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    2023年幼儿端午节游戏活动方案【五篇】

    时间：2023-05-13 08:05:15 来源：024文库网 本文已影响人 024文库网手机站

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    下面是小编为大家整理的2022年幼儿端午节游戏活动方案合集,供大家参考。

    2022年幼儿端午节游戏活动方案合集

    为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。下面小编给大家带来幼儿端午节游戏活动方案，希望大家喜欢!

    幼儿端午节游戏活动方案1

    一、活动目标

    1、通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。

    2、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

    3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    4、参与节日游戏。

    二、活动准备

    1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。

    2、有关制作的各种材料：

    粽子——粽叶、糯米、线等。

    香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。

    彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

    五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

    3、有关的图片、艾草和菖蒲。

    三、活动过程

    (一)讲看看：

    要求：交流幼儿收集的有关端午节的内容。

    (二)导语：

    1、(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了，挂菖蒲是端午节的习俗)

    2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

    (1)悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。

    (2)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

    (3)赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

    (4)吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。

    (5)饮雄黄酒：雄黄是一种矿物质，在端午节这天，人们把它放在米酒中制成雄黄酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

    (6)佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!

    (7)五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。

    (8)竖鸡蛋、画彩蛋：人们说：“在端午节的时候，能将鸡蛋竖起来的人，这一年都会有好运气。

    幼儿端午节游戏活动方案2

    活动目标

    1.通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。

    2.尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

    活动准备

    1.准备制作端午节习俗物品的各种材料：

    粽叶、糯米、线等;各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花;煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒;各色缎带、绒线、绉纸。

    2.端午节相关图片，艾草和菖蒲。

    3.邀请幼儿家人一起参加活动。

    活动过程

    1.主持人致开场辞

    每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。

    随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们___幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!

    2.手工活动

    (1)家长们表演包各种花式粽子的技艺。

    (2)制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。

    3.亲子游戏

    《袋鼠》

    人数：1名幼儿+1名家长，共8对

    形式：单面接力

    准备：各班粽子2个，终点处摆椅子4把。

    玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，最先完成的一组即为获胜。

    《赛龙舟》

    人数：1名幼儿+1名家长，共4对

    形式：单面接力

    准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。

    玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。

    《快乐运粽子》

    人数：1名幼儿+1名家长，共8对

    形式：对面接力

    准备：各班小桶一个，粽子若干。

    玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。

    “嘟嘟嘟”跑得快

    人数：1名幼儿+1名家长，共8对

    形式：对面接力

    准备：各班一个呼啦圈，两个粽子。

    玩法：以班级为单位，8个家庭组合为一组进行接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束，快的那一班级获胜。

    活动结束

    亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，分享给全体家长和幼儿。

    幼儿端午节游戏活动方案3

    端午节是中国的传统节日，在文化逐渐多元、信息日益丰富的今天，我们千万不要忘记中国的传统，正值节日来临之际，我们不妨带着孩子和家长朋友们，来组织一场“端午节民俗体验活动”吧!让幼儿用心体验我国传统节日中所蕴涵的意义，感受节日的喜悦。

    活动形式：猜谜语、聚餐

    材料准备：粽叶(或芦苇叶)、用彩纸打印好的谜语和诗歌等句子、五彩线、气球若干、气球枪三把、奖品若干种(园方自行决定);

    服装准备：用绿色纸或粽叶折成的小粽子若干个，缝制或挂在自己的身上

    音乐准备：《爱乘以无限大》、《包粽子》、《步步高》

    参与人员：大班幼儿及家长

    活动一：粽叶大藏宝

    活动准备：

    1.谜语、诗词纸条——教师事先挑选一些谜语、诗词等，打印在彩纸上，并在每个谜语、诗词的下方详细地写上一个奖品所藏的地点(如：奖品在__教室__地方)，然后根据每个谜语、诗词内容的多少将彩纸剪裁成独立的纸条，最后把所有的纸条分别放入用粽叶折成的粽子里，用五彩线缠好即可。

    2.射击气球板——在教室的一面墙壁上(或用一张超大号的大纸板)，做一个上面写有“粽叶大藏宝”字样的版块。在版块上有序地排列粘好一些吹好的气球。并在每个气球下面挂上一个粽子，版块前用桌子隔出射击的距离。

    活动规则：

    1.每个幼儿有两次射击机会。如果一次都没射中者，教师可适当调整桌子的距离，或者请家长配合帮助。

    2.活动结束后，给每位参加的幼儿一个气球做鼓励。

    活动过程：

    1.播放《爱乘以无限大》做背景音乐，教师组织幼儿用气球枪打气球。

    2.每打中一个气球就可以摘下气球下面相对应的粽子，并根据纸条上的要求，家长带着幼儿一起来诵读或是猜谜语。

    3.读的好或是答对者，就可以按照纸条下的方式去找藏在各地方的宝藏做为奖品了。

    活动二：吃粽子

    活动准备：

    已煮好的粽子、盘子筷子若干、白糖、饮料。

    2.教师事先把“五黄”中的食物以自助餐的形式准备好，放在各个班级处。

    活动过程：

    1.播放《包粽子》做为背景音乐，教师组织幼儿和家长品尝粽子和。

    2.在家长和幼儿吃粽子时，老师可以讲解端午节的寓意。

    活动三：厨艺大比拼

    活动准备：

    在参加本次活动之前，通知家长每个家庭准备好自己的拿手菜带到幼儿园。菜的类别不限(菜可以是家长和幼儿共同来做)。请家长提前给自己的菜写上小标签(标签上写有菜名和参加家庭)。

    活动过程：

    1.播放《步步高》做为背景音乐，教师把班级的桌椅放在教室中间围成一个圈，把所有菜放在桌上。

    2.此活动可以和“吃粽子一起进行。

    3.在请家长分享之前，教师组织带菜的家长和幼儿分别介绍一下自己所带菜的菜名。

    活动寓意：

    端午节是中国时至今日仍然十分盛行的传统节日，因此不管是民间还是著名诗人都流传下来很多诗词、谚语、儿歌和谜语，代表了人们对端午节的喜爱。这个游戏通过这种形式，让幼儿在玩中学、学中玩，并从语言文化方面来了解我国端午节的另外一方面内涵。在端午节时，除了能吃到每个人所包的不同形状和不同味道的粽子，还可以品尝到每位家庭成员的拿手菜。既让自助餐的花样变得丰富多彩，同时也让每个家庭各显身手，让幼儿和家长在节日的气氛中有玩有吃，同时，也增进了家长之间的交流，使本次活动的气氛更加轻松自在。

    幼儿端午节游戏活动方案4

    活动目标：

    1、知道农历五月初五是端午节，端午节也 是一家人团聚的日子。

    2、了解端午节有关的习俗，还有许多传说、 故事、儿歌。

    3、端午节有特别的食品——粽子，它是多 种形状、多种口味的。

    4、乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活动，体验节日的快乐

    活动安排：

    1、传统节日主题教育活动。

    通过视频、图片等形式，使幼儿了解有关端午节的来历、传说、习俗等，感受传统节日的文化氛围。

    2、动手操作活动。

    通过绘画、手工(粽子、香包、彩线)等活动，体会传统节日的丰富生动，感受自己动手操作的乐趣。

    3、快乐端午粽分享活动。

    通过亲子分享粽子的活动，送上节日祝福，表达亲子情深，进而培养爱(爱父母、爱祖国)的情感。

    幼儿端午节游戏活动方案5

    [活动设计意图]

    又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。

    [活动目标]

    1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。

    2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。

    [活动准备]

    端午节的故事;

    做香包的材料：香料、布等;

    包粽子的糯米、苇叶;

    [活动过程]

    一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

    1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。

    2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

    3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。

    二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品

    三、亲子共制香包

    1、幼儿与家长一起制作香包

    2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。

    四、活动结束。

    在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!

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