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    小学个人德育工作总结_小学10月德育工作总结

    时间：2019-09-29 09:51:38 来源：024文库网 本文已影响人 024文库网手机站

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    篇一：十月份德育工作小结

    南王村小学10月份德育工作小结

    1、喜迎新中国64华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德

    建设重要内容的指示精神。

    2、“九九”重阳节之际,我校抓住这个“尊老,敬老,爱老”的契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”，以加深小学生们对“九九重阳节”的认识。

    3、搞好新生一年级群童入队活动。利用10月13日少先队队日,组织了隆重的少先队群童入队仪式。

    4、10月16日为“郑州慈善日”，为大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，进一步增强全社会慈善意识，我校积极动员全校师生，踊跃奉献爱心。

    5、法制教育是学校德育工作的重要抓手，10月10日我校邀请退休教师岳老师到我校做法制报告。从小培养学生法律意识，进行法律素质培养教育，从而养成遵纪守法的良好习惯。

    6、积极宣传邪教的骗人手段，开展反邪教知识竞赛，召开反邪教主题班会，拒绝邪教承诺等活动。

    篇二：十月份德育总结

    2014-2015学年苏村小学十月份德育总结 回顾十月份德育工作，以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为基础，以“养成教育”为抓手，切实把思想教育、品德教育放在素质教育的首要位置，使学生在行为习惯、卫生习惯等方面有了明显改变，并通过系列主题活动，进一步更新观念，开拓进取，不断推动我校的德育工作向前发展，十月份的德育工作总结如下：

    一、召开学生会议，加强中午吃饭生的管理，使管理制度化、规范化；同时举行了“感受经典”诵读活动，使学生的思想和行为都大大提高；文明监督岗、值班顺利开展。

    二、在10月中旬我校举行了“消防

    安全逃生演练”并收到了良好的效果；

    这次演习，同学们及老师通过亲身参与

    疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知

    识有了切身的体会。切实提高了学校的

    自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的校园。

    三、召开了学生会会议，会议作了尝试性的改进，对文明监督岗进行了合理时间安排，由年级组长对本年级开学以来的情况进行总结，谈成绩，谈存在的问题与改进的措施，效果蛮好。

    四、10月27日在周相元校长的领导下对校内开展了卫生大扫除活动，明确班级的卫生区和负责人，各班级同学在明确分工以后，有的扫地、有的擦玻璃、有的擦墙、有的倒垃圾，同学们干的热火朝天，争先恐后，不怕脏、不怕累，把班级卫生以及分担区卫生打扫的干干

    净净。在这次劳动中，班主任老师亲自指挥并与本班学生一起参加劳动，范文写作高质量高标准完成任务。同时学

    生们也知道了劳动成果的重要性，自

    觉地保持校园卫生，养成良好的卫生

    习惯。最后学校组织了卫生标兵的评

    选，根据民主选举和班主任推荐的方

    式评出了学校“卫生标兵”并颁发了荣誉证书。

    一个月，在紧张而有意义的工作中，在快乐而有意义的活动中悄然而逝，在浩瀚的时空中每一片叶子都有自己的精彩：春天的欢畅，夏天的火热，秋天的内敛，冬天的深邃。愿我们的学生在德育这方沃土中，就像叶子一样彰显着生命的意义。

    张寨镇苏村小学

    2014.10.31

    篇三：小学2014年德育工作总结

    乌市第八十六小学德育工作总结

    今年我校以十八大重要思想为指导，围绕沙区教育局2014德育工作要点和学校工作计划，把德育工作摆在重要位置，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，努力开创德育工作新局面，不断完善学校德育工作机制，强化德育工作责任，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，切实落实德育实效，现就本年度德育工作做如下总结。

    一、健全德育管理体系，提升德育工作者自身素质

    学校进行德育教育管理，需要有一个健全的组织机构。我校建立健全了德育工作管理网络，最全面的范文参考写作网站同时，明确规定各级的德育管理职责。成立了由校长、德育主任、班主组成德育工作领导小组，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系，使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证了学校德育工作的实施。与此同时，我校注重加强师德师能和班主任队伍建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导，深入开展铸师魂、养师德、树师表、正师风、练师能活动。组织班主任参加培训，使教师具备了高尚的职业道德和良好的师表风范，全面提高了教师的整体素质和教育教学能力，为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。

    二、抓好行为规范养成训练，实施常规育人

    播种行为，可以收获习惯;收获习惯，可以养成性格;养成性格可以成就未来。规范行为，养成良好的习惯，是学生健康成长的根本保证。

    (一)、提高认识，加强领导

    行为规范的养成训练，是学校德育的基础工程。行为规范训练工作包容方方面面，关键是提高认识，加强领导。

    (二)、形式多样，强化训练

    行为规范训练工作启动后，我校通过多种渠道，多种方式，积极采取行之有效的措施，努力提高学生行为规范养成训练的效果。

    1、加强宣传，潜移默化。在行为规范养成训练中，我校注重宣传教育，利用板报、广播等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，思想汇报专题利用国旗下讲话、早会课、班队课等机会向学生讲解训练的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班

    主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等，观看有教育意义的影视材料。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。

    2、常规教育，明确是非。“行为规范养成训练月”活动启动之后，我校经常性地利用集队时间，对学生进行“道德规范”、“文明礼貌”、“言行规范、、“交通安全”、“社会公德”等教育，让学生明辨是非。同时，我校要求各班主任间周主题班队活动，寓教于乐，并积极与科任老师配合，把行为规范渗透到各种教学活动中。在全体教师的努力下，我校的行为规范养成训练得到了有效的开展及落实。

    3、细处着手，养成习惯。我校在活动中，循序渐进，指导学生从细微处入手，从学习生活中的小事做起，使学生体验到养成良好行为规范的重要及意义，树立信心，积极参与训练活动。如：开展“美化校园、净化心灵”、“我给小树一个家”、“做好学习主人”等活动，取得了良好的收效。

    4、自我教育，形成自制。良好行为习惯的形成关键在于自省，在各种环境中进行自我约束。自训练活动开展以来，我校非常重视学生的自我教育，致力于学生自我约束能力的提升。

    5、范文TOP100加强监督，巩固成效。小学生自制力和持久性差，我校在开展训练活动中推选出一批行为习惯较好、较有有组织能力的学生担任监督员，明确分工，各司其职，随时随地督促其他同学的行为。通过加强监督，巩固了训练成效，学校里违规犯纪现象逐渐减少，学生的良好习惯也慢慢地养成了。

    三、创设活动载体，寓教育于活动中

    “教”，既指社会道德教育，又指德育文化开发，德育工作的“教”的功效应是崇尚美德、简朴、正义、秩序和法律，应促使人接受文明，养成规范。教是目的，教必须通过乐的手段才能实现，教化功能不能脱离使人获得愉悦的具体形象，受教者总是在体验乐趣和感受审美中得到陶冶。今年，我校重视活动的开展，使德育在活动中得到落实。

    (一)、坚持规范的升旗仪式。对于我校学生来说，升旗展示已经成为常规，今年升旗仪式以班级团体集中展示为主，主题教育讲话、少年中国说背诵，多样一体，学生人人参与。

    (二)、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。

    1、3月5日，学校团支部、少先队组织开展了“学雷锋，聚爱心，志愿行”活动，学校的团员老师和大队委员共三十余人一起重温了雷锋故事，并成立了“学雷锋志愿服务队”，将值班室、门卫室、图书室、实验室等公共场所打扫干净，以表达对他们长期以来一直默默无闻为全体师生服务的感谢之情。

    2、3月24日，学校在升旗仪式上对各年级所评出的励志少年进行奖励，这不但是对学生的一种鼓励，也是对老师的一种鞭策。希望各班都能通过一学期的努力，涌现出“励志少年”，成为大家的榜样。

    3、三月份学校依托三八妇女节的契机，开展了感恩教育活动，各班积极组织学生在办队会课上对学生进行感恩教育，上交材料的班级有6.1、2.3，提出表扬。

    4、安全教育周是每年的三月底，今年我校举行了消防安全讲座，同学们都能认真聆听，并通过写心得的方式在每位同学心中筑起了一道消防安全墙。

    5、3月20日，学校召开了全校的变革家长会，各班都能将自己班级的变革家长会的图片资料收集并上交，提出表扬，今后每学期各班都要积极开展一次变革家长会，积极发挥家长的主观能动性，配合班级开展各项活动。

    6、4月份学校开展了清明节扫墓活动，活动在一年级、六年级班主任的组织和配合下圆满完成。六年级同学的诗朗诵《少年中国说》受到了大家的好评。活动中，同学们还来到新建成的革命烈士纪念馆进行了参观，了解了新疆革命历史，对学生进行了一次很好的爱国主义教育。其余各年级在学校的计算机室，由徐东老师进行了网上祭英烈的活动，同学们纷纷在网上留言，抒发自己的爱国之情。。

    7、4月底，我校召开了第四十届田径远动会，虽然时间紧任务重，但各项活动安排井然有序，鼓号队、红旗队、标语队以及各年级的运动员方块队都能精神饱满的参与活动，对各班主任老师的辛苦付出表示衷心的感谢。

    8、4月中旬，我们组织二、四年级的学生到科技馆进行了参观，班主任老师在活动中认真组织，同学们通过动手操作、仔细倾听解说员的说明，体验科技的乐趣;探究科技的奥秘;很多孩子认真地作了笔记，借此了解一些科学原理。

    9、为进一步资助更多的贫困妇女儿童，大力倡导“人人可慈善、人人可公益”的慈善理念，帮助需要帮助的人。4月21日在升旗仪式中进行了“爱心一元捐”捐款活动。此

    次活动在我们各个班级及全校老师的共同努力下，活动取得了圆满成功，共捐款2120元。钱虽然不多，但这是我校为救助贫困妇女扶贫创业、贫困儿童公益助学所作的贡献。为此次捐款活动贡献了自己的一份微薄之力。

    10、4月份，根据教育局、沙区文明办的统一要求，我校组织学生开展了《关爱生命 安全出行》活动的启动仪式，倡导全体师生自觉遵守道路交通规则，拒绝 “中国式过马路”，在家庭中开展“小手拉大手”的活动，成为家庭中交通安全“宣传员”和“监督员”的角色，从而使交通安全教育活动由孩子辐射家庭、带动社会。这个活动将长期开展，根据教育局文件，每月都有相应的主题活动，以提升整个社会的文明程度。

    11、4月29日 “爱路护路”宣传教育活动：我校与铁路公安处进行爱路护路教育，大家不但看到了一场有警察叔叔带来的精彩表演，也从中学到了“爱护铁路，注重安全”的知识，取得了很好的效果。

    12、5月份我校开展了 “美丽校园 梦想起航”六一艺术节活动：由于安全形势比较严峻，所以采用了提前录制，后期播放的方式进行。各班都能安排好时间，主动配合节目录制工作，徐东老师加班加点将所有节目进行剪辑、编辑，在端午节过后的第一周班队会课上，进行了播放，同学们都能领略到自己在台上演出的风采。

    13、5月初，学校的小树大部分已经发芽，但还有些树长势不好，结合学校实际情况，在3——6年级开展了“给小树一个家”活动：各班都能主动给小树浇水，使我校操场上绿树成荫，郁郁葱葱。

    14、学校一直以来都开办了特色课程，培养孩子们的特长，今年舞蹈班排练了舞蹈《俏孔雀》、《俄罗斯风情》、俄语版排练了课本剧《小动物的乐园》分别参加了沙区体育艺术节、乌鲁木齐市少儿艺术大赛，获得了名次，收到了专家的好评，也为学校争得了荣誉，特色班教学将成为我校艺术课程的一面旗帜。

    15、5月的民族团结教育主题活动中，我校针对近期乌市接连发生的暴恐事件，根据教育局要求专门召开了“动乱遭殃 稳定安康”主题队会和“民族团结从我做起”主题队会活动，通过这次集中地进行民族团结教育活动，是同学们认清了恐怖组织的真面目，了解到只有民族团结，社会稳定我们才有幸福的生活。

    16、九月份学校组织三——六年级学生开展“我给祖国说句话 我与国旗合个影”活动，同学们纷纷通过网络寄语、与国旗合影留念的方式庆祝祖国母亲的生日，并感受祖国日渐强大与我们幸福生活的息息相关。体会做一个中国人的自豪与骄傲。

    17、10月14日，我校部分少先队员代表在徐校长的带领下，携带着慰问信及慰问品到沙区交警大队、特警中队、南站铁路派出所，向民警们致以诚挚的问候、献上少先队员的一份祝福。在乌鲁木齐这个反暴力恐怖事件的第一线，公安干警为了市民稳定和谐的生活，加班加点，不辞辛苦、不怕牺牲，少先队员代表用鲜艳的红领巾、崇高的队礼向他们表达一份敬意。

    18、根据上级少工委部署，我校与上海市徐汇区教师进修学院附属实验小学开展“百万新疆各族少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动，一封封书信拉近了新疆与内地的距离，也拉进了各族孩子们的友谊，让内地孩子了解新疆，让新疆孩子走进内地，这个活动一定能增进我们新疆与内地儿童间的了解、感情和友谊，促进孩子们的健康成长。

    19、十月份学校开展了庆祝中国少年先锋队建队65周年活动，活动中，学校表彰了一批优秀的少先队员和中队辅导员，并发展了45名新同学加入了少先队组织，活动中，同学们掌声雷动，欢呼不断，全体少先队员和家长们见证了这一激动人心的时刻，深刻感受到少先队组织积极向上、团结友爱的精神。

    20、为了纪念12.9学生爱国运动,缅怀革命先烈,牢记历史,加强学生的爱国主义教育,我校开展了以“勿忘国耻 振兴中华”为主题的爱国主义教育系列活动。孩子们通过诗朗诵、办手抄报、写观后感等方式，纪念了这个让所有中国人记忆犹新的日子，通过这些活动激励孩子们爱国奋发，努力学习，报效祖国。

    21、12月31日，我校各中队都以不同形式开展了在这辞旧迎新的活动，游艺会、会餐、联欢会、故事大王比赛等等，学校各处都洋溢着欢声笑语，在学校这个大家庭了，孩子们一起学习、一起生活，大家成为朋友，彼此了解、彼此信任，彼此充满了关心与爱，相信在大家的共同努力下，明年的86小学会更加辉煌。

    四、加强校园文化建设，充分发挥环境育人作用

    我校加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，结合实际，科学规划，精心布置校园环境和班级文化氛围，提升了学校文化品位;广泛开展丰富多彩的社会实践活

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