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  • 学生发展中心工作总结 学生发展中心是什么

    时间:2019-09-29 09:45:53 来源:024文库网 本文已影响 024文库网手机站

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    学生发展中心工作总结

    学生发展中心工作总结

    2015---2016学年上学期

    本学期,我校德育工作在校领导的带领下,紧紧围绕“以星光文化为引领,致力于创建人人闪光的智慧乐园”的办学理念,以“奠定人生基石,构筑发展平台”为指导,以行为规范养成教育为抓手,以丰富多彩的活动为载体,遵循学校整体工作思路,开展了一些工作,现总结如下:

    一、加强学习,提高班主任素质

    1、经验交流、取长补短

    我校有一支年富力强的班主任队伍。她们工作热情高,创造性强,是对学生进行德育工作的主力军。本学期我们每月召开了班级管理经验交流会,在布置任务的同时,老师们交流了班级管理经验,一些老教师有效的管理经验和生动的教学案例,深深打动了在坐的每一位老师,大家都感觉受益匪浅。

    2、团结协作、不断提高

    为了全面实施素质教育,实现全员德育的局面,今年,我们学校实行了德育小组模式,在这种模式下,班级教师成为一个团体,每个人都担负着组织学生日常生活活动、思想教育等,提高了德育实效。

    3、上级文件、认真落实

    学期初,认真学习上级发放的材料,严禁对学生进行体罚和变相体罚。范文TOP100按照上级布置的任务,认真执行,及时上交材料。

    二、加强学生管理,开展养成教育

    良好的习惯是学生做人的根本,学习的保障。为了使学生养成良好的习惯,我校采取了一系列措施:

    1、走好路、排好队、吃好饭

    利用国旗下讲话和主题班会课,对学生常规进行教育。德育处进行不定期的抽查,检查结果纳入班主任和德育小组考核。

    2、爱国主义教育

    结合重大节日开展活动。国庆、12.9运动、公祭日等开展学生默哀、唱国歌比赛、手抄报比赛等,在活动中对学生进行爱国教育。

    3、星童评比促发展

    为了树立少年儿童先进典型,提升我校少年儿童的各方面素质,我校开展了星童评比活动,通过评比,促进学生的自省和自律,让学生在评比中不断进步。

    4、公平竞争大队委

    为完善少先队组织,促进我校少先队工作,加强对学生养成教育,培养学生的组织能力、管理能力。我校在10月份进行了大队委竞选,通过班级推荐、海报的制作、演讲,公平选出了新一届大队委。

    5、关心爱困难儿童

    学期末,按照教育局的布置。我们德育处开展了困难学生走访慰问活动,把一份份温暖送到困难学生家庭,鼓励他们要好好学习。

    三、加强德育阵地建设

    1、升旗校训、历练品质

    学校坚持每周一升国旗仪式和教师国旗下的讲话,学生演讲结合节日和每月工作为主要内容。让学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的行成。丰富德育活动,促进养成教育。全校学生中认真学习落实《小学生守则》、最全面的范文参考写作网站《小学生日常行为规范》,深入开展文明礼仪教育、安全教育等活动。

    2、阳光体育、贵在坚持

    为了丰富学校课余生活,推动我校阳光体育运动,增强学生健康意识,培养学生争先创优的团队精神。11月份进行了全校师生跑操、团体操比赛,此次活动的开展拉近了学生之间的距离,展现了摄小人阳光积极的精神风貌。

    3、元旦汇演,展示才艺

    12月31日,我校开展了“迎新年、庆元旦”的活动,在活动中,我校学生展示了一台精彩的节目,最后在区级评比中获得一等奖的好成绩。

    以上是本学期学生中心所做的工作,但也有不足之处,在以后的工作中将吸取精华、去其糟粕,做得更好!

    摄山星城小学

    2016年1月

      以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于学生、我校、教育活动、开展、德育、工作、进行等方面的内容,希望大家能有所收获。

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