【小学上半年工作总结】小学学校工作总结2017

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2014年上半年工作总结

小学

2014年上半年的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。我校在县委、政府和教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将学校第一季度工作总结如下：

一、深入开展“环境提升年”活动，优化育人环境。1、为确保创“环境提升年”活动有效开展，我校坚持从学校实际出发，大力开展丰富多彩的活动。学校于3月5日组织全体教职工召开疏勒县东营第一希望小学“环境提升年”活动动员大会，并结合学校工作实际，通过红领巾广播站、宣传栏、标语、手抄报等形式，迅速掀起“环境提升年”活动高潮，在全校上下营造“从我做起、从现在做起，积极提高工作效率、努力提升工作能力，切实打造优良发展环境”的活动氛围，通过认真学习讨论，让全体教职工统一思想，形成共识。

2、按照县教育系统环境建设年活动实施方案的安排，结合2014年教育重要工作重点工程任务分解的要求，围绕怎样我校提高教育教学质量这个中心，深入到学科组、年级组进行走访调研。范文TOP100成立教学督导领导小组，通过听推门课、参加学科组活动、学科研讨会、座谈会等方式，进一步找出工作的薄弱环节，查找原因，理清思路，针对要重点解决的突出问题提出科学的对策建议，制定强有力的整改措施加以改进。倡导一线教职工解放思想、创新思路，建立起环境提升的长效机制。

3、严格按照“环境提升年”第二阶段活动安排落实各项活动，着力排查影响我校发展进步的突出问题、重要领域、关键环节；排查群众反映强烈的热点、难点问题；排查影响重点工作推进方面的突出问题；排查制约学校发展的体制机制问题；排查作风和效能方面的突出问题，确保排查问题阶段活动取得实效。广泛征求意见建议，认真开展自查自纠。组织教职工撰写剖析材料，按照自己找、领导点、群众提、相互帮、社会评等方法把个人和班子存在的问题，挖深、挖透，找准、找够。确保教职工在思想上有触动、作风上有改观、纪律上有加强、工作上有起色。

二、立足课程改革平台，提高教师业务水平

1、规范教学常规全过程，从点滴做起，向细节要质量。不断健全教学管理制度和教学质量评价体系，加强学校内部各项教学工作的科学管理。对教师的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求，严格管理，以达到教学管理系统的整体优化。今年学校成立了以学校主要领导为组长的三个教学督查小组，覆盖了学校的各个学科，各小组采取定期不定期听课、抽测的形势对全体教师的备课、上课、教学效果进行督察指导。并通过召开各年级课堂教学研讨、经验交流会、教学后记等形式调动老师们参与活动的积极性和主动性，并积极发挥支教教师的带教、引领作用，互相取长补短，促进共同进步。

2、继续半日教研活动制度，发挥其作为教师专业发展助推器的作用。我校继续坚持每周分学科半日教研活动，各学科开展了不同主题的教研活动，结合各学科特点有针对性的进行集体备课、课堂教学研讨等教研活动，并取得了实效。

本学期各学科利用教研日活动开展了小课题研究，语文组研究了怎样开展识字教学；数学组研究了怎样一高小学生的计算能力；将教师在教育教学中积累的经验和遇到的困惑进行了探究，促进了教师的成长。

3、利用多种活动载体，提高教师课堂教学水平。我校组织老师积极参加规范教学月活动、教学观摩、校级“优质课”的评选竞赛活动等活动，让教师在学习和竞赛中取长补短，提高教师教学水平创造条件。3月21日我校在教育局教研室的组织下召开了疏勒县县小学毕业年级数学教学研讨会，来自全县各学校40多名骨干教师参加研讨会。5月9日-10日我校协助教研室开展了疏勒县语文汉语教学能手选拔赛。我校2名教师荣获县级教学能手的称号。

4、加强班主任队伍的建设，构建学习型组织，促进教师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相结合，促进教师的专业发展。我校每个月做到班主任培训2-3次，培训内容有针对性，有实效性。本学年制定了详细的《班主任评分细则》，进一步完善实行每月以考核的制度，今年1月我校表彰了7名2013年度校优秀班主任，充分调动了班主任的工作积极性。

5、最全面的范文参考写作网站加强毕业班工作的指导。

每年毕业生疆内初中班的考试录取人数已成为老师、学生、家长和社会议论的主话题，是评价一所学校教学质量好坏的砝码。在副校长的领导下，我校毕业班教师今年又制定了详细的学习、复习计划和时间安排，主管领导会亲自检查和督促计划的落实，今年我校内初班上线16人。

三、加强德育工作，校园育人环境明显改观：

1、以活动为载体，切实加强学生的思想道德教育。

（1）我校高度重视学生的思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂、活动中，充分利用思社课、班会、少先队活动、升旗仪式等渠道进行宣传教育；提高师生的思想认识，帮助广大师生树立正确的人生观、世界观和价值观。通过开展每日唱红歌、看爱国主义书籍、讲爱国主义故事、看红色电影、大力开展以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题的教育活动。通过开展学雷锋活动、思想汇报专题民族团结手拉手活动、五心教育、公民道德教育、革命传统教育、安全教育、六一文艺汇演、毕业班文艺汇演等活动，让学生在乐学中进取向上，在歌声、笑声、掌声中受到爱国主义、集体主义教育的启迪和熏陶，在潜移默化中思想受到教育，得到升华，使学生得到了全面发展。

2、加强德育方法的改革。德育工作内容宽泛，工作方法多样，只有理清头绪，明确职责，探究方法，才会增加工作的主动性和针对性，因此，我校在德育工作方面首先是提炼出十二种工作内容，探索十六种教育方法。

十二种工作内容主要是：爱国主义教育、集体主义教育、民族团结教育、师德教育、文明礼仪教育、养成教育、法制教育、安全教育、传统教育、自我管理教育、心理健康教育、后进生转化教育。十六种教育方法主要指：集体教育法、班级授课法、因材施教法、读书征文法、生活体验法、榜样激励法、环境育人法、为人师表法、互督互纠法、主题班会法、图片展览法、文字宣传法、评估激励法、学科渗透法、讨论交流法、活动育人法。

3、范文写作开展校园文化建设活动。学校少先队利用红领巾广播站、黑版报、宣传栏等宣传健康、积极向上的文化。以丰富的活动形式渗透社会主义荣辱观教育，爱国主义教育等，培养全面发展和具有健康人格的一代新人。加强对学生的心理健康

和生理卫生教育。为积极改善学校育人环境，学校行政领导抓住时机，共同谋划，对校园进行绿化、美化、文化建设，本学期我校重新布置了校园文化长廊。现在学校育人氛围浓厚，标语振奋人心，醒目可见，成为全体师生共同进步的指航标和座右铭。

4、加强家校联系，赢得家长配合，共同办好教育 为了了解学生假期的学习生活情况，摸清学生及家长思想动态，做到“离校不离教”，2014年1月10日——1月13日我校组织全体教师进行家访。并在全体民族教师中开展“反分裂 反渗透 争做维稳工作表率”少数民族教师深入基层宣传活动动员大会。组织教师开展家访、宣传活动，全面了解了受访学生及其家庭情况，与学生家长之间建立起沟通渠道，深入开展“感恩伟大祖国，建设美好家园”为主题的宣传教育，并要求家长配合学校老师共同完成教书育人的光荣使命。落实学生“四清楚四掌握”工作机制，切实把学生及家庭真实情况登记在册；与学生、家长签订安全稳定责任书。

充分发挥了学校在安全稳定中的宣传教育作用，开学初我校通过发放宣传单、召开座谈会等方法，与我校36名乘坐三轮电动车上放学的家长沟通，解决了学生呢个上放学路上的隐患，赢得了家长的支持和配合。

5月4日，我校召开了全校范围的家长会，从学校营养改善计划、安全稳定、教育教学及学生的行为规范等方面提

篇二：小学2015年上半年工作总结及下半年工作思路

学校工作总结与计划

一、取得的成绩：

1、做好学校安全工作。安全工作是学校所有工作的重中之重，学校的方方面面、大大小小的工作都与安全有关。“隐患险于明火、防范胜于救灾、安全重于泰山”，本学期，进一步细化和修订了各种应急预案，积极组织师生参加“地震科普漂亮”和“地震科普百题问答”活动，收到了良好的教育效果。认真开展了“防火、防震”等安全应急演练，积极开展防溺水安全教育师生大会和召开防溺水安全教育专题家长，确保学生夏季安全。在全体师生的共同努力下，学校没有发生一起安全责任事故。

2、进一步加强师德建设。学校认真制定师德建设实施方案及考核办法，并认真落实，及时做好宣传教育工作，严格规范教师的职业行为，我校涌现出来以校为家，爱岗敬业的好老师：张光银、王友珍、张子欣等。

3、认真配合校车车主做好校车标牌申领工作，确保我校校车及时领取校车标牌，并对车主照管员及驾驶员进行定期培训，保障了校车的安全运营。

4、根据青州市教育局及王府教管办的统一工作部署，利用春季绿化打好时机，学校积极开展校园绿化美化工作，新栽玉兰树1棵、柿子树2棵、松柏及迎春花落干株，进一步提升了绿化水平和档次。

5、清明节，开展“缅怀革命先烈，放飞中国梦想”主题教育活动，组织广大师生积极参加“网上祭英烈”活动，进一步增强了广大师生的爱国情感。本活动在潍坊电视台播发。

6、学校文体活动丰富多彩：为丰富师生的课余生活，四月份圆满举行了 小学幼儿园春季田径运动会，并得到了东明眼镜行的赞助；六月份开展了庆六一师生同乐文艺汇演，并取得了圆满成功。

7、认真落实青州市人民政府安全生产委员会办公室关于印发《全市夏季消防检查工作实施方案》的通知精神，按《消防安全排查标准》进行了认真自查，进行了四次消防演练。确保了学校消防安全。

8、认真开展手足口病防控知识宣传教育活动，与各责任人签订防控安全责任书，将责任落实到人，认真做好晨午检和消毒工作，保障了广大师生的身心健康。

9、注重青年教师的培养。制定青年教师培养计划，开展“一帮一”师徒结对活动，并随时检查帮扶落实情况，组织跟踪听课，对存在的问题及时提出改进意见。定期召开座谈会，汇报会等，引领青年教师健康成长。在举行的第十九届全国教育教学信息化大奖赛中，我校 丹的英语课件；的综合实践课例；的信息技术微课参加教管办的评选，其中 的英语课件被推荐省参加评选。

10、重视学生良好学习习惯的培养。特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。每天早上开设了快乐晨读，让学生每天读经典，诵美文；开设了每周一节的写字课，提高学生写规范字水平，学校还组织了写字等多项达标活动，以促进学生的良好学习习惯的养成。

11、本学期开展了“一人一节好课活动”，所有上课教师都能做到精心准备，课后主动对自己的教学进行反思，根据上课情况认真写好自我诊断，真正实现理念的刷新，行为的改变。有六人次被评为校级优质课。

12、加强课题管理，提高教科研水平。艺术组的课题《综合实践活动主题确定与当地资源整合研究》在青州市举行的小课题展评中获得一等奖；心理教育课题《农村校学生阳光心灵主题实践研究探索》在青州市推广交流。通过课题的研究学校先后编写校本教材《走进井塘古村》、《地方文化进校园》、《根基教育研究指南》、《好学生好习惯》、《教你写评语》等校本课程。这些校本教材在学校和社会引起了强烈的反响。张小雨同学在青州市“彩虹杯”自护教育系列活动中获奖；张冰心同学在青州市举行的抗震救灾征文活动中获奖。

13、学校加强校园文化建设，建立了读好书、好读书的长效读书机制，学校新购置开放式图书架12个，放置到迎门厅等便于学生借阅的地方，学生随借随看、随时阅读。

14、抓好考勤、考核等工作。严格教师出勤制度，做到

一碗水端平，公私分明。一月一汇总，并公示，教师本人签字确认；严格教师考核办法，学期末将平时工作量化，完成对教师的综合考核工作，并及时公布考核成绩，听取教师反馈意见，无异议后教师签字存档。

15、认真抓好教育宣传工作。《在服务中实现自身价值?——记青州市王府街道刘井小学服务型标兵张光银》在潍坊教育发表，《青州市王府街道刘井小学师生开展网上祭英烈活动》二十余篇宣传稿件在潍坊电视台、潍坊教育信息港、青州教育、青州教育信息港等发表。向社会良好的宣传了学校的教育教学及发展变化。

二、存在的问题

1、安全工作还不够细化。如个别预案制定不够具体，缺乏可操作性，再有乘车学生管理还存在一定的漏洞。

2、教师出勤管理执行力不够严，个别教师迟到未按考勤办法加以落实。

3、学生的养成教育抓的不够细，进一步培养良好的学习习惯，提高学生的综合素质。

4、课堂教学常规指导意见落实不到位，认真学习课堂常规指导意见，做到人手一册，针对所教学科认真学习，落实好指导意见。

5、进一步加强师德建设工作，使广大教师更爱岗更敬业。

三、下半年工作思路

（一）、办家长满意的学校

主要措施：

1、家校联系制度化。制定《家长委员会章程》、《家长委员会职责》、《委员会制度》；建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务，成立家长学校委员会及年级家长委员会。委员会成员由家长代表组成，专门负责家长意见收集、整理、反馈，并监督家长学校工作，实现家校交流、沟通、互动。

2、创新工作思路，保证教育质量

（1）印发家校联系卡，方便联系。为更好地向家长提供教育服务，密切家校联系，学校设计印发家校联系卡。

（2）每学期分年级召开家长会，认真落实家长课程计划，提高家教水平。

（3）注重考核评比，建立长效机制。根据考核情况，学校每学年评选出一批“优秀教员”和“优秀家长”并给予表彰奖励。

3、鼓励家长和学生评议教师。为提高教师的服务育人意识，学校以家长和学生问卷调查、座谈等形式民主评议教师。家长对教师工作满意程度作客观的评价后，学校汇总反馈，不断提高教师的师德修养和业务能力。

（二）、进一步抓好学校安全工作。

主要措施：

篇三：小学2014上半年学校工作总结及下学期工作打算

山根小学2015前半学期工作总结及后半学期工作打算

我校在各级领导的关心和支持下,坚持继承中创新,改革中发展的理念;坚持按照常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育的工作思路,稳步推进教育教学工作。半学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。通过全体教师的共同努力,顺利完成了前半学期教育教学的各项目标任务。现将所做的工作简单总结如下：

一、学校所做的工作

1、努力提高教育质量

牢固树立质量是教育的生命线，是学校立校之本思想，各项活动围绕教育质量的提高开展，各项工作为教育教学服务，在抓教育质量的提高上重点从以下三个方面入手：

（1）抓课堂教学。一是向40分钟要质量，在课堂上求实效。继续贯彻执行学区倡导的课堂教学改革，要求教师在课堂上要讲透，说明，精讲多练，把大量的学习时间留给学生，当堂知识当堂解决。二是在备课上下功夫。我们要求教师在学习交流中深化知识结构，用浅显易懂的语言讲授给学生。在教案中根据学区要求要写清学生完成情况、未完成学生名单、补救措施、补救结果和教后反思，以备在接下来的教学中查缺补漏，提高课堂效率。三是注重学生作业的批改和书写。强调教师对学生作业的批阅质量。前半学期我们对作业进行了两次检查。四是要求各班实行分组的办法，加强学困生的辅导提高，巩固深化课堂教学知识。

（2）抓教学常规管理。为了提高教学质量，学校加强对教师的备课、上课、作业批阅等环节的监督，每周批阅教师教案，以督促教师按教学常规办事，按学生的发展阶段进行教育，不上无准备之课，不做没打算之事。

（3）抓教研教改。在校长的领导下的教务管理下，学校继续进行听评课活动，落实先听课、然后评课，再进行课堂评价打分的交流体系。要求每名教师每学期至少听评10节课，每日在教案中写出教学反思或教学后记。

（4）严格学生学习行为习惯管理

本学期，在学校的统一要求下，对学生从早到校到下午放学的在校时间内的学习行为习惯，进行了为期六周的规范化管理整顿。对学生的书写、作业习惯及家庭作业管理等进行了统一部署，统一要求，在不增加学生的负担下，要求学生快速、高效、高质量的完成各种作业，确保教学质量

2、高度重视学校安全工作

（1）加强安全教育。学校在全体教师会上，安全工作逢会必讲，在每周的班会上，

给学生讲安全知识是必不可少的。并要求班主任坚持每周对学生上一节安全教育课，对学生进行安全常识和自我保护常识教育，半学期以来，我校共做安全演练活动五次，切实增强师生的安全防范意识和自救能力。

（2）落实安全责任制度。校长是学校安全的第一责任人，班主任是班级安全的第一责任人。学校建立了安全工作责任制,校长、值周教师、班主任都要负起关心和保护学生安全的责任，明确各自的职责。同时，学校与学生家长签定了安全责任书，学校与班主任及教师签订了安全责任书。

（3）落实安全报告制度。我们要求教师发现存在安全隐患的设施、事件，除了采取措施及时补救外，要在第一时间上报学校，以便学校及时采取应对措施并向上级部门报告。

（4）学校安全工作实行“一票否决制”。学校安全工作，责任重于泰山。我们力求将各类不安全因素消灭于萌芽，拦截在外围，防患于未然。

（5）为了做好防灾减灾工作，我校成立防灾减灾安全工作领导小组，制定值班轮流制度，实行24小时值班，并做好详实的记录，确保了学生和校产的安全。

3、加强教师队伍建设 高素质的教师队伍是全面贯彻党的教育方针，提高教育质量的根本保证。教师的思想政治素质和专业水平直接关系到学生的健康成长，在教师

（1）抓师德建设。一所学校的好坏，关键在教师。在师德建设上，我们要求教师要严格落实《中央的八项规定》和《康县教育局的六条禁令》，坚持以人为本，从道德方面入手，以德育人，以德服人，以德管理人。在个人作风与日常生活中，要做到令行禁止，言行规范，用自己的行为来感染学生，要求学生完成的，教师首先要有完成的先例，要求学生不做的，教师决不能带头去做。

（2)抓教师管理。“向管理要质量，向管理要发展”。没有严格的管理，人容易出现惰性，有了惰性，教学工作也就会倦怠，质量就会没有保证。在教师管理上，把执行严格的管理制度作为抓管理的要点。修定完善各种规章制度，努力使学校管理达到精细化。

4、加强学生管理

（1）在班级管理上。要求各班制定出有针对性、实用的班规公约，用制度来管理学生，用道德来感染学生，用纪律来要求学生，用行为来规范学生。要求各班制定详实可行的班级活动计划，并要求逐一落实到位。

（2）学生日常管理上。学校在严格执行《小学生守则》和《小学生日常行为规

范》的同时，细化并制定出《山根小学学生纪律制度》，《山根小学学生卫生制度》、制定了《山根小学学生路队管理制度》，做到每个自然村一个路队，每天各位教师都按职责护送路队，有七名路队长，确保学生回家路上的安全。

（3）在学生德育上。我们的原则是“在活动中拓宽学生智力，在活动中培养学生能力，在活动中锻炼学生体力，在活动中养成学生毅力”，开展丰富多彩的课外活动。我校利用课外活动教健身操，使学生在半小时的课外活动时间里过得愉快、轻松、安全。在每周星期一的升国旗仪式之后坚持国旗下的讲话。总之，让学生在不同形式的活动中获得成功感，感受到自己在集体中也是不可缺少的一员，从而达到在活动中学习，在学习中实践，在实践中深化的德育目的。

（4）加强家校联系，促使学生快乐成长。学校要求教师要不定期进行家访，多和家长联系，发现问题，及时解决。并在中期考试后组织召开了家长会，交流问题，探寻意见和建议，帮助学生、教师、学校共同发展。

二、重视校园文化内涵发展。

（1）美化教室，提供高质量学习场所。本学期以来，我校在第三周，各班都对班级教室进行了美化，创办学习园地。大大丰富了教室内涵。

（2）美化校园。在学区领导的关怀和支持下，为了增强我校园的文化建设，学区领导专门联系，为我校校园安装上了5个大橱窗，在全体师生的共同努力下对五个橱窗的内容进行了精心的布置，使我校的文化氛围有了大幅度的改善。

（3）为进一步美化校园。学校统一要求每人抬一盆花，给校园增添色彩，有效地实现了环境育人的目的。。

（4）为了丰富学生课外阅读，在五年级建立了图书角。在学校未来的成长中，全校各班都要建立图书角。为提高学生阅读能力,拓宽知识面提供了一个良好的学习空间。

三、学校下半学期工作思路。

1、安全工作长抓不懈，继续加强安全管理的力度，创造一个安全有序的教育教学环境。

2、依据本次期中质量检测，认真分析，制定改进措施，认真开展“促优转困”工作。

3、持之以恒抓好学校常规管理工作，确保教学质量不下滑。

4、加强复习工作的指导及调控，创设平台，整体提升。

5、关注教师与学生的精神面貌状况，创设宽松、和谐的教学氛围与学习环境。

6、继续加强对学生的习惯养成教育。

7、做好常规工作资料整理，迎接期末检测；组织好复习，为进一步提高教学质量冲刺。

8、抓好教师队伍建设。教师队伍建设从以下几个方面入手：思想政治素质和师德教育；从严管理，从严考核，抓教师业务能力的每一个细节

总之，我校的总体规划和工作思路是：紧紧围绕提高教育质量这一主题，继续抓教师师德师风建设，继续推进课堂教学改革，继续完善学生管理制度，加强教研教改力度、改进和完善学校德育，努力提高教学质量、办学层次、办学水平，办好人民满意的教育。

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