[2016年党员教师工作总结]党员教师个人工作总结

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党员教师工作总结

（2015—2016）

固东镇小甸完小

李根奇

2016年6月29日

党员教师工作总结

在过去的一年里，我负责小甸完小教导工作以及担任五年级语文教学工作。作为一名党员教师，我始终不忘作为人民教师所肩负的重任，时刻用共产党员的标准要求自己，严格遵守国家法律法规，遵守教师职业道德规范，遵循教育教学规律，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教。服务学生，关爱学生，促进学生全面发展。树立终身学习理念，认真钻研业务，勇于探索，精益求精，努力提高专业技术能力和提升政治思想觉悟。我以先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了以下工作。

一、工作方法及措施

一是努力学习。我积极参加了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。认真学习了党章党规主要内容包括：《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等;系列讲话的内容主要包括《习近平总书记系列重要讲话读本》。并认真撰写了读书笔记及心得体会。通过学习，我深刻认识到要做一名合格党员，就应要在改进作风、解决问题上见实效。就要做到增强四个意识和四个看齐，净化心灵、提高觉悟、坚定信念，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

二是勇于实践。在工作中勇于创先争优，在工作中能自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的工作之

中去，遇到困难从不退缩，充分发挥自己的主观能动性，想方设法地解决各项难题。在学校教导工作中，最全面的范文参考写作网站我学以致用，带领学校教师围绕教研专题《努力实现高效课堂，全面提高教育质量》，以“轻负担、增质量、创特色”为主题，开展了多种形式的教研活动。通过教研活动的开展，教师的理论水平和教学能力得到了明显提高。在教学工作中，能针对学生实际，认真上好每一堂课。戒骄戒躁，脚踏实地，静下心来教书，潜下心来育人。

三是严格要求。在工作生活中，我能以一个共产党员的标准严格要求自己，积极起到一个共产党员的模范带头作用。坚持清正廉洁，坚决反对以权谋私，踏踏实实认认真真做好本职工作；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义，一切工作以实现目标任务为主要目的，不计较个人得失与条件好坏。按照党的作风建设要求认真履行党员义务，保持了一名共产党员的良好形象。

二、存在问题

虽然说自己在思想和工作上都得到了提高，但仍存在一些不足之处，剖析如下：

1、学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、范文TOP100新理论，只是一知半解，缺乏刻苦钻研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。

2、到班听课力度不够。应经常深入课堂，多听学校教师上

课，与教师们交流探讨教学教法，帮助指导教师实现有效课堂，促进教学质量提升。

3、对所教班级学困生辅导力度不够。应多采用“一对一”的辅导形式，加大学困生的辅导力度，做到有耐心、有童心、有爱心。

4、一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课程多、事务杂的情况下，心里不免有所抱怨。二是在工作中有时存在惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪。

三、今后努力方向和整改措施

1、加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。同时，不断更新知识结构，加强对教育教学专业知识的学习与研究，努力提高自身教学技能、学校教研教导能力，发挥骨干引领作用。

2、切实改变作风，创新工作方法。教导工作中，充分调动和发挥教职工工作的主观能动性，形成积极向上的工作氛围。教育教学中，深入工作第一线，服务“师生”，摸清情况，大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。坚持踏实苦干，不搞形式主义，真正做到办实事、出实效。

3、搞好学校制度建设。结合整改工作，对已有制度进行一

次清理，切实做好“废、改、立”工作。

4、进一步加强自身修养，密切党群关系。范文写作常思贪欲之害，常怀律己之心，明荣辱之分、做光荣之事。模范遵守社会公德和职业道德，做到以德立身、以德服人、以德树威。多同先进模范交朋友，多同专家学者交朋友，纯洁社交圈、净化生活圈，保持共产党员的良好形象。

总之，在以后的工作中，我定会以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的事业，以真诚之心对待教育对象，认真履职，以身作则，牢固树立起长期抵制“四风”的思想防线。密切党群干群关系，团结带领身边的同事，坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好自己的各项工作，为固东教育事业贡献自己绵薄之力。请大家予以监督！

篇二：2016年年终教师党员个人工作总结

2016年年终教师党员个人工作总结

都说时光如梭，转眼2016年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：

一、加强政治理论学习，提高个人师德修养

在思想上，自己能认真学习邓--理论、“xxxx”重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，思想汇报专题方向也更清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、xxxx重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在

党的帮助教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓--理论、“xxxx”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针，尤其是党的xx大及xx大三中、四中、五中会议精神。总书记在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位，提出教(来自:WwW.fwwang.cn :2016年党员教师工作总结)育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师，我们自然会关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外，我积极参加学校组织的各项政治活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献

作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。今年我继续担任初三毕业班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“30+15”课堂教学模式授课，运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法，采取“合作学习”的方式，充分发挥学生的主体地位，给学生一个轻松愉快的语文学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长，我积极组织、参加教研组活动

篇三：2016党员教师工作心得

2016党员教师工作心得

【摘要】党员教师是党员与教师的双重身份，党员教师首先要有良好的师德，这是每个教师的核心，也是立师之本。做合格的党员教师，是做"人师"最高的事业境界。如何更好地扮演党员教师的双重身份？本文从党员和教师来叙述，再结合自身的经历从以身作则，言传身教，关爱学生，敬业爱岗位，勇于实践，勇于创新几个方面来叙述。

【关键词】教师党员扮演

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。每每念及这两句话，就会想到作为一位党员教师，该如何实现自身的价值，如何扮演好这一角色。此诗以方塘作比，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。我们也可以从这首诗中得到启发，只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。教师是阳光下最神圣的职业，而作为党员教师更应该做到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的境界，更重要的是增添了责任感和使命感。党员教师意味着我们不仅仅是教师，更重要的是它超越了教师，要走在时代的前列，要体现出共产党员的先进性。

一、党员教师首先是教师

在全社会推行素质教育的今天，教师的素质提高关系着民族的未来，教师肩负着整个社会发展的重任。在学校，学生生活中主要的接触对象就是老师，有时甚至超过了父母，教师的形象常常有意无意地占据着重要的地位，这种影响可以是正面的，也可以是负面的，其潜移默化的作用是不可忽视的。所以教师自身的行为对学生人格的形成常常起着重要的作用，因此，我认为教师应该做到：

（一）提高师德修养，增强人格魅力

为人师表和无私的奉献精神是良好的师德的直接体现。有人说，有什么样的老师就有什么样的学生，在学生的眼里，教师的言行具有很大示范性，教师的一言一行，举手投足无不影响着学生。苏霍姆林斯基说：“我们手中所掌握的是世界上的无价之宝──人。”所以，要求学生做到的，教师一定要先做到。教师要用自身的行为，用人格力量来教育和感染学生。作为塑造人的灵魂的工程师──教师，必须严于律己，为人师表；只有这样，我们的言行才能对学生产生震撼，才能以自己独特的人格魅力，吸引学生、感动学生、教化学生。

（二）适应时代发展，及时充电

肩负培养新一代人重任的教师，在科技迅猛发展的当今社会，在实施全面的新课程改革今天，要有广博精深的科学文化素质。因此，我们教师应加强学习新的教育教学理论，透彻理解并掌握新课程改革的教育思想,树立正确的教育观抓住机遇，敢于创新，多学习，多思考。只有建立起自己的最佳知识结构体系，才能适应时代的要求。只有具备合理的现代知识结构，才能理解现实，提高分析问题和解决问题的能力。系统的专业知识，即一个称职的教师不仅要精通自己所授学科的专业基础知识，还应该认真学习和掌握心理学、教育学的有关知识，并在教育实践中不断总结和运用。教师只有广博的知识才能教育学生，与学生沟通，影响学生，促进其发展。

（三）更新教育观念，提高教学能力

现代社会飞跃发展，知识更新快，信息量大，不及时更新观念的话，是跟不上时代步伐

的，虽然教师允许有对社会、对事物自己的看法，但是讲台是教师的工作岗位，不是随心所欲发表个人见解的地方，教师职业的特殊性要求必须和国家改革开放的大政方针保持最高限度的一致。有些教师不能满足于自己已有的学历，放松了业务上进一步提高的要求，缺乏对工作精益求精的精神，没有终身学习的意识。缺乏远大目标与理想，仅仅把教师工作当作一个职业，而不是当作一项事业来看待因此，教师必须努力钻研专业理论，不断学习现代教学教育理论，及时传递新的信息，及时更新观念，不断探求新的教学教育方法。

二、党员教师更是一个党员

教师是最崇高的职业，做好教师该做的事，还应以一个党员的要求对待自己的另一个角色。可是现在社会一些党员由于对理想信念不够坚定，缺乏坚定的思想基础。很容易受到社会上各种不良思想的影响，偏离共产主义的轨道。再加上生活在和平年代，没有经过艰苦岁月的磨练，在思想上易受享乐主义影响，贪图安逸，畏惧困难，追求物质享受。生活作风不端正生活中弊病比较多。因此党员教师应做到：提高政治素质。作为党员应该用马列主义的立场、观点和方法把握政治活动方向及社会动态，才能在各种情况下争取主动，创造性地开展工作，并取得好的成效。如果缺乏灵敏的政治嗅觉，就会在重大政治是非面前不知所措，甚至犯错误。因此，党员必须自觉提高自身素质。

(一)提高理论素质

理论上的成熟，是政治上成熟的基础。共产党员进行理论学习、提高理论素养的关键，是掌握马克思主义的立场、观点、方法，即通过对马克思主义基本原理的学习、思考、感悟，使之内化为一种自身的素养，变成自觉而不是强加的、自然而不是勉强的思维方式和思想方法，从而正确地看待事物、分析问题和决策工作。现阶段共产党员提高理论素养的基本要求，是把党在现阶段的任务、自己的本职工作同远大的共产主义理想相联系，在平凡的工作岗位上尽职尽责。

（二）提高道德素质

共产党员不仅要有坚定的政治信念、鲜明的阶级立场、坚强的革命意志，还要有高尚的道德情操。培养高尚的道德品质，一方面要按照道德规范进行自我锻炼和自我改造，懂得应该做什么和不该做什么，学会正确区分和评判哪些行为是道德的，哪些是不道德的；另一方面要坚持按照正确的要求来规范自己的行动，提高自己的道德水平，升华自己的思想境界，以大局为重，从集体利益出发，自觉做到个人服从组织、少数服从多数。

三、如何更好地扮演党员教师的双重身份

综上两方面，党员教师是党员与教师的双重身份，党员教师首先要有良好的师德，这是每个教师的核心，也是立师之本。做合格的党员教师，是做"人师"最高的事业境界。如何更好地扮演党员教师的双重身份？我再结合自身的经历从以身作则，言传身教，关爱学生，敬业爱岗位，勇于实践，勇于创新几个方面来叙述。

（一）以身作则，言传身教

从91年任教以来，我长期担任着繁重的教育教学任务，始终在教育教学的第一线。并且我连任班主任19年。其中的酸甜苦辣只有自己知道。但我始终以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者，引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以一名党员教师职业道德规范为标准来衡量自己，做学生的表率。我坚持用党员的标准严格要求自己，模范地遵守学校的各项规章制度。自觉地学习党的理论知识，提高自己的党性素养和理论水平，努力做到在学习理论、坚定政治信念、执行方针政策、提高育人水平等方面做出表率。作为班主任，我都能够严于律己，主动承担重要的工作，自觉而出色地完成学校交给的各项任务。作为一名党员教师，我注意从我做起，从小事做起。每一天的晨检、每一次的

课间操、每一块展板、办公室的每一个角落??，都凝聚着我的工作和心血。我认为正是在这一点一滴的平凡的小事中，才能体现出一名党员教师的不平凡的工作热情和奉献精神。每当值日教师到她班级打分时，总会听到学生说，幸好刚才汤老师捡掉了一张纸屑，幸好这里管子壳被汤老师捡了??之类的话，人们常说，学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处是楷模。也许这就是作为老师，应“不以善小而不为”“未正人，先正己”，这是古代先贤们的训诫。这种师表形象作用是不可估量的。每当学校大扫除时，我总是拿起扫把和学生一起忙碌，全然不顾一身的灰尘。这些举动，无声胜有声。“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。这就是师德的力量，也是一个党员该做的事。我不要求自己说出任何掷地有声的豪言壮语，更不奢望有什么惊天动地的丰功伟绩，但是我希望能够在平凡的岗位上默默的奉献着自己，超越着自我。我时刻牢记着在党旗下所做出的承诺，时时告诫自己要处处带头起到党员的先锋模范作用。

（二）关爱学生，敬业爱岗位

冰心老人曾经说“有了爱就有了一切。”作为一名党员班主任，我始终把工作的责任感放在第一位，把学生看成她心中的上帝。爱是教育的灵魂和生命，是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石，是老师教育学生的前提和基础。要对自己的学生有满腔的爱，要像爱自己的儿女一样去爱学生，特别要关爱那些所谓“差生”，不体罚、变相体罚、侮辱学生人格。真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上给予关心，而且要具体体现在实际行动上。为了树立后进生的信心，我每接手一个后进生班级，总要进行家访，为了保证每位家长都能见到，我进行了夜访，一次夜访里突下暴雨，可我没有终止夜访。

20年来，这样的事又有多少，凭着对工作强烈的责任感！凭着对学生诚挚的爱！既然选择了教师职业，就要无怨无悔地、心甘情愿地把自己的一生交给三尺讲台。要爱这个岗位，把这项工作当作自己的事业，而不仅仅当作职业；不是以此为谋生手段，而是以此作为自己人生的追求。党员教师应当拥有对事业的执著和对学生的热爱。只有有了这份执著和热爱，那份崇高的使命感和责任心才会油然而生，只有有了对事业的执著和对学生的热爱，才会用师爱建立起与学生间的无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生，只有有了对事业的执著和对学生的热爱，才会爱岗敬业，无私奉献。“教师职业不仅仅是一份工作，更是一份事业。”

（三）勇于实践，勇于创新

教师职业是一个学无止境的职业，是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。面对新时代的学生，需要我们不断探索工作的新途径，不断创新工作的方法，以学生为主体，与学生的思想俱进，与学生的需求俱进，与学生的发展俱进。

作为学校一名普通的共产党员，不仅仅对自己严于要求，同时也不忘发挥一名党员的凝聚力。在教学上我与其他同事共同进行各种先进教法的尝试和研究，使每一节课都能够真正取得实效；同时在耐心细致的思想工作中，通过彼此之间的学习，借鉴经验，取人之长，补己之短，营造出轻松和谐的学习、工作环境。学校是一块创新教育的试验田，有许多勇于创新的实践者。在催人奋进的良好氛围中，我努力探索教育的多样化和教学结构新样式，结合学生的特点，我在教育教学中形成了自己的风格和特点。但是我并不满足于已经取得的成绩，而是不断给自己提出新的目标和更高的要求。为了教学进一步的精益求精，为了适应时代发展的需要，我在不断充实自我的同时，更加注重知识的更新，不断拓展知识领域，在运用新教材，采用新方法上走在教学的前列。实践促使了观念的转变，在认识到教师是教学的组织者，指导者，更是学生学习的伙伴的同时，我注重启发引导学生，以点拨指导，质疑辅导，因势利导等多种方法培养学生自学思考，合作探究精神，努力把课堂变大、变活、变新，让学生真正成为学习的主人。培养学生学

习的浓厚兴趣，我在课堂上，用通俗易懂方式，通过简单的语言，生动的比喻，将抽象枯燥的知识变得栩栩如生。我力争用自己的行动塑造党员教师的新形象，用自己的行动为教师做出了表率，更用自己的行动为党增添光彩。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水。我用我的心去教诲她的学生，用我的情去培育她的学生，我无愧于自己的心，无悔于自己的事业。希腊古代哲学家曾说过“对于物质的追求是追求平凡，对精神的追求是追求神圣”。我选择的追求是党的教育事业，追求的是学生的成长和进步。虽然作为一位名不经传的普通教师，一位普通的共产党员，但是我会把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给教育，追求着“问渠那得清如许，为有源头活水来”的生命之林。（编辑：果宝）

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