农村初中安全工作总结 初中安全工作总结范文

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安全工作总结

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，本年度中我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校安全网络管理制度健全，安全工作校长直接抓，分管总务主任具体抓，学校各处室具体分工负责，组织实施。

学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会，会议人员包括全体行政人员、各室负责人以及年级主任。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态。

二、制度保证，措施到位。

1.建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，范文写作对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.签订了责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的考核实行安全责任事故一票否决制，确保安全工作落在实处。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，本学期 标记对学校各类突发事件应急

预案进行了充实完善。建立健全了一整套定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4.本年度中，我校对学校安全工作进行了细化。学生出操的行走路线，实行正副班主任跟班、跟操制，重点区域安排专人值勤，确保学生进出操场的安全;设立以班主任和年级组长为安全检查员，要求每天对各班级学生动态、教学设施、设备进行检查，发现问题及时向处室责任人汇报;校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，范文TOP100每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。

5.建立学校安全意外事故处置预案制度。对学校的突发事件，我校制订了《中小学重突大事故应急预案》，明确学校事故处置领导小组和应急救援队伍，制定了意外事故应急处置预案。对各类安全苗头问题，能及时召开安全工作会议，及时讨论并制订出预防实施方案，从根本上清除安全隐患。本学期，我校通过采用召开安全会议、班会教育、发告家长书等方式，彻底杜绝了家长接送车驶入校园的情况发生。

6.加强门卫和值班教师管理。我校实行封闭式管理，按照《值班管理规定》，加大门卫和值班教师的管理力度。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出由分管主任签字审批，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要求有家长来接，班主任送出校门。校外人员来访由门卫做好出入登记。严格控制社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。加强校领导值班制。多年来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天有2名领导带领各楼层值日教师值班，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

2014年7月

安全工作是学校工作的头等大事，是顺利开展其它工作的基本保证。在学校领导班子的带领下，在校长的具体指导下，今年的安全工作做得很好，没有发生一起重大安全责任事故，学生们平平安安上学，高高兴兴回家，思想汇报专题呈现出一种安定祥和的大好局面。我们的具体做法是：

第一、认真贯彻落实上级指导精神。各级教育部门对安全工作都十分重视，我校领导中副校长更是直接负责安全工作。他们对安全工作的重要指示，我们都认真领会、学习，回去后积极落实，使每一个同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。

第二、充分抓住一切可以利用的时间对学生进行安全工作教育。

第三、进行学生喜闻乐见、形式多样的安全教育。安全教育不能仅仅停留在口头上，也不能仅仅是教条式的，这样学生们容易反感，不愿接受。所以我们在进行安全教育的时候，大多结合学生日常生活实际来进行，或者结合事故案例来进行分析，这样形式生动，学生易于接受，影响更深刻。

第四、突出重点，关注学生日常生活。我们学校学生安全事故的易发点在那里？在平时的安全教育中，我们有意识的突出重点，关注学生的日常生活。一是交通问题，学生上下学大多骑自行车，最全面的范文参考写作网站而我们这里道路平坦，来往车辆较多，极易发生事故，这方面就经常强调，让学生养成良好的行为习惯。二是防火防电，本地气候干燥，学生家里用电器较多，防火防电也是重点，这方面既要教给他们用电常识，又要教给他们消防知识，救生知识。三是防水防煤气中毒，这也是多发事故。四是放食物中毒，不吃不洁饮食。

第五、发动学生，搞好安全宣传。例如开展主题班会，回家做安全教育宣传员等，既教育了自己，又教育了周围的人，取得了较为良好的影响。

2014年1月

本学期，我校在平安校园创建上，认真按教育局文件、会议精神，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作，现总结于下：

一、完善制度，落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的食品卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班、门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、各科室负责人和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、加强检查，排除隐患

一是开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经李校长签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了每月定期检查制度，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

三、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止

人为安全事故发生。

一是我校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗，各班利用班会活动等，对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“消防安全知识竞赛”、“消防安全疏散演练”、“安全宣传月活动”、开展心理健康教育、观看安全教育电教片等多种形式，提高学生的安全意识。

二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校在重大节假日都印发《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执，做到回执回收率100%。

四、安全工作的主要存在问题及今后努力方向

1．加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。特别明确正当的惩戒不属于体罚，学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。

2．安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的复杂的系统工程，须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

总之，学校安全工作犹如坐在火山口上，必须时时警钟常鸣，进一步加深了学校的安全防范意识，完善了各类规章制度，强化了学校安全责任感，使全校教职工都形成共识，认识到学校安全工作责任重大，以安全求质量、求发展，确保学校教育教学工作的顺利进行。

2013年7月

篇二：农村学校安全工作总结

篇一：农村小学2014年安全工作总结

农村

小学2014年安全工作总结

校园安全工作事关千家万户的幸福，一直是大家关注的问题，是维护社会稳定，推进学校素

质教育顺利实施的重要因素。近年来，学校认真贯彻区教育局各项安全要求，将创建平安校

园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，落实各项防卫措施，

使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防

意识等其它安全意识显著增强。现将学校安全工作总结如下：

一、领导高度重视，

制定有力措施。

为进一步做好安全

教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了安

全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到

每一项工作都有对应的专（兼）管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直

接抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，

实施扎实到位。

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与相关人员签订相关安全责任合同，将安全

保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶

劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，追究有关人员的责任。

2.签订责任书。学

校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意

识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，

实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3.不断完善学校安

全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的

发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、

门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检

等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚

持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留

盲点，不出漏洞。

4.建立学校安全意

外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了

重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校

成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可

能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的

操作流程及应对措施。进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠

定基础。

三、全社会总动员，

群防群治群利。

学校安全教育工作

是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与综合治理等部门

通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，学期初和学

期结束，我们都邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效

果。

四、加强思想教育，

提高自护能力。

要确保安全，根本

在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我

们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安

全教育。

1.开展丰富多彩的

教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学

生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、

防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还

篇二：农村小学安全工作总结

农村

小学安全工作总结

学校安全工作直接

关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作，创造一个安全的校园环

境十分重要。我校现有教职工10人、学生205人，占地面积3000m2，学生平均活动面积只

有15 m2。近几年，针对在校学生分散，有需车辆接送学生，家长、学生安全意识不强的现

状，我校把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，落实领导责任制，

成了创建领导小组，形成了由校长总负责、分管校领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员

专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局，切实做好职责范围的安全工作，

巩固“平安校园”创建成果,正真营造了一个和-谐平安的校园环境。

一、完善制度，落

实责任

我校结合实际，坚

持学习制度。及时学习上级有关指示精神，把握内涵，领会实质，增强工作的主动性和自觉

性。制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演

练、学校常规管理值班、学生跟车管理、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、

校外食品小卖部监管、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告

等制度，制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、

地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应安全制度的执

行责任一一落实到校长、副校长、教导主任和全体教职工，形成人人有责任、人人有担子的

安全管理体系，平时利用主题班会、校会、升旗仪式、宣传栏、校园广播、电视等途径，做

好宣传，并根据学校具体情况开展多种形式的“安全生产月”系列活动。

为了使全体教师确

立“人人都是安全工作者”的观念，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强

“安全第一，预防为主”意识，在思(来自:WWw.fwwang.cn :农村初中安全工作总结)想上建立起一道安全防护线，学校在与全体教职工签订

《创建“平安校园”目标管理责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制度，明确各类人

员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到制度建立、责任明晰、奖惩分明，

保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、配套硬件，完

善设施

学校按上级教育、

卫生部门要求，添置了多个灭火器，设置了安全警示标语，安排楼道执勤教师和学生，标明

了上下楼道中线。

三、加强检查，排

除隐患

我校学生大多来自

农村，针对学校安全的薄弱环节，我们加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期

的安全排查，及时发现隐患，确保万无一失。

一是开学前一周，

学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检

查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防

设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在

开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，确保开学时正常使用。

二是加强常规性的

安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。

建立并严格执行“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题

或安全隐患，立即采取措施，切实整改。

三是每学期结束及

重要的节假日等，学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查，及时发现在使用过程

中损坏或有隐患的设施和器械，并立随时进行维护，假日中安排专人进行值班巡查，切实预

防校园安全故事的发生。

学校建立了安全月

查制度，通过安全月查，安全领导小组发现校门周边200m内一直存在无证经营或不符合食品

卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩，对学生的食品卫生安全管理造成了严重隐患。

为了学生的健康成长，消除学校周边的安全隐患，学校在加强学生食品卫生安全教育的同时，

多次向上级工商、城-管等部门打了书面请示报告，请求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、

流动摊贩，目前未能彻底根除，但情况有所好转。

四、安全教育，常

抓不懈

在狠抓安全管理的

同时，我校针对农村学生安全意识差的问题，将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识

的提高和良好安全行为习惯的养成，从根本上防止人为安全事故的发生。

一是通过周一升旗

仪式“国旗下讲话”和每日晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律知识及交通法规

讲座、消防安全逃生演练，每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行《小学生日常行

为规范》、《xx小学学生礼仪》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育，还开展了形式多样

的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、“自办安全手抄报展评”、聘请法制辅导员为师生“以

案说法”、观看安全教育图片展、作文竞赛等多种形式，提高学生的安全意识，扩展了学生的

安全常识。

二是加强家校联系，

共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控，印

发《告家长书》、开办家长学校等形式，加强学校与学生家长的沟通和联系，共同做好如传染

病防治、小学生寒暑假的教育和管理等，与学生家长进行及时的沟通，向家长及监护人宣传

学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护

措施，增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

三是学校每学期开

展“安全卫生节”活动。为了强化师生的安全意识，学校每学期都利用“安全卫生节”，组织

全校师生开展丰富多彩的活动，并结合创建“健康促进学校”开展系列活动，让全校师生在

活动中提高自我防范意识和能力，

丰富自己的安全卫生知识，同时学校指定专人在宣传栏的相关专门栏目中定期进行安全卫生

知识的宣传和讨论。

四是强化养成教育。

为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校结合校本课程《成长的足迹》，持之以恒地

在全体学生中开展“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚)，争当‘五

好’(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动，重点

抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、

不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群

众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，

不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等，并做到周周有安排、有重点、有

检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以评比“星

级班级”为杠杆，利用红领巾监督岗对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实

行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯

内化为学生的自觉行动。

通过努力，我校实

现了校风校纪明显好转学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，

无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件，无一例安全

责任事故发生。为建设“和-谐校园”“平安校园”，确保教育的稳定提供了有力保障。

篇三：农村小学安全工作总结

安全

工作总结

本学期，我校以深

入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校

办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将这一学期以

来的工作总结如下：

一、加强学校内部

管理，全面提高学校管理水平

1、加强领导班子建

设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员

的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同

心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

2、加强教师队伍建

设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教

师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多

种形式的培训活动。

3、进一步加强学校

安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教

育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意

识，组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。由于措施具体、

工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校还组织进行安全常识讲座及防震

自救演练，提升学生的自我保护意识。

二、深入实施素质

教育，全面提高教育教学质量

（一）加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质

1、狠抓养成教育。

一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基矗我校以学习贯彻国家教育部重新颁

布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各

种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。

学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内

容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。

3、加强家校联系。

本期我校成立了第三届家长学校，按计划对家长进行培训，提高了家长的管理水平，加强了

家校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。

（二）加强教育教

学研究，全面提高学科教学质量

质量是学校的生命

线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。

1、加强毕业班工作。

每年的毕业班全县质量检测，在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲，毕

业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平。为此，我校加强了

对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班

教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享，教育资源共享，认真做好培优转

差工作，力争大面积丰收。

2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对各完小学科组的指导，加强

对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。本学期中心小学本部

举行了镇内一、三年级的语数教学开放日活动，活动目的明确，收效显著。另外上期报批的

市级研究课题，本期已进入实质性的研究阶段，且已取得阶段性成果。

3、加强质量监控。

本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提

出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查，中小期查等方式实施质量

监控。

（三）加强音、体、

美工作，全面提高学生综合素质

围绕学校工作重点，

真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术

教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，

篇三：初中学校安全工作总结

初中学校安全工作总结

在区教育体育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强

教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领

导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校各部室具体分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫

工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确

各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫

工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置

领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学

校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通

力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教

育活动，取得了良好的教育效果。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能

力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重

点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的

安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"

为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校

内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识

与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎

实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、

人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全

预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防

食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤

气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、

张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等

形式开展丰富多彩的安全教育。通过给学生家长的公开信，增强家长

的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自

我保护能力。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重

点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。冬季，学

校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工

作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

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