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    【义务教育宣传月活动总结】学校义务教育活动总结

    时间：2019-10-15 11:52:33 来源：024文库网 本文已影响人 024文库网手机站

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    篇一：社区教育宣传月教育活动总结

    尕寺加小学 义务教育宣传月活动

    总结

    2010、10

    尕寺加小学义务教育宣传月活动总结

    根据中心学校工作要求，结合我校实际，在义务教育宣传月期间，我校以各种形式，大力宣传义务教育。现将宣传月活动情况总结如下： 一、结合上级文件精神，我校在今年9月份开展了义务教育宣传

    活动。为此，我们专门召开了宣传工作会议，充分认识义务教育宣传的重要性。对开展宣传月活动作了细致的安排部署，明确了各自职责，使本次宣传月活动形成了共识，统一了思想，整个宣传活动得以顺利开展。

    二、整个宣传在学校安排下，分为学生层面的活动、教师层面的

    活动、

    三、活动形式多样，收到效果明显

    1、在广大教师当中，认真开展义务教育、职业道德教育，树立良好的师德形象，促进教师 不断提升和完善。

    （1）开展新学期教师承诺活动（2）开展四个好活动

    新学期，每位教师制定各项工作计划，做好一位偏常生转化工作，跟踪辅导好一位学困生，认真备好、上好每一堂课，做好每一位学生、家长的服务工作。

    2、走出校园，开展宣传活动：

    （1）进一步宣传公民道德建设知识，倡导树立讲文明、讲道德的意识。

    （2）利用黑板报宣传“ 法制、义务教育法”、提倡文明用语，宣传学生和教师道德规范。

    思想汇报专题（3）开展“美化校园、爱我学校”主题活动。学校利用中午时间，将学校及周边卫生死角清理干净，以自己的实际行动起到模范带头作用。

    3、开展文明行为与文明礼仪养成活动：

    在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机，开展形式多样的文明礼仪教育（包括文明着装、文明交通和文明旅游等），要求使用文明礼貌用语，说普通话（比比谁的语言美、不说脏话等），规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。通过孩子向家长进行宣传活动。

    2010.10.31

    二、自查自纠，整改提高

    1、为配合师德师风建设,第二阶段工作是自查自纠教育活动，我校按县有关精神并结合本校实际和教职工的思想现状，在剖析问题的基础上，我校从五个方面：（一）思想与立场

    （二）服务与奉献（三）教书育人（四）学习与提高（五）以身作则列举出大田六中师德师风自查提纲进行检查对照。从全校143个教职工反馈师德师风自查表信息来看，大田六中教职工思想觉悟高，政治立场坚定，尽忠职守，敬业爱岗，无私奉献，教书育人，遵纪守法，以身作则，言传身教。与日俱进，在研究状态下学习，在发展中提高，

    2、每年的9月是我县的“师德宣传教育月”，我校为加强师德师风建设，从树立“以德立教、为人师表、敬业爱岗、无私奉献”的教师形象入手来提高教师思想、政治、道德素质。为继续发扬同心同德、自强不息、教书育人、为人师表、无私奉献的六中精神，2004年9月22日我校党支部和工会向全体教职工发出“树立高尚师德师风，争做优秀人民教师”的倡议书。在学校党工的倡议下，全校教职工决心扬起爱心教育的风帆，在师德师风建设中不断提高自我，完善自我。从我做起，从身边小事做起，从现在做起，争做一个称职的、优秀的人民教师。

    3、按县教育局民主评议行风，师德宣传教育月工作指导的要求，我校认真对照了11个方面自查内容，从全校143个教职工自查反馈信息来看，在几个方面自查内容中我校都合乎要求，没违规；但我校有个别教师还没做到最好。

    4、按县教育局通知和我校师德宣传教育月活动的方案，我校在04年10月17日召开部分学生座谈会，并组织位家长、学生填写《问卷调查表》，从家长与学生座谈和填报调查表来看，家长与学生对我校办学是较满意的，尤其是大田六中近几年办学质量与办学特色一直位于县的前茅，是一所信得过的初级中学。

    三、活动的感受、体会与结果

    1、在师德师风学习与建设中，最全面的范文参考写作网站全校教职工对“师德底线是什么？”进了系统的学习和讨论。师德底线的答案有的认为是法律底线+道德底线；有的认为是爱心；有的说应该公平、公正；也有的说是敬业、爱生、创新；还有的说是良心。到目前为止，全校共收到学习“师德师风”心得体会143篇。

    2、林新忠等20位老师被评选为学生心目中“我最喜欢的老师”。

    篇二：法制教育宣传月活动总结

    马家中学法制教育宣传月活动总结

    为认真贯彻党的十八大精神，进一步加强未成年人思想道德建设，贯彻落实眉县教育体育局《关于开展法制宣传月的通知》，全面提高青少年学生的法纪素质，有效控减在校青少年的违法犯罪，我校开展了 “法制教育月”活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我校密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安马中，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。

    一、统一思想，明确目标，深入开展“法制教育宣传月”活动。

    根据眉县教体局“法制教育月”的工作目标，我们认真制定了马家中学法制教育月活动方案，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、范文TOP100《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中，我们重点做了以下几方面的工作：

    1、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长王锁怀为组长，书记吕光德为副组长，副校长、政教主任、班主任、团总支书记等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处为主体，班主任为骨干，以团组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当

    地派出所、交警部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

    2、加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校园广播、橱窗、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，范文写作依法办事。

    3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，4月1日，学校进行“法制教育月”活动启动仪式及召开“法律在我身边”主题班会；4月10日、24日，学校进行法制教育黑板报评选活动；4月15日各班召开“做知法、懂法好少年”主题班会；4月17日，学生进行了法制手抄报展评；4月23日，学校进行了法制讲座；4月25日，学校进行“法制安全”优秀征文展评。4月28日法制活动宣传月总结、表彰。

    二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效。

    随着“五五”普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

    1、增强了广大师生的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

    法制教育活动月中，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《刑法》、《职业教育法》、

    《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法

    、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。

    2、推动了学校管理水平的提高，学校管理逐步走上制度管理的轨道。

    我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，建立健全了学校管理各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法光荣、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、率先垂范，并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以肯定表彰，对违法违纪者进行批评教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校管理制度化和规范化，步入依法治校的健康轨道。

    3、加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

    我校针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

    总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我校将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

    篇三：卫生与健康宣传月活动总结

    卫生与健康宣传月活动总结

    根据《学校卫生工作条列》要求，为了进一步提高我校师生的卫生防疫意识健康第一的理念。切实落实好学校卫生安全工作，并结合我校教育教学工作的实际情况，在2012年3月份开展了“2012年春季学校卫生与健康宣传月活动”。现就我校卫生宣传月工作开展活动情况汇报如下：

    一、领导重视，目标明确

    我校以雷光艳校长为首的行政班子。坚持以人为本，用爱传递健康的理念。在教育教学中牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识，狠抓细节，主动排查隐患，狠抓落实，完善校园安全、食品卫生管理措施，建立学校卫生工作长效机制，使学校卫生、管理工作真正落到实处。

    二、成立组织机构，明确职责

    为了使我校卫生与健康宣传活动开展切实有效。成立了学校卫生宣传月活动工作领导小组并且在会上明确了各自的职责。

    三、主要工作内容及取得的效果

    广泛开展了多种形式的卫生防疫病的知识宣传教育。我们利用星期一集体朝会举行了“2012年春季卫生与健康宣传活动”的开幕仪式，在开幕式上我们按照上级要求，由团支部负责对全校师生开展了“预防春季流行性感冒病知识”的宣传教育。同时开展了关于青春期心理健康教育、食品饮水卫生安全知识，口腔的保健、视力的保护，个人卫生，营造绿美净的学

    习环境等一并进行了宣传教育。通过一系列的宣传教育后，我校师生对疾病与传染病的防控防治与自我健康的保护意识增强。

    校领导小组制订的学校卫生宣传月活动的目标及整个活动的实施方案。卫生室对个班的生活委员、劳动委员进行了培训与职责的分工，并建立了以班为单位的“卫生监督岗”，每班确定2名卫生监督员，协助班主任搞好了本班的卫生知识宣传和疾病情况的监控。这种卫生监督岗的成立推动了校园环境的建设，使我们校园环境卫生呈现出了一道风景线。

    我们针对活动的目标和主题，有科学性，普及性，趣味性的。在大队部的组织下开展了“健康，从口腔开始”的教育教学宣传活动。对二、三年级学生我们进行了“眼睛让我看世界”的护眼活动讲座。在四年级进行了“眼睛让我看世界” 及六年级“青春期心理健康”知识的小报制作比赛。

    在“营造绿、美、净的学习环境”活动中，我们让孩子学会自己事自己做，做校园的主人翁担负起校园环境的清洁保洁。使学校整洁优美，窗明几净，学生在此环境中学习舒心。

    其次，我校心理健康老师在高年级开展了学生的心理健康教育和良好心理素质的知识讲座，让学生了解接受这一新的理念，懂得心理素质是健康成长的重要保证。了解什么是良好的心理素质，怎样培养自己健康的心理素质。

    在宣传月期间对学校食堂，食品，饮水，厕所进行了彻底认真检查。每天行政和值周教师坚持“把好校门第一关”的晨检和班主任对班级晨检工作。完全按照卫生法律法规要求来要求各学

    校。并对学生及学校食堂从业人员进行这方面的卫生安全知识教育，使他们懂得了注意搞好学校食堂，食品，饮水卫生工作的重要性。

    总之，我校在卫生宣传月活动中做了大量的工作取得了良好效果。在以后的工作中还要进一步贯彻落实这一个工作，进一步巩固已经取得的成果。

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