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  • 对学校实施素质教育督导评估报告_素质教育督导评估方案

    时间:2019-07-25 08:39:07 来源:024文库网 本文已影响 024文库网手机站

    相关热词搜索:: 督导 评估报告 实施素质教育 学校 学校督导评估自查报告 素质教育督导自评报告

    内容预览:

    对学校实施素质教育督导评估报告##五中:根据##市教育局《关于印发<##市中小学实施素质教育督导评估实施细则>的通知》(#教督[2006]21号)文件要求和你校的申请,在##县人民政府教育督导室评估的基础上,##市人民政府教育督导室于2009年3月份对你校实施素质教育工作进行市级督导评估,评估组在38个C级指导中重点抽查了24个共66个评估要素,现将评估情况反馈如下:一、主要成绩1.##五中是一所办学条件相对薄弱,生源条件较差的农村完中校,但不自甘落后,无所作为。学校领导和班子成员带头更新观念,团结奋斗,艰苦创业,积极进取,具有强烈的责任心和使命感,为全面实施素质教育奠定了基础,提供了保障。2.注重实际,结合校情,坚定不移地扎实推进素质教育。长期以来,学校以“端正办学思想,面向全体学生,立足素质教育,探究教学艺术,创办特色学校,争取一流质量”为办学目标,树立科学的、理性的质量观。学校努力争取“在不同的层次上让每一位学生都成为社会的有用之才”,在艺术类、体育类人才培养方面办出了特色,办出了实效,取得了一系列可喜的成绩和进步。3.坚持开展以“爱与责任”为核心的师德师风教育活动,学生的主体地位得到较好的落实。学校充分利用林语堂故乡这一得天独厚的文化资源,成立“林语堂读书社”学生社团,积极引导学生建立自信,发奋学习,早日成才。定期出版图文并茂的社刊《扬帆》,长期坚持开展学生英语朗诵活动,给……

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