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    小学我拿手好戏满分作文七篇（完整）

    时间：2023-04-10 16:35:06 来源：024文库网 本文已影响人 024文库网手机站

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    下面是小编为大家整理的小学我拿手好戏满分作文七篇（完整）,供大家参考。

    小学我拿手好戏满分作文七篇（完整）

    我们每个人都有自己的拿手好戏，各不相同，毛笔字是我国祖先流传下来的宝贵文化，而它基本是大家常见的绝活了。那么以下是小编为大家准备了2022年小学我的拿手好戏满分作文，欢迎参阅。

    小学我的拿手好戏满分作文一

    在我们班，同学们个个有才艺，比如：跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方……那真是“十八般武艺，样样是好戏”，要说我的拿手好戏，那就是捏泥人。

    那天放学后，看到街边，有位头发花白的老爷爷在捏泥人，老爷爷手指灵活熟练，一边捏，一边说口诀，一会儿的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小动物。看到老爷爷的手艺，我一下子对捏泥人产生了兴趣。

    回到家，我就拿出一大盒橡皮泥，我从简单的小动物开始捏，我看着图片，选好不同颜色的橡皮泥，先捏出各个部分，然后再把各个部分连接起来。刚开始，速度很慢，而且，造型也不好看，但我经常练，慢慢的，我捏的泥人也越来越有样子了。

    这一晃两年过去了，这个本领我越来越拿手。今年国庆节过后，姐姐过生日，我决定给姐姐捏一只百灵鸟作为生日礼物。

    正好那天是周末，爸爸在家给我当参谋。我先拿出一块蓝色的橡皮泥，打算从百灵鸟的头部下手，我先把橡皮泥揉成团，选一个地方揪出一个尖尖，捏成百灵鸟小巧玲珑的嘴巴，我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆，分别嵌在小嘴巴上方两侧当眼睛。接着，我用剩余的蓝色橡皮泥做身体部分，先把它揉团，将尾巴部分做成翘起来的样子，用小刀在尾巴上刻了几刀，尾巴就成功了。百灵鸟的脚，我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的泥条，然后粘在身体下面，经过努力修改，一只栩栩如生的百灵鸟就大功告成了。

    爸爸看了之后，竖起大拇指直夸我手巧，开心地说：“你捏的百灵鸟真是太像了，你再捏一个姐姐的模样吧!”我听了爸爸的夸赞后，高兴地说：“好吧!我试试。”这是我第一次捏人物，心里没底，就找出姐姐的一张照片，看着照片，听着爸爸指导：“头发选长辫子，眼睛再大点，衣服选粉色连衣裙，鞋选白皮鞋。”我小心翼翼地捏着，在五官上费了不少功夫，过了大约半小时，我终于捏出样子了，爸爸迫不及待从书房里把姐姐叫了出来，让姐姐欣赏我的“大作”。

    姐姐看着桌上的泥人惊讶地说：“这个小鸟捏得不错，这个小泥人是我吗?哈哈，真有点儿神似，不过，眉毛有点歪，这只手好像是四个指头吧!”我一看真是，也跟着大笑起来，虽然我的拿手好戏出了一点儿小状况，不过，姐姐还是很开心，她说这是她收到的礼物。

    捏泥人，它不仅锻炼了我的动手能力，还让我找到了生活的乐趣，而且，当一个个生动的泥人在我的手中诞生时，我特别有成就感。

    小学我的拿手好戏满分作文二

    下午，阳光明媚，一个个栩栩如生的泥人立在桌上。旁边一双黑漆漆的手还在不停的捏着。不一会儿，有一个逼真的泥人诞生了。这就是我的拿手好戏——捏泥人。而我的拿手好戏，是这样练成的。

    去年的夏天，我在江西外公、外婆家里。他们哪儿条件较差，没有让我可玩，怪无聊的。外公看我整天像朵枯了的小花，就教我捏泥人。

    外公拿来一捧陶泥，去了一点儿，东边捏捏，西边压压，不一会儿，就做成了一个惟妙惟肖的小人儿。我内心无比激动，也想象外公那样捏出逼真的泥人。于是，我立马去拿了点儿，放在手中捏起来。可是，最后的结果却惨不忍睹，一坨不知明的东西立住精致的小人儿旁，像丑小鸭遇到白天鹅。我沮丧极了，低着头站在一旁不说话。外公安慰我：“别垂头丧气的，你外公刚开始学的时候，比你还差哩﹗”然后又说：“你捏之前，你先把小人儿的样子在心里描绘一遍，再上手捏。记住，一定要沉住气，不能心急!”我照着外公的方法捏，果然，捏出来的泥人比之前的好了很多。于是，我坚持每天下午捏一个泥人，让自己更熟练。

    一次美术课，老师要抽一位同学上台展示怎样捏泥人。我骄傲地举起了手，心想：是我大展身手的时候啦!我走上台，飞快地捏好了一个。刚想拿起来，只听“啪嗒”一声，泥人的头掉啦!这可让同学们好好嘲笑了一番。我脸红的像一只熟透了的大虾，但我不甘心!这时，老师让我再做一次，我心里却不断回响外公的话：“要沉住气，不能心急!”第二次做的泥人又精致又牢固，受到了老师和同学的表扬，我心里甭提有多开心了!

    每次捏泥人，我都会浸醉其中。没想到，捏泥人还成了我的拿手好戏。

    小学我的拿手好戏满分作文三

    每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏非包饺子莫属。

    小时候我最喜欢吃饺子了，可惜我不会包饺子，只能趴在桌子上，歪着小脑袋，看妈妈包饺子，越看越喜欢。

    终于，我忍不住对妈妈说：“妈妈，我想学包饺子。”妈妈笑了笑，说：“当然可以，你看，就像这样，在面皮中间放上馅，再把它合上，然后再把两个角弯起来粘在一起就可以啦。”

    听了妈妈的话后，我迫不及待地卷起袖口，跃跃欲试，可是，我包的饺子不是笑开了口，就是在整齐的饺子堆里成了一朵朵个性鲜明的奇葩。我看着自己包得东倒西歪的饺子，再看看妈妈包得挺着将军肚的饺子，暗暗下定决心：我一定要把包饺子练成我的拿手好戏!

    渐渐地，我包饺子的手法越来越娴熟。

    有一次，学校组织秋游，我的拿手好戏派上了用场。

    那是五年级的一次秋游，学校组织我们去农耕文化园，这次秋游有一个重头戏——包饺子。

    我们小组围在桌旁，手里一人一张饺子皮，我一拿到饺子皮，就像又见到了久逢的亲人般。我娴熟地在饺子皮中放一小勺馅，接着把面皮合在一起，再把半圆形面皮的两只角像月牙般弯起来，再粘在一起，一个挺着将军肚的大耳朵就包好啦!饺子皮飞快地在我手中折叠、弯曲，一个个漂亮的饺子就诞生了。

    再看看其他同学，不是露了馅，就是像个大怪物，同学们纷纷向我取经，我一边耐心地教，一边心里自豪，有一招本事真是好啊!

    这就是我的拿手好戏——包饺子。它不仅让我吃到了美味的饺子，还让我获得了一项生活技能。

    小学我的拿手好戏满分作文四

    每个人都有自己的一技之长，比如：画画、弹琴、跳绳、炒菜、下棋……我的拿手好戏就是——包饺子。

    第一次包饺子是在去年的除夕夜，窗外锣鼓喧天，鞭炮声不绝于耳。我想着妈妈一人在厨房忙活，便去帮忙。走进厨房，我超叫妈妈像是分了身一般，一会儿到那儿切菜，一会儿到这儿炒菜。“妈妈我来帮你吧!”“你?你个小丫头到这儿能帮什么忙?”“您可别小瞧我!我……我会包饺子!”“哦?我怎么都不知道你还会包饺子?”“那你等着瞧吧!”话一出口我就后悔了，我其实根本没包过什么饺子，唉，话说出了口也就只好硬着头皮上了。我拿起饺子皮放在手心，学着妈妈的样子包起来，可是和妈妈包的却是天差地别，一个个都是奇形怪状的。饺子了下了锅更是一个个都散了架，我也不免被家人嘲笑一番，那时我便下定决心，一定要学会包饺子。

    从那以后，我空闲时便多加练习，终于功夫不负有心人，我包的饺子得到了大家的一致好评。

    包饺子的事情让我明白了：无论学习什么，都应该勤加练习。

    小学我的拿手好戏满分作文五

    每个人都有自己的特长，比如唱歌、跳舞和打羽毛球，我的特长是包饺子。

    我的专长是包饺子。这是因为我非常喜欢饺子，饺子也是我们中华民族的传统食物。我小时候就开始练习包饺子了。虽然我经历了困难，但我终于学会了包饺子。

    有一次，几个学生来我家玩。我和妈妈中午离开他们去吃饭。经过讨论，我和妈妈准备包饺子招待他们。饺子馅和饺子皮做好后，我们开始包。我和妈妈坐在桌子的两端。我妈妈用圆形饺子皮，而我用方形饺子皮。母亲先拿了一个饺子皮，然后在饺子皮上撒了些面粉，然后用筷子往饺子皮里夹了一点饺子馅，然后把饺子皮对折，最后用手把每个角落都挤在一起，然后用手捏出一个精致小巧的“饺子公主”。轮到我表演了。我首先拿了一个方形的饺子皮，放在我的手掌上。然后你用筷子在饺子皮上放一点饺子馅，然后用较窄的一端向前卷，然后夹住两边，向内重叠，最后紧紧夹住四角。我以为我可以做一个“饺子王子”，但我不小心放了太多的馅料，变成了一个肚子鼓鼓的大汉。学生们看着它，做了一个大大的笑起来。在学生们快乐的笑声中，所有的饺子都在短时间内包好了，有序的饺子就像排队等待检查的士兵，等着我们品尝。

    饺子煮好了，每个人都迫不及待地想吃。他们刚吃了一口，就情不自禁地称赞我和我妈妈：“你们做的饺子太好吃了，要不你们就开个饺子店吧!”当我听说我的专长受到称赞时，我的心里是水果味的。

    现在我是一名六年级的学生。随着我学业的加重，展示我专业的机会越来越少，但是从我的专业来看，我明白无论我做什么，我都必须更多地练习我的技能，只有这样我才能做得更好。

    六年级我的拿手好戏作文包饺子

    小学我的拿手好戏满分作文六

    十八般武艺，样样都是好戏。我的拿手好戏就是捏泥人。

    周末，一些邻居到我家玩，因为我家也没有什么合他们心意的玩具，所以就由我来在他们面前表演捏泥人。我之所以会练成捏泥人的拿手好戏，是因为小时候我跟我哥哥喜欢到处乱跑，有一次掉到了泥坑里，这就让我对泥产生了兴趣，之后我就经常坐在泥坑里玩，这让爸妈很是担心，爸爸妈妈为了让我不再到处乱跑，就买了一些泥放在家里给我玩，久而久之，便练成了捏泥人的拿手好戏。

    到我表演了，我先选好不同颜色的泥，再开始捏，一个逐渐成形的泥人展现在我们面前，我又把泥人拿出去晾。

    一会过后，晾好了的泥人被我拿进来，伙伴们看这栩栩如生的泥人，不禁对我很是佩服。再让我把颜料往上一涂如画龙点晴，栩栩如生的泥人像是活过来了一样。这真是一个非常成功的表演。

    这就是我的拿手好戏。

    小学我的拿手好戏满分作文七

    唱歌，跳舞，画画，练书法……十八般武艺，样样是好戏。每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是——捏泥人。

    一天，我跟爸爸妈妈来到了衢州的“水亭门”古街逛逛。我们一路玩，忽然，我眼前一亮，前面有一堆人围在那儿，他们在干嘛呢?我去看看。我那娇小的身躯，在人群中犹如一只鱼儿穿梭穿梭着，一下子就钻了出来。我一下子目瞪口呆!居然是捏泥人!一团普通的普普通通的泥团，经过老爷爷的手中，一撮，一捏，一揉就成了!有吃了睡，睡了吃的小肥猪，有毛茸茸的小白兔……真是花样多多呀!

    可这些我都不太喜欢，我一眼相中了那怒气冲冲的，挥舞着金箍棒，好像要赶走一切妖魔鬼怪，保护师傅的孙悟空。我立即掏出钱买了下来!这个泥人可真是小巧而又精致。可她花了我“十块大洋”!这样看中一个买一个，迟早得“破产”!我去学捏泥人吧!这样看着什么就可以自己捏了!真是个好主意!

    心动不如行动，捏什么呢?有了!那就捏只小花猫吧!我先拿了一团橘黄色的粘土，一边搓一边揉，揉成了一个球。一个圆圆的脑袋!又搓了几条“毛毛虫”，当作小猫的花纹。我又搓了一个椭圆和四个三角形，还有四长一短的小圆柱再接了起来。最后再做上胡子、眼睛，还有一个抱枕。一个栩栩如生的小泥人就大功告成了!

    我把它放在玩具动物中，那一只小猫格外显眼。这只小猫，仿佛在草地中，“偷”了个枕头躺下来。晒着太阳，抱着枕头，睡得正香。我越看越满意，我怎么就这么“心灵手巧呢”?

    我的特点有许多，可是捏泥人是我的拿手好戏，只要有泥人，就有我的身影!

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