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    “讲正气、树新风”查摆阶段剖析材料（学校）:什么是讲正气树新风

    时间：2019-09-27 12:45:37 来源：024文库网 本文已影响人 024文库网手机站

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    内容预览：

    按我们三十一中学的统一安排。我们党员同志积极投身“讲正气、树新风”主题教育活动，认真学习有关文件，做好学习笔记，并撰写了心得体会。通过强化学习，理论修养得到加强，按照学校要求，结合我自己的具体工作的自查情况和领导同事提出的意见总结如下：一、问题：1、学习方面，总是以没有时间为借口，推脱学习，不主动学习；2、思想方面，理论学习不够，存在老好人现象；3、教学工作方面，存在争先意识不够、有畏难情绪、说的多做的少；4、管理工作方面，存在拈轻怕重、回避矛盾的思想，行动之后；5、生活作风方面，贪图安逸、贪图享乐、节约计划性不强。二、问题剖析：现将我在5个方面存在的问题剖析如下：1、在学习方面，满足现状，争创意识不够强。尤其是走上工作岗位以后，曾经有“不出问题就是成绩”的思想，缺乏一种开拓进取精神，导致学习上力度不大，效果不太明显。究其原因，主要是学风不正，从主观上讲，主要是学习起来做表面文章，随意性大，缺乏学习的兴趣和热情，学习不认真、不刻苦，满足于一知半解，。二、在思想作风方面坚决树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止；牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定滑坡。一是由于理论学习不够、自我懈怠。二是精神状态还不够饱满。三是存在好人主义。四是批评与自我批评开展的不够好。自我批评有余，而批评不足。究其原因，一是讲政治的意识不够强；二是加强凝聚力不够；三是思想认识上存在片……

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