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  • 最新比赛活动策划方案【五篇】(全文)

    时间:2023-05-14 09:05:05 来源:024文库网 本文已影响 024文库网手机站

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    下面是小编为大家整理的最新比赛活动策划方案合集(全文),供大家参考。

    最新比赛活动策划方案合集(全文)

    为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。下面小编给大家带来最新比赛活动策划方案,希望大家喜欢!

    最新比赛活动策划方案1

    1、比赛宗旨:

    为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

    2、大赛主题:

    给我一个舞台。还您一份炫彩

    3、主办单位:

    沙中团委学生会

    协办单位:沙中学生处、音乐组

    负责部门:学生会文艺部、义工联

    4、参加对象:

    全校学生(除高三外)

    5、比赛时间:

    (暂定)

    初赛:11月20—11月22下午5:15

    复赛:11月29—12月1日下午4:15

    6、比赛地点:

    操场主席台(复赛)

    7、具体活动安排:

    (一)宣传动员阶段

    宣传时间:11月1日—11月6日

    宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

    (二)报名阶段

    报名时间:11月1日——11月10日班会课前

    报名地点:初中组初三(6)班张睿、高中组高一(3)班黄瑞雪

    (三)初赛阶段

    初赛时间:11月20—11月22下午5:15

    初赛地点:待定

    初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。

    (四)复赛阶段

    复赛时间:11月29—12月1日下午4:15

    复赛地点:操场主席台

    复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

    (五)总结阶段

    (1)将比赛结果公布于校园网站;

    (2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

    (六)准备事项

    (1)做好宣传发动工作;

    (2)确定各场比赛场地、音响及所需设备;

    (3)确定好各场比赛时间;

    (4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工;

    (5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

    最新比赛活动策划方案2

    一、目的意义

    为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

    二、活动主题

    “我做附小新少年!”

    三、比赛形式

    比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

    四、报名时间及办法

    即日起开始,5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

    复赛时间:5月10日—5月15日复赛地点:仁爱厅

    决赛时间:5月16日—5月18日决赛地点:仁爱厅

    才艺展示时间:6月1日地点另行通知

    六、参赛项目及要求

    1、声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

    2、戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。

    3、器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

    4、舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

    5、美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

    6、书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

    7、语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

    8、手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等

    七、奖项设置

    设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖

    八、参赛要求

    1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

    2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

    3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。

    4、凡进入决赛的学生均予以奖励。

    5、作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

    6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

    最新比赛活动策划方案3

    一、活动宗旨

    为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,

    二、活动主题:

    “比才艺,展风采,炫酷校园。”

    三、主办及承办单位:

    主办:中心东道小学。

    承办:中心东道小学少先队大队委员会

    四、活动项目:

    本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

    五、活动时间:

    20__年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

    六、活动地点:

    总校大礼堂或分校大队部。

    七、各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163.com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

    八、活动方法:

    1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

    2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

    3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

    4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

    5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

    九、奖项设置及奖励办法

    1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

    2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

    3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

    十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

    最新比赛活动策划方案4

    为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行,经研究决定,统筹安排制定本方案。

    一、活动宗旨:

    以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。

    二、活动形式:

    个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)

    团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河

    三、赛事规则:

    根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。

    个人赛项目要求:

    1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。

    2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。

    3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。

    4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分最高者为冠军。

    5、乒乓球:(待定)

    团体赛项目要求:

    1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分最高者为第一名。

    2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。

    3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。

    4、体操:(待定)

    四、活动项目责任人:

    象棋——夏简保

    跳绳——金灿霞

    羽毛球——万兵

    歌咏——田红娟、葛汉中

    篮球——潘协民

    拔河——程光明

    体操、乒乓球(待定)

    决定场景总设计:办公室、政教处

    五、活动器材:

    学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。

    六、活动组织要求:

    每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

    七、预设奖项:

    个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。

    八、比赛时间:

    待定。

    最新比赛活动策划方案5

    为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下:

    一、比赛要求

    1、参赛对象:高一、高二学生。

    2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画)

    3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。

    二、比赛方式

    1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。

    2、比赛时间:x月x日

    3、比赛地点:学校报告厅

    三、比赛程序

    1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进行准备和练习。

    2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。

    四、奖项设置:

    1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定)

    2、获奖者学校将颁发荣誉证书。

    3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。

    ●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。

    ●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。

    ●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。

    五、比赛所需物品准备

    1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的书写纸。

    2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。

    3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。

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