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    【中心小学2012-2013年秋上学期少先队工作总结】春季学期少先队工作总结

    时间：2019-09-30 10:06:35 来源：024文库网 本文已影响人 024文库网手机站

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    中心小学2012-2013年秋上学期少先队工作总结

    中心小学2012-2013年秋上学期少先队工作总结 火红的队旗迎风招展，艳丽的红围巾依附着一张张童真的笑脸，飘扬在国旗下，队旗旁，校园中，课堂上。这个学期行将结束，回顾我校少先队工作走过的历程，可具体的概括为：以活动促素质，以核心带整体。“老实、英勇、团结、活泼” 从整体上确保了少先队工作的领导方向。使每名队员体验到红围巾的珍贵，品味到团队精神带来的累累硕果。

    一、重视核心气力 1、加强辅导员的队伍建设。

    我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。学校每个月都定期召开辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动情势，组织辅导员每一个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，积极参加辅导员培训，进步中队辅导员的整体素质。

    2、壮大组织，进步熟悉 10月13是中国少年先锋队建队的日子，是每名少先队员的节日，星星火把已经历了六十三个年龄。为了让每个队员体会到队旗的崇高，红围巾的重担，我们举行了一(来自:WwW.fwwang.cn )次大范围的新生进队仪式。并让新队员到石井书院拜孔子，晓得尊师重教。

    二、抓好常规工作 1、大队部每个月召开一次大队委、督导员会议。定期组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，并做好会议记录，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。

    2、切实抓好《规范》的落实、实施。本学期大队部继续进行天天的“三项比赛”常规检查，每周对检查结果进行评比、公布，根据结果分别颁发卫生、纪律活动红旗。并保存好原始数据及资料，建立档案，和每个月的活动主题结合，评选出每个月的文明班级。

    3、规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校订队员进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严厉，规范，教育意义深入，学校从四年级——六年级精心挑选了32名队员成立国旗班，并对这些队员进行严格的队列练习，确保升旗仪式的严厉性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部份，也是对队员进行爱国主义教育的有益时机。本学期，由我校的行政轮番，根据每周的队活动主题对学生进行教育。

    三、积极展开丰富多彩的活动 玄月开学初，我校紧抓常规教育――“礼节规范、队容队貌”。各中队以精细化管理现场会为契机，布置教室，美化校园，展开了班级文化建设评比活动。在教师节以班级为单位，展开了丰富多彩“尊师重教”主题班队会，并举行一年级新生拜孔子活动。通过活动，校园里处处弥漫着浓浓的尊师情。最全面的范文参考写作网站为记念推普周，展开“大力推广和规范使用国家通用语言文字”手抄报评比活动和黑板报比赛。

    十月份，继续学习《小学生守则》和《小学生平常行为规范》，各中队展开“好习惯伴我快乐成长”主题教育。在国庆节前后展开，对学生进行爱国主义教育，展开“庆祝国庆节”活动（出好国庆专刊板报）展开“宏扬和培养民族精神代代传”主题班队活动，参加“中华情”经典朗读比赛。我们大队部积极组织，认真准备，展开“我为红围巾添光彩”的少先队活动，建队日新生进队仪式。参加校、镇级器乐独奏比赛。

    十一月份，展开宏扬福建精神知识竞答活动；展开2012年全国少先队辅导员培训工作及“红围巾心向党”的活动；组织全校师生观看文献电视片《永久的雷锋》，并要求中高年级的学生写观后感；积极实施 “日行一善”教育实践活动；组织参加“艾艾屋杯”泉州市第二届故事大王“我讲泉州美德故事”的比赛；展开“学雷锋、心向党、见行动”感恩教育的演讲比赛；参加“童心向党”第三届小学生合唱比赛，荣获二等奖的好成绩；参加镇少先队主题观摩研讨活动；参加市中小学生器乐独奏比赛，荣获一、二等奖；参加晋江市小学生腰鼓大会操比赛，荣获三等奖。

    十仲春份，为了记念“12.9”爱国运动,宏扬爱国主义、集体主义的光荣传统，展开大型歌咏比赛。为了进一步进步学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯。学校把文明礼节教育纳进了少先队工作重点，展开了中高年级 的“文明礼节”知识比赛。参加安海镇小学生广播体操暨升旗仪式评比获三等奖；参加安海镇小学生合唱比赛获二等奖；还举行了大型的“校园之春”庆元旦音乐晚会，范文写作取得与会佳宾的一致好评。

    元月份，积极实施 “日行一善”教育实践活动。我校以“道德银行”为载体，以学生中的“文明行为和道德善举”为内容，以“银行储蓄”为手段，以“榜样教育”为途径，以“鼓励进步”为目的展开活动。活动效果明显：一是校园环境卫生有了进一步的改善；二是

    同学们的文明礼貌习惯有明显好转。通过“行善、积善、扬善”的系列教育活动，塑造了学生良好的道德品质。

    这一学期里，在校领导的关心支持下，在我校师生的共同努力下，获得了卓有成效的教育效果。然而，掩卷沉思，还存在着很多题目与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实展开工作，利用少先队的阵地上风为在校园中营建一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于进步自己的素养。”我会不断学习，进步自己的知识、能力、水平，进步少先队工作成绩，把我校少先队工作弄得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

    下学期少先队的工作思路：

    1、思想汇报专题全面进步辅导员的整体素质。

    2、继续规范学生行为习惯，重视养成教育的培养。

    3、继续落实文明班级的评比工作。

    4、加强学校的特点团队建设，培养队员创新的能力。

    5、加强学习雷锋精神的活动展开 6、把书香传遍校园的每一个角落。

    中心小学2012-2013年秋上学期少先队工作总结 回顾这一学期，少先队工作在 “三个代表”重要思想的指导下，在校领导的引导和支持下，在全体老师的极力配合下，具体抓了少先队的各项常规工作，使少先队组织布满活力，现将本学期的少先队工作总结以下：

    一、做好少先队常规工作，展开思想道德教育：

    1、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注视礼，全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄浑的国歌声中凝听着国旗下讲话，使学生遭到了一次又一次的思想教育。

    2、良好的行为道德，在体验中构成。水滴石穿，良好的思想道德的构成不能一挥而就，需要在生活中点滴积累，逐渐养成，发生在孩子身边的人和事，常常对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛往发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激起良好的情感，是体验教育的功能所在，我们各中队辅导员就着力于加强学生的平常行为规范的练习，做到每个月一主题，每周一重点，天天一要求，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融进新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛苦努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

    3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评鼓励机制不可少。为此，本学期我校一开学就组建了30名劝导队员，以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则，范文TOP100催促全校学生养成良好的品质。红围巾监视岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，天天一小结，每周一公布，每个月一评比，评出各类示范班级，并把示范班级的评比纳进到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红围巾值日岗成员开一次会，及时反馈和听取检查进程中的各类意见，使检查工作确有实效。另外，护导老师每周对全校卫生，包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查，检查结果及时公布，暴露不足，宣扬典型。

    二、以重大活动为契机，展开各项体验活动。

    1、坚持“主题队会观摩”制度主题队会是展现学生活力成果的场所，是锻炼学生能力的舞台。为了更好地规范主题队会仪程、组织中队辅导员学习了“中队队会仪式”。

    2、10月13日是建队日，也是我校全体少先队员难忘的一日，我校56名一年级新生光荣地戴上了艳丽的红围巾，此次活动让全体少先队员重温了进队的神圣与庄重。在隆重的队活动中，老队员热忱鼓励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学”的心声，给所有少先队员留下了深入的印象，更展现了我校积极进取，蓬勃向上的学风。

    三、抓特点，进步学生实践才能。

    1、选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容，队干部是少先队集体的核心气力，建设好队干部队伍，对加强队集体建设，活跃队生活有侧重要意义。因此，在各中队全面推开了学生班队干部竞选制，轮换制。广泛设置了队干部服务岗位，最大限度地为队员创造参与实践机会，提供了锻炼成长的舞台。

    2、11月21日，我们组织我校学生积极参与了安海镇举行“童心向党”安海镇第三届小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。

    12月31日，我们学校还举行了第四届“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛。

    四、及时总结、整理活动资料 在做好各项工作的同时，我们还留意搜集整理各项活动资料，积极利用好这一平台，加强自我宣传，不断增强菌柄小学的影响力，为我校的特点教育增加了新的光彩。

    中心小学

    2012-2013年秋上学期少先队工作总结 本学期我校少先队大队部在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以情势多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开辟、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推动，获得了一定的发展。现将本学年的工作总结以下：

    一、加强少先队辅导员队伍建设。

    开学初召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动情势，组织辅导员每一个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志，并通过福建少工委的布置展开网上学习，全校学习了解少先队活动的程序和礼节，以规范少先队员的礼节，进步中队辅导员的整体素质。

    二、继续做好少先队常规工作 1.为了给队员提供锻炼的舞台，9月份学校大队部举行了2012年新一届大队委换届竞选活动，经过剧烈的竞争，层层提拔，终究产生了十三名队员为新一届的大队委成员。紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。

    2.本学期大队部继续进行天天的“三评”常规检查，对参加检查的学生进行了调剂，将在上学期检查中不负责任、学生反映不太好的劝导队员进行了撤换，新增加了一些积极份子，保证了天天检查结果的公正性与说服力。每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级”活动红旗予以嘉奖，并保存好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的根据之一。

    3.做好新队员进队工作。期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每一个预备进队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、熟悉红围巾、熟悉队旗、学习敬队礼等，使每一个新队员明白加进少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了“星星火把 代代相传”——庆祝建队63周年暨新队员进队仪式，活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，从而更加酷爱少先队组织珍惜红围巾的荣誉。

    4.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校订学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严厉，规范，教育意义深入，学校精心挑选了八名学天生立国旗方队，并对这些学生进行严格的队列练习，确保升旗仪式的严厉性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部份，也是对学生进行爱国主义教育的有益时机。因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，根据每个月的教育主题，有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹，切实激起学生爱国主义情怀。

    在这次升旗仪式暨广播体操比赛中，我校还荣获桥头学区第二名，安海镇二等奖。

    5.加强少先队阵地建设。办好学校红围巾广播站，由队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围；继续办好庄头小学《晋江经济报》小记者站，本学期，小记者站在许悦和李明玉、陈荣辉三位老师的组织下，带领小记站们屡次展开了丰富多彩的校外实践活动，在他们的专心指导下，我校有18篇稿件在《晋江经济报》上刊登报导；“劳动实践基地”果实累累，在师生们的辛苦培养下，我校的劳动基地已收获了好几拨，品味着自己亲手种的果实，队员们特别开心及体会到食粮的来之不容易而更加珍惜。

    三、弄好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

    1．以班级建设活动为载体，展开少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真展开好班会活动，如“我是中国娃，要讲普通话”、“关爱生命，安全出行”、“日行一善、日行一孝”“勤俭资源四个一”“法就在我身边”等主题班会，做到班会有针对性、教育性、实效性。

    2．美化班级环境。用美好环境激起学生求知欲看，让班级的每面墙壁都活起来，都成为学生展现自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，本学期大队部每月都进行班级文化建设的评比，并及时在国旗下进行表彰，并对做得不好的班级提出建议，一个学期下来，我校的班级文化建设获得了很大的进步。

    四、积极展开情势多样的活动 1.展开丰富多彩的活动，培养少年儿童良好的思想品德 （1）高扬爱国主义教育主旋律，思想道德教育卓有成效 本学期，

    我校充分利用少先队活动和宣传阵地，以“教师节”、“推普周”“记念建国63周年”、“记念建队63周年”、“ 感恩节” “记念一二·九”、“庆元旦”“读书节”等重大节日为契机，展开了“星星火把代代相传”、“感念师恩”、“我自豪，我是中国人”、““宏扬爱国精神，争做时代先锋”“有书大家看，换书香满园”“日行一善”等生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动，要求广大少先队员“在学校中做个好学生，在家庭里做个好孩子，在社会上做个好少年”，在队员们的心灵里培养爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱惜公共财物的良好品质。

    （2）切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育 本学期，大队部结合学校德育工作，组织展开了“法制宣传月”活动，以学习《中华人民共和国预防未成年人犯法法》、《中华人民共和国未成年人保***》为主要内容，利用红围巾广播和集体晨会等，组织队员学习《未成年人犯法的特点、心理特点和预防》的法制宣传内容，要求学生从身边小事、从现在做起，学法、知法、做遵纪遵法的好少年。在2012年12月的交通安全教育活动月中，展开了内容丰富、情势多样的交通安全教育活动，有效地进步了师生的交通安全意识和防护能力，获得了较好的教育效果。组织展开了“防艾禁毒从我做起”活动，通过在出专题板报、晨会时间对学生进行防艾禁毒教育，引导学生浏览相干书籍、观看图片、查阅相干资料，增强防艾、禁毒、拒毒意识，使队员们深入地熟悉到毒品带给我们的只有灾难和毁灭，对我们的生活会产生巨大的危害，活动中队员们纷纭表示一定要珍重生命，阔别毒品。

    2.扎实展开各种爱好小组，进步学生综合素质 本学期，我校少先队工作结合学校教研教学工作，展开校级相干学科的爱好小组活动，如书法、美术、手工制作、音乐、舞蹈、英语、体育、腰鼓、电脑、乒乓球、灯谜、太极拳、电子百拼、跆拳道、作文等爱好小组，给学生一个自我发展的空间，充分发挥学生的特长，全面进步学生的综合素质。

    3．结合雏鹰争章展开各种校园比赛，增进学生的全面发展。

    9月份举行《小学生守则》、《小学生平常行为规范》比赛、文明礼节知识比赛，获奖的同学根据取得的奖次可取得9张、6张、3张的品德图标，各中队再根据学生取得的品德图标的数目结合队员本月的表现评出“礼节章”、“友爱章”“守纪律章”等的获章队员。10月份结合“队务章”“艺术章”举行少先队知识比赛、校园小画家比赛。

    11月份结合“自护章”“环保章”举行“文明交通进校园”征文比赛、勤俭资源“四个一”手抄报比赛。12月份结合“朗读章”“爱国章”举行“学雷锋，心向党，见行动”演讲比赛及“宏扬爱国精神，争做时代先锋”班级歌咏会。1月份结合“写字章”举行硬笔书法比赛。

    根据队员参加学校活动的表现，学期末将评选出“品德中队”、“体健中队”“岗务中队”“学习中队”、“艺术中队”、“实践中队”、“奋进中队”七彩中队。

    五、获得的一点成绩 本学期，我校少先队被评为“2011-2012年度泉州市优秀少先队集体”、大队辅导员许保全老师被评为“泉州市优秀少先队辅导员”、肖加仑校长取得“泉州市星星火把奖章”的光荣称号。

    这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，获得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但豪情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有出色的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷沉思，还存在着很多题目与不足，需要改正和改进。因此，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开辟创新，把我校少先队工作弄得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

    2013春季工作思路：

    1．进一步进步升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。

    2．继续办好蓓蕾广播站及庄头小学《晋江经济报》小记者站，宣传我校的少先队活动。

    3.展开节日活动。各种重要节日、记念日中蕴躲着宝贵的道德教育资源，组织各中队结合重大节日、记念日展开活动。三月份展开“学雷锋”主题教育系列活动；四月份展开“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份展开展开感恩教育主题月及文化艺术节系列活动；六月份展开展开生命教育主题月系列活动和庆“六•一”活动。

    4.抓好“劝导队”的队伍建设，配合常规检查、做好文明班级的评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一

    份力。

    5继续展开“日行一善”活动，提倡学生天天坚持最少做一件好事，培养学生的良好行为习惯。

    6.继续组织队员到校内外劳动实践基地展开体验活动。

    7、继续展开好雏鹰争章及雏鹰假日小队活动。

    8、扎实展开各种爱好小组活动及大课间活动。

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