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  • 【读书汇报活动总结】读书活动总结200字

    时间:2019-10-17 11:28:55 来源:024文库网 本文已影响 024文库网手机站

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      《读书汇报活动总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。

    篇一:读书学习活动总结

    读书学习活动总结

    为深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,引领党员干部多读书、读好书,根据省委宣传部的有关文件精神,我局在2014年9月采取多种形式及时开展了机关干部读书学习活动,取得了很好的效果。现将我局开展读书学习活动情况简要汇报如下:

    一、加强领导,精心组织

    我局详细布置此次读书活动,认真讨论制定了活动计划,确定此项工作由分管副局长负责,各科室抓好督促落实,将读书推荐目录表印发到各科室,启动了读好书、写体会活动,掀起了“读书学习”活动热潮。

    二、注意学习方法

    结合创建学习型机关,落实机关效能等有效载体,我局利用周五学习日开展读书活动,由副科级干部轮流领读推荐的书本,要求机关工作人员记好笔记,写好心得,激励机关工作人员学习的动力,树立学习理念,让他们把读书成为一种自觉行动。采用集中读书学习引导,自学为主相结合的形式,组织行之有效的方法开展读书学习活动。

    三、突出主题、丰富内容

    此次活动,以增强全员创新能力为切入点,以提升干部综合素质为目标,引导干部培养读书兴趣,提升读书热情,形成读书习惯。活动中,领导带头学习学的十八大报告和新修改的《党章》,认真研读《焦裕禄》等反映爱岗敬业精神的经典作品。所读书籍涉及十余种题

    材,形成了“好书集体读、有书交换读”的良好风气,局机关的读书氛围日渐浓厚。

    四、“读书”活动收获

    (1)活动中全体干部认真“充电”,共同参与读书,体验读书喜悦,从读书中汲取力量和智慧,充分认识建设学习型机关的重要性,提高了读书学习的自觉性和主动性,养成学以致用,用以促学的良好习惯,对于激发全体干部的读书起到了很好的引导作用。

    (2)在读书交流活动中,全体干部一致认为:读书是一种提高、加强学习型机关建设的有益途径。全体干部职工一致表示“要把读书活动中形成的多读勤思的好风气保持下去”,使学习过程成为更新知识、积累经验、提高素质的过程。

    (3)通过读书活动,我们用科学的理论武装头脑,增强信心,提高素养,初步培养党员及积极分子良好的读书阅读习惯,从书本中结合自身工作实际,认真吸取书中的精华、查找分析问题和不足,思想汇报专题从而提升自我思想和能力素质,进一步激发了全体干部读书的兴趣,培养了“爱读书、会读书、读好书”的习惯养成,使我局“学习型机关建设”、精神文明建设的内容得到丰富和发展。

    从总体上来说,此次读书活动在我们机关支部的党员和积极分子共同参与下,活动目的、宗旨明确,效果良好,是一次较好的活动。

    篇二:读书活动工作总结汇报材料

    张湾中学

    进一步深化落实教师读书活动

    工作总结

    ——————贯彻落实区教育局关于深化教师读书活动工作的汇报材料

    为深入贯彻落实党的十七大精神,办人民满意教育,按照区教育局《关于开展学法规、学先进、练修为主题活动工作方案》的总体要求,以及落实《区教育局关于进一步深化教师读书活动的工作方案》。我校根据上级文件要求结合我校实际扎实的开展了相关工作。

    一、召开动员大会,明确责任目标

    组织教师学习教育法律法规知识,阅读《武汉名师丛书》和个来教育名著,开展读书心得展示,交流活动使广大教师增强依法执教理念,感受名师风采,提高教育教学能力,端正职业观念,价值观,提高职业道德修养。

    二、成立了教师读书活动工作领导小组

    组长:张望林

    副组长:胡家奇

    成员:喻传武 刘涛 罗军 徐圣奇 龙正国陈志文杨海峰 刘后力

    三、开展了“五个一”的学习活动

    1、

    2、每位教师每周阅读一篇教育教学相关文章;最全面的范文参考写作网站每位教师每月学习一部教育法律法规,阅读一本教学刊物;

    3、

    4、

    5、每位教师每学期阅读一本教育教学专著;每位教师每学期撰写一篇武汉名师丛书读后感;每位教师每年写一万字的读书笔记。

    四、开展读书心得展示、交流活动。并举办教师读书笔记展览,编辑读书心得专辑。开展了校内“读好书、学先进、练修为”为主题的知识竞赛活动。

    五、做好教师读书活动的相关配套安排工作。

    1、为教师读书活动提供必要的读书条件,组织汇编相关教育的法律法规文件,添置一定数量的教育教学方面的书籍,配备一定数量的教育类刊物,为每位教师配发读书笔记本,保证教师读书活动的一般需要,为教师读书提供集体学习的阅览场所。

    2、组建教师读书团队,根据教师爱好和我校特点支持教师按照自己的兴趣,爱好建立书友会,读书小组,引导教师进行自我管理,自我激励,营造浓厚的读书氛围。

    3、充分发觉读书资源,因地制宜的开展了读书月,读书周,读书节等活动。充分利用现有资源,创建校园网,举办读书展览,搭建读书交流平台,指导教师养成良好读书习惯,条阅读能力,促进读书活动深入开展。

    4、组织好竞赛和检查的相关制度保障机制。范文写作组织教师参加上级读书活动竞赛和交流活动。对优秀的教师进行表彰。

    六、此次活动的开展,我校主要领导亲自抓,制定了相关的活动方案,做到了学习有计划,指导有专班,经费有保障,过程有记载,

    活动有评比。注重了活动的实效性和特色性,努力做到了“四个结合”:1、与提高教师的修为相结合,引导教师潜下心来教书,静下心来育人;2、与学校条件相结合,因校制宜,力求实效;3、与课程改革和课堂教学实践相结合,理论联系实际,学以致用,提高教学质量;4、与实施校风育人工程相结合,积极促进教师专业化发展,用学风促教风,用学风促校风。

    总之,在上级部门的正确领导下,我校的教师读书活动取得了切实的成效。通过此次活动使我校的教风学风校风都有了明显的提高。下一步,我们将在区教育局和街道教育总支的领导下,继续深化教育教学改革,挖掘自身潜力,在领导管理水平和教师业务水平上努力下功夫,真抓实干,努力使我校的办学水平达到全区前列。

    张湾中学

    2008-11-28

    篇三:读书汇报活动总结

    读书汇报活动总结

    一、活动方式:通过扩大课内阅读量,开设读书课,开展课外阅读三条途径进行读书活动实验。

    二、具体活动情况:

    1、扩大课内阅读量。

    课内扩大读书量采取两个措施:一是限时,即每节课限定读书的时间。二是突出重点,兼顾一般,即重点问题多读,一般问题少读,这样即掌握了课本知识的内容,又培养了学生的读书习惯,这是让学生读书的第一个突破口。

    2、开设读书课。

    开设读书课是开展学生读书活动的第二突破口,主要采取了以下措施;

    范文TOP100(1)合理安排课时。

    读书的时间自行安排。

    (2)读书课的一般结构。

    读书课由三个环节构成。第一个环节是教师指导,时间一般不超过10分钟。教师指导读书的内容可以介绍读书的方法,推荐新书,讲如何做读书笔记,提出一些具体的读书要求等。第二个环节是让学生自己读书,一般占课时的80左右。第三个环节是让学生做读书笔记。

    3、开展课外读书活动。

    为了调动学(来自: 在 点 网:读书汇报活动总结)生读书的积极性,配合读书活动,学校举办了一些课外活

    动。如;召开读书经验交流会、图书介绍会、读书心得交流会、故事会、朗诵会、知识竞赛、技能比赛、作文比赛、评选读书状元、藏书状元、故事大王等等。

    三、活动效果:

    通过开展读书活动,进行大量阅读,激发和培养了学生的阅读兴趣,养成了读书的习惯,提高了学生阅读能力。在提高学生综合素质的同时,也使读书活动成为我校办学的一个特色。

      以上就是《读书汇报活动总结》的范文全部内容,讲的是关于读书、活动、教师、学习、开展、阅读、提高、结合等方面的内容,觉得好就请(CTRL+D)收藏下。

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