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    坚持引导培养与考核激励并举,推动干部新时代担当作为——组织部长交流发言材料【完整版】

    时间：2023-03-12 12:05:20 来源：024文库网 本文已影响人 024文库网手机站

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    下面是小编为大家整理的坚持引导培养与考核激励并举,推动干部新时代担当作为——组织部长交流发言材料【完整版】,供大家参考。

    坚持引导培养与考核激励并举,推动干部新时代担当作为——组织部长交流发言材料【完整版】

    坚持引导培养与考核激励并举推动干部新时代担当作为——组织部长交流发言材料

     

     

    *区以习近平总书记重要讲话精神为根本遵循，积极贯彻落实全国、全省组织工作会议关于建设高素质专业化干部队伍的部署，坚持引导培养与考核激励并举，让担当作为成为干部的自觉追求。

    一、强化善担当、有作为的用人导向

    树立体现讲担当、重担当的鲜明导向，着力在“能上能下”上下功夫。一是打通“善担当”干部“上升”渠道。对能力过硬、善于担当的干部或在基层一线、急难险重工作表现特别优秀的，及时委以重任，营造“重担当、重实干”的选人用人氛围，例如，今年选派共*名左右干部到征地拆迁、信访维稳、污染防治等一线参与工作，并从中择优作为下来干部选拔任用的重点考虑对象。二是明确“不作为”干部“下来”标准程序。进一步完善干部能上能下机制，细化干部担当意识不强、履职能力不强、工作作风不实等*种“下”的情形，明确程序步骤，及时调整不胜任现职的领导干部。三是强化“调下来”干部“回炉再造”。对“下”的干部不搞“一棍子打死”，加强后续关心和教育管理，对岗位调整后积极转变、表现突出的予以进一步使用。

    二、提升干部队伍素质专业化水平

    聚焦源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系建设，突出抓好选拔培养一批高素质专业化干部。一是抓准专业化招录。统筹谋划全区公务员招录工作，根据紧缺专业情况，重点招录城市规划、*、金融、现代产业等领域专业型干部，缩减基础专业、通用型岗位的招录，提高干部专业化水平；
    建立股级干部任用预审制度，提升各单位中层干部素质。二是抓实能力培训。围绕新时代、新目标、新部署对专业化的新要求，突出培训的精准化和实效性，有针对性地帮助干部进行知识更新和能力拓展，开展全员“强学习提素能促发展”活动，打造个性化学习模式。三是抓好实践锻炼。有计划安排干部到专业部门跟班学习，到重点岗位、重点工作任务和一线开展实践式学习，选派镇街、区直部门干部交叉挂职和到深圳等先进地区挂职锻炼，给年轻干部压担子、磨意志。

    三、实施立体化干部考察机制

    围绕以德为先、任人唯贤、人事相宜的选拔任用体系，强化“立体看人、精准识人”。一是坚持日常了解。把功夫下在平时，开展常态化谈心谈话，坚持每月走访*个单位，不定期开展“一对一”“一对多”“多对一”等方式谈心谈话；
    联合所在社区党组织，将了解考察干部延伸至八小时以外的“生活圈”“朋友圈”，全面了解干部的日常情况。二是坚持盯紧重点。将一线作为检验识别干部的“大赛场”，关注重点领域、重点岗位干部表现，注重在信访维稳、征地拆迁、污染防治等一线考准考实干部，特别是将关键时刻能站出来、危急时刻能冲上去的干部纳入组织视野。三是坚持常态跟踪。完善干部考察长期、动态跟踪机制，既看重要工作和关键时刻表现，又看全部工作和一贯表现，建立全方位反映干部干事创业的电子档案，定期分析研判干部队伍状况，多维度、立体式地给干部“精准画像”。

    四、推行精准化干部考核评价制度

    按照建立日常考核、分类考核、近距离考核的知事识人体系部署，强化分类考核，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。一是注重主责主业，考准考实。重点考核干部履职情况，不搞泛滥式考核，逐步清理不科学的政绩“挂钩”、“嫁接”，真正引导干部树立正确政绩观，抓重点、抓主业。二是注重全覆盖个性化考核。根据不同类型考核对象的特点分类实施两种考核模式，一类是以表格化捆绑式绩效考核模式考核*个镇街和*、*等*个区直重点职能部门，另一类是以清单式精准化模式考核其余*个区直单位，实现全区*个单位绩效考核任务全覆盖。三是注重深化结果运用。主要负责人考核结果、干部个人绩效奖励与单位差异化考核结果相挂钩，考核结果并作为干部选拔任用、评先奖优、问责追责的重要依据。

    五、完善干部容错纠错和激励机制

    把建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系纳入党建规划，坚持公道公正对待干部，加强干部激励，营造干事创业的良好氛围。一是开展常态化干部谈心谈话。坚持“五必谈”，即岗位调整必谈、状态不佳必谈、情绪波动必谈、家有情况必谈、听到反映必谈；
    加强纪委与组织部门的工作联动，对苗头性倾向性问题，及时“咬耳扯袖”、批评教育。二是建立容错纠错机制。按“三个区分开来”的要求，细化可容可纠错误的情形，分别建立可容的“免责清单”和不可容的“负面清单”，明确认定程序步骤，旗帜鲜明为敢于担当者撑腰鼓劲，对出现错误的，做好提醒批评。三是加强正面宣传激励。坚持典型引路，让担当者受到关爱、有为者受到褒奖，引导更多干部担当实干、奋发作为，例如结合“七一”表彰、“两代表一委员”推选和评优评先活动，大力选树担当作为的先进典型，激励干部见贤思齐。

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