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    X市干部教育培训工作综合调研汇报材料

    时间：2023-02-03 17:55:02 来源：024文库网 本文已影响人 024文库网手机站

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    X市干部教育培训工作综合调研汇报材料

    X市干部教育培训工作综合调研汇报材料

     

    各位领导：

    干部教育培训工作是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。党的十八大以来，习近平总书记高度重视干部教育培训工作，作出“要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容，用新时代中国特色社会主义思想武装全党”“党性教育是共产党人的‘心学’，各级党校要把党性教育作为教学主要内容”“要切实抓好成千上万各级干部的培训，越是重要岗位、关键岗位的干部越需要培训”等重要论述，为加强新时代干部教育培训指明了方向、提供了遵循。近年来，XX进一步解放思想、与时俱进，坚持围绕中心，服务大局，聚焦主题主线、用好红色资源、强化合作交流、锻造骨干力量，理论武装和党性教育不断加强，干部专业化能力建设不断提升，干部教育培训保障体系不断健全，干部教育培训质量和水平迈上了新台阶，为推动XX高质量发展提供了强有力的思想政治保证和干部人才支持。

    一、牢牢把握全面贯彻落实习近平总书记关于干部教育培训工作重要论述这一根本遵循，坚决扛起干部教育政治责任。

    XX始终将习近平总书记关于干部教育培训要“适应党和国家的大局，促进党的中心任务的落实；
    适应党的干部教育和理论武装的要求，促进干部素质和能力的提高；
    适应党的理论建设的要求，促进理论创新和实践创新”“三适应、三促进”的要求作为“出发点”和“落脚点”，在市委的坚强领导下，切实扛起做好新时代干部教育培训工作的光荣使命和责任。一是市委统抓统管，紧扣上级要求“同向发力”。对标《干部教育培训工作条例》要求，市委研究下发《2018—2022年XX市干部教育培训规划》，召开市委常委会、市委干教委成员单位会议、XXX干部教育培训工作会议，专题研究部署干部教育培训工作，及时调整充实干教委成员单位，明确工作职责，把干部教育培训工作写进《XX市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》，市委领导经常听取干部教育培训工作情况汇报，研究解决存在问题，抓好各项工作的落实。二是组织牵头抓总，围绕中心任务“同步推进”。各级组织部门找准干部教育培训工作服务党委政府工作大局的切入点、着力点，充分发挥好整体规划、制度建设、宏观指导、协调服务、督促检查的职能。及时下发年度工作计划、年度工作要点、年度工作任务清单安排工作任务，建立健全需求调研、组织调训、教学管理、考核评价、质量评估、工作监督、领导干部上讲台等制度规范工作，印发《关于进一步加强和规范干部教育培训工作的通知》《XX市市级机关培训费管理办法》等系列文件，指导各级各部门各单位干部教育培训工作，协调市内外、省内外各单位、高校、培训机构解决教师职称晋升难、培训机构挑选难、精准培训难等问题，依托党建工作调研、专项工作调研、巡察等载体，通过电话抽查、实地调研、情况上报、下发通报、方案审核等方式，对各级各部门各单位开展干部教育培训工作进行督促检查，压实工作责任。三是部门分工负责，落实工作要求“同频共振”。XXX各级各部门按照干部管理权限，紧贴部门工作实际和干部个人需求，认真贯彻落实XXX干部教育培训工作要求。通过实施年度计划、开展重大方针政策学习完成本单位干部培训任务，通过主动承办市委重点班次、选派干部参加调训完成市级培训任务，同时，勇于承担行业主管部门责任，及时对事业领导人员、企业领导人员、专业技术人员等各类干部开展培训，完成各项指标要求，充分发挥部门政策优势、事业单位专业优势、企业资源优势，为各地各部门专业化能力培训提供有力支持。

    二、牢牢把握党性教育这一主题主线，突出新时代干部教育政治属性。

    始终坚持把党的政治建设摆在首位，以提高党性教育针对性、实效性为重点，将党性教育贯穿干部教育培训各方面全过程，教育引导XXX党员干部坚定理想信念、增强党性修养、培养优良作风，不断强化为党的事业奋斗的信念和信心。一是注重依托主题教育强化党性教育。结合“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，不断创新党性教育形式、丰富党性教育载体，建成党史党性教育基地X个，打造X条红色教育线路，大力创作《XXXX》《XXXX》《XXXX》等数十部音乐剧、舞台剧以及视频作品，充分运用读书班、现场教学、文艺党课、集中研讨等形式，深入推进党的创新理论融入党员干部血脉、飞入寻常百姓家，用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动。二是注重运用正反典型强化党性教育。紧密联系干部思想、工作实际，把身边正、反两面的典型事迹搬上课堂，让党性教育具体化、形象化。深度挖掘XXX、XXX、XXX等干部群众身边的先进典型，深刻汲取XXX、XXX、XXX系列案件和XXX教训，通过集中学习、专题培训、专题党课、现场教学等灵活多样的方式，累计开展党性教育XXXXX余次，讲授专题党课XXXXX次，照“正面镜”凝聚“正能量”，以“身边事”警醒“身边人”，教育广大党员干部坚守初心使命、筑牢思想防线。三是注重完善制度设计落实党性教育。出台制度文件，明确将习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、指示、批示精神作为各级党委（党组）会议第一议题，作为干部教育培训、基层党组织书记轮训和“万名党员进党校”第一课程，5天以上的班次必须到党性教育基地开展现场教学，确保党性教育课程不低于总课时20%，1个月以上的班次安排学员进行党性分析，引导各级党员干部严格落实党性教育是为官从政“第一课”的规定，通过制度的约束，切实增强党性教育的自觉性、科学性、实践性。

    三、牢牢把握全面落实《规划》这一根本任务，全面抓好干部教育培训。

    紧紧围绕干部教育培训工作重点项目，结合不同领域、不同岗位干部的培训需求，科学设计培训班次，精准确定参训主体，开展精准化、个性化、务实管用的专题培训，通过培训，每年将处级领导干部轮训一遍，实现处级以上领导干部年均学时达到110学时，科级以下干部学时每年不低于90学时，村（社区）干部每年学时不低于40学时的硬性指标。一是聚焦政治能力建设，持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为各级党委（党组）的首要政治任务，作为干部学习的必修课，采取各种方式全面系统学、深入思考学、联系实际学，推动习近平新时代中国特色社会主义思想往实里走、往深里走、往心里走。20XX年以来，XXX各级举办习近平新时代中国特色社会主义思想各类专题培训班XXX期次，培训干部XX万多人次。二是聚焦专业能力建设，以专业化培训推动干部能力素质提升。针对干部的知识空白、经验盲区和能力弱项，开展具有前瞻性、实践性和岗位适配性的精准靶向培训，20XX年以来，依托XXX培训、“XXX培训”等项目，依托XXX大学、XXX、XXX等高校，举办脱贫攻坚、乡村振兴、生态文明、一带一路、国土空间规划、文化旅游、金融等各种专业能力培训班XXX期，培训干部XX万人次。三是聚焦履职能力建设，全面强化各类干部履职能力。采用集中培训、挂职锻炼等方式强化年轻干部培训，市级举办中青年干部培训班、选调生培训班、年轻干部理想信念宗旨教育专题培训班等培训班XX多期，培训优秀年轻干部XXXXX多人，XXX累计选派XXX名年轻干部到中央国家机关、省直单位、经济发达地区和市驻外机构挂职锻炼，选派XXX名年轻干部开展市县双向挂职，选派XX名干部开展双向交流任职。结合少数民族干部培养工程，有意识强化少数民族干部的培训，通过点名调训的方式选派部分少数民族干部参加省级以上的少数民族干部培训班和市级中青班，通过调研考察的方式选派部分少数民族干部通过上派下挂的方式开展实践锻炼，通过举办少数民族培训班的方式集中培训少数民族干部，市级20XX年举办少数民族干部培训班X期，20XX年举办少数民族、妇女、党外青年干部培训班1期。把脱贫攻坚一线作为练兵场、实训基地，采用干部“点餐”，各级组织部、扶贫办“配餐”，领导干部“送餐”等“派餐+订餐”的培训方式强化脱贫攻坚干部培训，20XX年以来培训脱贫攻坚干部XXXXX人次，完成党政领导干部、部门行业干部、扶贫系统干部、帮扶干部、贫困村干部X类脱贫攻坚干部的轮训任务。围绕乡村振兴、党建引领基层治理、兴边富民、文化旅游X个主题，采取送学上门、集中培训、网络培训等方式，强化基层干部培训，XXX各级各部门各单位举办培训班XXXX期次，培训基层干部XXXXX人次，特别是2021年以来，聚焦换届后乡、村干部履职能力提升，组织各类培训班XXX期，全覆盖培训乡镇党委委员XXX人、村（社区）“两委”班子成员XXXXX人、村（居）民小组干部XXXX人。

    四、牢牢把握夯实软硬件建设这一基础保障，全面提高干部教育培训质量。

    坚持质量是干部教育培训工作的生命线，突出问题导向，实践导向，加大培训阵地建设、提升师资队伍水平、强化教学教研、改进教学方法和手段，不断提高培训质量，增强培训实效。一是阵地建设有新发展。认真落实“XXX党校（行政学校）分类建设计划”，通过有计划有步骤的对XXX党校（行政学校）基础设施建设、师资队伍建设、组织管理、教学质量等进行全方位的提升，逐步完成XXX党校（行政学校）规范化建设，不断满足干部教育培训需求。目前，XXX、XXX、XXX、XXX的党校都能满足本级干部教育培训需求。二是队伍建设有新起色。市、县两级组织部门从年龄结构、专业结构要求出发，及时配齐配强各级党校、各干部教育培训机构领导班子。通过集中培训、跟班学习、实践锻炼等方式，不断提高干部教育培训管理者素质和能力。通过“用政策引”“送出去学”“请进来教”“坐下来练”等方式，全面提升师资水平，引进全日制研究生学历专职教师XX名，从市内各所高校特聘兼职教师XX名，选派XXX名教师及干部教育培训工作者到知名培训机构和高校进行学习，采取理论宣讲、说课、精品课评选、送教下乡、讲解员大赛、基层调研、集体备课、专题研讨等方式开展岗位大练兵。三是教学科研有新成果。实施“四个一批”项目，大力开发体现马克思主义中国化最新成果、反映各领域理论和实践创新，适应XX干部履职要求和学习需求的教材、课程、案例、故事和现场教学点，XXX新编教材XX多本，新开发课程XXX多门，提质新增现场教学点XXX多个，新开发案例XX多个，新开发故事XX多个。四是培训方式有新突破。采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，与XX市X区、中直机关党校、国内知名高校开展干部教育培训合作，每年举办不少于10期的专业能力提升培训班；
    开创性地与XXX民族大学、XXX大学合作培养紧缺专业干部；
    积极探索“互联网+”干部教育培训模式，运用学习强国、中国干部网络学院、XXX干部在线学习学院、XXXApp、网络直播等学习平台对干部开展各种基础知识培训；
    科学安排主体班次教学日程，党校主体班次运用研讨式、案例式、模拟式、体验式、辩论式等互动式教学方法占总课时的30%以上。

    经过XXX的共同努力，XX干部教育培训工作取得了一定的成绩，但离XXX的要求还有一定的差距，依然存在以下几个方面的问题：

    一是干部教育培训责任落实不到位。部分单位没有按照干部管理权限，认真落实分级分类负责干部教育培训工作的主体责任，对干部教育培训工作重视不够、研究不够，工作中还存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要、找问题时需要”的现象。

    二是干部教育培训师资力量薄弱。虽然近几年加大了专职教师的招聘力度，但受编制和存量的影响，现有的专职教师仍然存在起始学历低、所学专业不对口、年龄结构不合理等问题，整体素质不高，难于满足新形势下干部教育培训工作的需要。

    三是干部教育培训质量不高。围绕XX高质量发展事业所需、干部所需开展精准化培训不够，存在干部知识多样化“需求”与干部教育单向“供给”之间的矛盾，针对性不够强、内容不够丰富、效果不够明显。

    下一步工作中，我们将从以下几个方面努力：

    一是压实责任，抓实主导权。充分运用干部教育培训工作调研成果，引导各级党委（党组）将干部教育培训工作作为加强党的政治建设的中心工作去谋划，作为提升干部政治能力、增强干部专业素质的重要措施去落实，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局，持续加强干部教育队伍建设，着力打造一支精于业勤于思敏于行的干部教育培训队伍，切实提升培训实效。

    二是建强队伍，激发新活力。健全完善各级师资库，进一步通过师资培训、引进人才、优化队伍结构等手段加强专职师资队伍建设，认真落实领导干部上讲台制度，进一步加大柔性引才力度，推进市内外师资有效交流，尤其注重选聘能上专业课的专家，积极运用师资考核评价、岗位聘任、职级晋升、业绩与薪酬福利挂钩等激励机制，激发师资队伍活力。

    三是精准培训，增强针对性。加大需求调研的力度，对专业能力提升培训班的可行性进行分析研判，对培训的对象、内容进行需求调研，确保培训精准、有针对性；
    建立健全干部教育培训信息库，通过数据分析、查询，精准安排干部参加各种类别的培训班；
    建立学习长效机制，对于事业发展急需的专业干部，在选拔确定培训对象后，采取委培或分段式培训的方式进行培养。

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