：各方向均不受限，眼底像清晰未发现明显异常，散瞳验光结果为中度远视。

4.下一步如何处理( )

A．门诊观察B．配戴全屈光矫正眼镜 C．戴低矫眼镜

D．戴减去总屈光量1／3的眼镜E．手术矫正眼位

5.为观察其眼位变化情况,戴镜至少应该( )

A．1个月B．2个月C．3个月D．3-6个月E．1年

6.该病例戴镜1年后的检查记录: 眼位: 裸眼: +15°,戴镜: 内隐斜。确切诊断应为：

( )

A．先天性内斜视B．非调节性内斜视C．部分调节性内斜视

D．屈光调节性内斜 E．非屈光调节性内斜

7．对于该患儿，矫正眼位的方法是( )

A．早期手术B．如患儿不愿戴镜，可脱镜观察

C．坚持戴屈光矫正眼镜 D．成人后手术 E．单眼遮盖 男性，8岁，3岁始发现内斜视，眼位：5m：裸眼：+50Δ，戴镜：+25Δ，33cm：裸眼：+55Δ，戴镜：+30Δ，验光后配戴中度远视眼镜

8．应诊断为( )

A．完全调节性内斜视B．先天性内斜视 C．部分调节性内斜视

D．残余性内斜视E．非调节性内斜视

9．该病例由远视引起的内斜度是( )

A．+50Δ B．+25Δ C．+10 Δ D．+30 Δ E．+20 Δ

10．该病例的这种内斜属于( )

A．正常AC／A型内斜视 B．低AC／A型内斜视 C．高AC／A型内斜视

D．外展不足型内斜视 E．先天性内斜视

11．该病例剩余的内斜度应( )

A．配戴过矫眼镜 B．手术矫正 C．缩瞳剂点眼

D．散瞳剂点眼 E．门诊观察

B2型：（27题）

A．生后6个月内出现的内斜视为

B．戴全屈光矫正远视镜后，内斜视完全消失

C．戴全屈光矫正远视镜后，剩余部分内斜视

D．戴全屈光矫正远视镜后，内斜度无变化

E．戴全屈光矫正远视镜后，视远正位，但看近处调节视标时仍有内斜视

1．屈光调节性内斜视( ) 2．混合型调节性内斜视( )

3．非调节性内斜视( ) 4．部分调节性内斜视( )

5．先天性内斜视( )

A．阿托品 B．毛果芸香碱 C．全屈光矫正远视镜

D．类肉毒杆菌毒素A E．低矫远视镜

6．AC／A过强型内斜视有效 ( ) 7．降低AC／A值( )

8．可提高AC／A值( )9．可作为弱视的压抑疗法之一( )

10．可矫正屈光调节性内斜视( ) 11.适于远视外斜视者( )

12.可用于外直肌麻痹( )

篇三：与孩子弱视斗争的艰苦历程

1，与孩子弱视斗争的艰苦历程

2010年11月03日 16:50 健康有为网

女儿两岁多的时候，一个朋友提醒我孩子看东西眼睛有点斜，听了朋友的话，我吓了一跳，赶紧带孩子去了医院。经检查，女儿的视力右眼0.2，左眼0.4，确诊为弱视。这犹如晴天霹雳，我懵了。

医生告诉我，弱视的治疗没有捷径，不外乎两种方法：一是戴眼镜，二是进行弱视训练。于是，我骗女儿说：“宝宝戴上眼镜是很漂亮的，不信?你照照镜子。”女儿听了我的话，高兴地去照镜子，可我的心里却很难过。

按照医生的嘱咐，我在家对女儿进行弱视训练。为了提高她的右眼视力，必须遮盖左眼，这对一个不到三岁的孩子来说是多么不易。有一天，她从外面哭着回来说：“妈妈，我再也不遮眼了，人家都说我是‘独眼龙’。”看着女儿伤心的样子，我的心碎了，只能说：“时间一长就没人说了，也没人注意你了。只要听医生的话，你的眼睛很快就会好的。”女儿似懂非懂地点点头。

为了配合弱视治疗，在遮盖左眼的情况下，女儿还得练习插板穿针等，一天要扎几百个眼。女儿刚开始的时候还行，时间一长她就烦了。面对这种情况，我想怎样才能让治疗与开发智力结合起来，收到双倍的效果呢?

我制定了一套训练方案。上午让女儿做游戏：选米、写字、穿珠等。下午插板，插板时给女儿讲故事。这样，女儿在好奇和娱乐中既完成了最基本的弱视训练，又学到了不少东西。这不仅培养了女儿坚强的性格，也锻炼了她顽强的毅力。

过了半年，女儿的视力终于有了一点提高，右眼0.3，左眼0.6。就这样，日复一日，月复一月，人家的孩子都出去玩了，可我们一家人却还在“训练”。随着时间的推移，女儿在插板和“游戏”中不但锻炼了眼力、耐力，也锻炼了手力、听力和脑力。

功夫不负有心人，几年下来，终于有了质的飞跃。有一天，医生对我们说：“你女儿两眼的裸视力都是0.8，再治疗一段时间，很快就会好了。”我终于长长地松了一口气。

2，治孩子弱视切不可半途而废

小诗仪4岁便检查出患上了弱视，几年下来，其他同来治疗的孩子视力都恢复了，小诗仪辗转了几个大医院，治疗都不见成效。

武汉光彩明天儿童眼科医院眼科专家李志升说，小诗仪因各种原因没有严格按照医生嘱咐的疗程治疗，经常半途而废，效果好时便停止治疗，效果不好时又转向其他医院再治疗，这样断断续续错过了弱视治疗的黄金时期，直至现在视力都没有恢复。

李志升说，4—6岁是弱视治疗的黄金时期，超过12岁治疗效果较差。幸运的是，小诗仪没有超过12岁，选择合适的治疗，视力还有恢复的空间。

据统计，全国3亿儿童中就有1200万名儿童患有弱视。由于许多家长缺乏对弱视的认识或没有规范诊疗，导致80%的弱视没有得到及时、有效治疗，错过最佳治疗时机，造成终身视力残障。

专家建议，父母一定要监督孩子配合弱视治疗，且莫半途而废，抱憾终身。

3，治疗小儿弱视的最佳年龄

马路杀手两成是弱视

年轻的爸爸妈妈会很在意自己孩子的眼睛是否近视，对弱视则不甚了解。据北京大学第一医院甘晓玲教授说：“有的省份弱视发病率达到10%~20%。”

怎么识别出孩子是不是弱视呢？中华眼科学会儿童弱视斜视防治学组1996年达成共识：凡眼部没有明显器质性病变，矫正视力小于等于0.8，就是弱视。

弱视的危害不仅仅是看东西模糊，更严重的是缺乏立体视觉。这就意味着孩子长大后将难以从事驾驶、操作精密仪器等精细工作。据调查，发生车祸的人当中，20%缺乏立体视觉。

斜视不矫正可能造成弱视

弱视多是由于婴幼儿期视力发育受阻引起的，学龄期儿童发生弱视的可能性很低。郑州市第二人民医院王素萍主任医师提醒，高度近视、远视患者，如果长期不戴眼镜矫正，斜视没有早期手术，就会造

成弱视。而弱视又反过来可能造成斜视。

刚出生的孩子视功能很弱，必须通过反复看东西，不断接受外界的光影刺激，视力才逐步发育成熟。如果孩子在两三岁之前视觉发育的关键时期遇到阻碍，比如眼睛患先天性白内障受到遮挡等，就会影响视觉的发育，造成弱视。

成年后治弱视效果为零

王素萍说，如果及早矫治，弱视是可以治好的。3个月时弱视治愈率为86%，7岁时治愈率为71%，13岁时则下降为46%。如果进入成年，治疗弱视则基本无望。甘晓玲等专家认为，为了获得最好的疗效，弱视治疗最好不晚于4岁。与会眼科专家一致呼吁所有儿童在入学前应进行弱视筛查。

遮盖是治弱视的经典方法

在本次会议上，眼科专家多次提到弱视治疗之乱。

甘晓玲说，常规遮盖法是治疗弱视最经典的方法。直至现在，常规遮盖加上精细目力训练，依然是治疗弱视最有效的办法。“如果患儿不能接受遮盖，才考虑采用压抑疗法或视刺激疗法。”

甘晓玲特别提到，治疗“旁中心注视性弱视”(弱视的一种)，有一种疗法叫后像疗法，又名增视疗法。治疗时以强光束照射黄斑以外的视网膜，这种方法已经基本被医院淘汰，但很多商家却用这个原理生产了大量“增视仪”，进行商业包装后上市销售。

相关链接

哪些孩子易患弱视：

睡眠时间少的孩子：在快速生长发育的婴幼儿期，如果睡眠时间少，会引起部分儿童发生弱视。出生时体重不足2500克的孩子低体重儿童先天发育不足，后天遇到不良因素易导致眼轴发育过长。早产儿早产2周以上的小儿，在儿童期常发生弱视。

父母亲均为弱视：弱视的遗传程度随父母弱视度数的增加而增加。

用眼过度的儿童：每天看电视超过2小时，眼与电视机的距离小于3米，长时间看书距离少于30厘米的孩子，多数会出现视力疲劳，其中一部分会发生弱视。

4，孩子弱视治疗 贵在坚持

弱视治疗贵在抢占先机，如果在6岁之前开始坚持正规治疗，大部分患儿视力可恢复正常，一旦超过12岁，谁都无能为力。

最近记者不断接到郑州各医院眼科专家反映，自幼儿园和小学开学后，眼科接受弱视训练的患儿越来越少。眼科专家提醒患儿家长在重视孩子学业的同时，千万不要耽误弱视治疗。

学生开学

医院弱视患儿骤减

9月2日下午4时，明明(化名)被奶奶从幼儿园接到医院，准备接受每天一次的弱视训练。明明的奶奶告诉记者，她现在的主要工作就是保证明明完成每天一次的弱视训练，还要尽量不耽误明明上课。明明今年4岁，春节前在幼儿园例行体检中发现双眼视力仅为0.4，在郑州市第五人民医院眼科经过散瞳、验光检查，测定明明的视力为0.3。医生否定了家人怀疑明明患有近视的想法，并告诉他们检查结果明明是远视性弱视。明明奶奶告诉记者，明明接受弱视训练已经半年，从没间断，家长再忙也不能忽视孩子的健康。

然而并非所有家长都像明明奶奶那样坚持，据记者了解，弱视患儿在学校开学后急剧减少，这不能不让人忧心弱视患儿的康复。

弱视治疗是个持久战

郑州市第五人民医院眼科主任王新说，弱视是除近视外的另一种儿童常见眼病，病因主要是婴幼儿在视觉发育期，各种原因造成的黄斑旁的椎体细胞得不到足够的有效刺激，患儿视力低于同龄正常儿童，即使经过配镜矫正，视力仍得不到太大改观。

目前治疗的方法多以刺激椎体细胞生长发育为目的，因此弱视治疗是个持久战，时间短则1~2年，长则七八年。有些家长希望几个月内让孩子视力达到正常，或因为开学中断治疗，从而耽误了治疗时机。

如果患儿年龄超过10岁，将很难治愈，若超过12岁，医院基本不再接治。弱视一旦定性，患儿不仅视力低下，而且没有完善的双眼单视功能及精确的立体感，会影响今后的学习、生活和工作。

弱视治疗虽然周期长，但疗效确切，郑州市五院通过对上千名患儿的统计表明，有效率在95％以上，治愈率为90％。因此专家提醒:一旦确诊为弱视，就应积极、早期、彻底治疗，并且坚持治愈。看图点鼠标开发视潜能

除了较为常见的遮盖疗法、后像疗法、红色滤光片疗法之外，较为先进的还有视潜能开发训练。武警河南总队医院眼科主任医师刘苏冰说，人体脑部共有32个视觉区，负责指挥眼睛做出各种反应，而弱视患儿许多负责指挥眼睛的脑细胞却在“偷懒”，经常处于休眠状态。

视潜能开发训练是根据电脑屏幕上出现的影像，患儿结合医生提示轻点鼠标回答。回答正确，电脑自动进入下一个问题。一次完整的训练需要30分钟左右。据刘苏冰介绍，视潜能开发训练主要体现在大脑处理图像的能力上。通过训练找到“偷懒”的细胞，用图像刺激迫使这部分细胞接受“锻炼”和“学习”，改善视力。

这种训练方式一般适用于有一定理解能力的5岁以上的孩子，一个星期至少做5次，一个疗程约为30次。

恢复视力

可适当看电视

为了避免电视影响孩子学习，家长想方设法阻碍孩子看电视。但郑州市第五人民医院王军蕊医生说，对于弱视患儿，家长应鼓励他们适当看电视、使用计算机，目的在于刺激椎体细胞发育。

需要说明的是，并不是看电视、用计算机时间越长越好，时间控制在40分钟以内为宜，并且在用眼时应注意坐姿和距离。使用计算机时，眼睛和显示器的距离要保持在60厘米以上，房间光线要柔和，显示器清晰度好、亮度适当；看电视的最佳距离是与电视屏幕对角线保持6~8倍；看书时，书与眼睛的距离应保持30厘米。

记者蔡建华

5，孩子弱视有信号(图)

由于弱视是一种视觉发育关键期内的疾病，所以早期诊断、早期治疗尤为重要。

那么，如何才能早期发现孩子弱视呢？家长可以从以下几个方面来观察：

小儿是否有斜视，是否有睑裂大小不等或者眼睛长不大的感觉；

是否存在怕见光，看到光亮就要闭眼的情况；

孩子是否看东西、看电视时有异常头位(如歪头、抬头、低头)等情况；

家族中是否有视力异常的人，是否有弱视患者。

另外，要定期带孩子到正规医院检查视力，要重视学校提供的视力检查信息，不要主观地认为“孩子小，还不懂，可能长大了就好了”，以免贻误治疗时机。

上海交通大学医学院附属仁济医院眼科副主任医师 陶晨

(本文来自：新浪亲子)

6，中医治疗儿童弱视效果更佳

弱视是一种常见的严重危害儿童视力的眼发育性疾病，常伴有不同程度的斜视和屈光不正，对儿童的学习和将来的工作有相当严重的影响。据统计，我国儿童弱视的发病率约为3.0%～4.0%。

目前，西医治疗弱视有多种方法，如配戴合适眼镜法、眼睛遮盖法、仪器疗法、视刺激疗法及药物疗法等。这些方法按照不同原理，从不同方面刺激眼球，促进眼球的发育，提高视力。但这些方法具有一些不足之处：

周期较长根据儿童弱视程度，一般需要治疗3～6年。

治疗过程繁杂患儿要每日一次或一周数次去

接受治疗。这给患儿生活学习带来很大不便，许多家长因各种原因，无法保证孩子按时接受系统的治疗。治疗手段单调枯燥患儿顽皮好动，配合能力差，难以长期坚持重复乏味的治疗方式，使弱视治疗的效果受到影响。

中医认为，目为神之外使，目系通脑。发育早期的异常视觉经验可影响皮层神经元的空间特性，使正常的视觉发育受到干扰，视神经中枢发生紊乱，视觉神经通路和视皮质发生多方位、多层次损害，逐渐形成弱视。

推拿是借助手法的物理刺激，引起机体在生物物理和生物化学方面产生变化。这种变化通过神经反射与体液调节来调整视器官的功能，使经络疏通，阴阳平衡，营卫调和，气血周流如常，从而达到治疗的目的。实践证明，推拿治疗儿童弱视、斜视，不但快速，且疗效好。这种治疗是将循经取穴(主要取睛明穴、攒竹穴、百会穴、丝竹穴等)和随症取穴相结合，根据相互关联的传入神经，在体表相应部位选取刺激点，通过按、揉、捏、摩等手法，调节视觉神经通路，刺激中枢视皮质，从而恢复视力。这种治疗无任何副作用，不易复发，并避免了长期物理治疗的麻烦、药物的副作用以及手术治疗的痛苦，轻松地使患儿拥有一双明亮的眼睛。

武警北京总队第三医院推拿专科博士范晨芳

7，孩子弱视怎么办

弱视治疗的关键是准确验光，儿童还需散瞳验光，配戴合适的眼镜，在此基础上进行治疗。

（1）传统遮盖法+精细目力家庭作业：遮盖视力好的眼睛，强迫弱视眼（视力差的眼）看东西，同时做精细目力家庭作业，如：用弱视插板进行训练，刺激视神经系统的发育，使弱视眼视力提高。本法简单易行，适用于斜视性弱视和屈光参差性弱视，效果可靠。

（2）视刺激疗法（即CAM刺激仪）：利用反差强，空间频率不同的条栅，作为刺激源刺激弱视眼来提高视力。此法简便易行，每次治疗时间短，见效快，尤其适用于屈光不正性弱视，其它还有压抑疗法，后像疗法等。

作为一种严重危害小儿视功能发育的眼病，弱视的高发期在4-6岁，小患者约占儿童总体人群的2%-5%。弱视的原因

最常见的原因是孩子患有斜视，进而导致弱视。据统计，斜视病儿中约有半数存在弱视;在内斜视与外斜视两种类型中，又以内斜视伴发弱视者为多。

第二种原因是两眼的屈光度发育不一致，相差250度以上，物体反光进入两眼后形成的物象大小不同，大脑不能将两个物象“融合”成一个，继而引起视网膜“竞争”，导致大脑皮层对屈光度较高的一只眼进行抑制，最终形成弱视。

第三种原因是两眼屈光不正但又未能及时配镜予以矫正，由于视力的核心—眼底黄斑中心凹的视觉细胞得不到外来物象的充分刺激，造成中枢传导障碍，进而引起视力下降而导致弱视。这种情况多见于原本患有远视的病儿。

此外，某些眼病也可促成弱视发生。如3岁内患了角膜浑浊、先天性白内障、完全性上睑下垂等眼部疾患，致使光线无法进入眼内，“剥夺”了黄斑中心凹的发育“权利”，就会出现“剥夺性弱视”。早期发现视弱

只要注意早期诊治，大部分病儿的视力可获增加甚至恢复正常。那么，如何做到早期发现呢?◎ 红色绒球法

用一个大红色的绒球，在距离宝宝眼前20厘米处移动，正常情况下能引起宝宝的注视。此法适宜于出生1个月内的新生儿。

◎ 眨眼反射

医学上称为瞬目反应，在孩子出生2个月后，将一个物体突然移近其眼部时，会引起孩子眨眼。◎ 追随运动

生后2个月的孩子不仅能注视眼前较大的物体，还能在小范围内追随目标转动眼球。3个月时可随意注视或追随玩具，头也随之转动;5个月时，能分辨人的面貌，对喜欢的颜色表示欢悦。如果孩子不能稳定地注视目标，或表现出无目的地寻找，或眼球有节奏地摆动，表明视力有问题。

◎ 遮盖试验

交替遮盖两眼，观察小儿的动作。弱视患儿当被遮盖视力差的那只眼时，可能不会在意;而遮盖视力

正常的一只眼时，多会用手推开遮盖物，或因看不清楚而烦躁哭闹。

当然，上述试验仅供家长初步检测，疑有问题必须到医院眼科做视力检查。孩子的视力检查分为远视力与近视力两种，达到1.0或5.0为正常。但孩子的视力正处于发育期，故年龄不同其视力标准也不一样。(参见本期P56《医院人多，咱们在家体检》“视力”一项)

如果你的孩子视力明显低于正常标准，即属于弱视，应积极予以治疗。务必记住：弱视的治疗关键期为3-6岁，治愈率可达到90%以上。

常用的治疗方法

就目前而言，治疗弱视的方法包括散瞳验光、配戴矫正眼镜，消除抑制、训练融合功能，矫治斜视以及增视疗法等，需要根据孩子的具体情况由专科医生拟订方案。本文介绍常用的两种增视疗法：◎ 遮盖法

用黑布或较厚的纱布遮盖正常眼，令孩子只用弱视眼看东西。若双眼均为弱视，不妨交替遮盖之。◎ 精细手工法

训练孩子用弱视眼做一些精细手工，如刺画、绣花、穿针、剪纸等。

增视法的原理在于通过加大弱视眼的用眼力度，增加光线的刺激，来达到促进视力发育的目的。两种方法配合使用效果更好。

辅以药膳调理

除了上述疗法，妈妈们还可以在厨房里小试身手，助孩子一臂之力。中医学认为，弱视多为肝肾阴虚、精气不足所致。故以下几款食疗方妈妈们不妨一试：

■ 朱砂蒸鸡肝 鸡肝100克，夜明砂6克，加水适量，隔水蒸熟后食用。

■ 猪肝煮鸡蛋 猪肝100克，鸡蛋1只，共煮食用。

■ 枸杞叶猪肝汤 鲜枸杞叶100克，猪肝100克，煮汤食用。

■ 杞枣煲鸡蛋 枸杞子15克，红枣6枚，鸡蛋1-2只，加水适量共煮。蛋熟后去壳再煮15分钟，吃蛋饮汤。

■ 虫草炖鸡 虫草4枚，鸡肉120克，加水适量，炖熟后调味食用。

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