聋儿康复教师工作总结 聋儿语训教师工作总结
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篇一:写给聋儿家长的话-多年聋儿语训教学总结写给聋儿家长的话-多年教学经验总结
在几年来进行聋儿语训的时间内,接到大量聋儿家长的反馈,在聋儿初始语训过程中家长的心情也随之而变!不论是在康复中心或其它康复训练形式,初期家长每天都感觉到孩子的进步,其喜悦之情久久不能平复。他们的困惑往往在于结束了康复中心的陪训进入小学之后。他们感觉到孩子在数学、语文等课程有学习吃力的现象,以为孩子在智力上存在问题。
其实这些都是我们在语训过程中,只完成了第一阶段训练所造成的。
众所周知以我们国家大规模学习英语为例,不论是广播英语还是电视英语参加第一册学习的中国人都有上亿人参与,而最后真正能用英语进行交流的又有多少呢?我们不能否认通过这样的学习方式,培养了一些优秀的掌握英语的人才,但这样的方式来让聋儿进行康复就不太合适了。
对于聋儿康复,我们以为应该将他们的训练在最适宜进行语训的年龄段一举突破到多重复杂句的水平,这样才能为他们今后的学习奠定好的语言基础。
前面聋儿家长感到困惑的情况,主要是聋儿在初期语言只掌握了简单句的表达方式,往往我们会将一件事情用多个简单句与聋儿进行交流,他们也习惯了这种交流方式。一旦进入小学进行下一段学习,正常学校的教育要求老师讲课时,追求学习概念的完整叙述,不会将一个复合句分解为几句话来表述,最全面的范文参考写作网站这就造成了聋儿的理解混乱,不知
道老师讲的主要内容是什么。这时家长也不了解孩子的问题,只以为孩子没有掌握这段学习,反复按教材给孩子补课,仍然没有显著进步,造成孩子智力有问题的表象,严重的就将孩子送到聋哑学校,使孩子早期语言训练的成果毁于一旦。
所以我们认为,在聋儿语训的阶段几十个字词地掌握和简单句子的交流,不是聋儿语训的结束,而只是聋儿语训的第一步,虽然离开了语训班,我们的家长仍然要继续强化孩子的语训,使孩子在转入常规小学校前(或同时)突破用高级复合句和人进行交流的阶段,这样您的孩子就真正进入了正常孩子的行列,他今后的一生才能享受正常人的生活。
我们近几年的观察,只经过我们称之为初期语训的孩子在进入下一段正规学习的时候,都有这个问题,中残联调查结果,只有2%左右的经过康复训练的聋儿进入正常的小学学习也说明了这个问题。
我们用过的聋儿康复教材中,有中聋的《咿呀学语》、北京联合大学主编《听障儿童言语训练标准教程》等,感觉《标准教程》在这一点做得比较好,家长也容易上手操作。
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篇二:聋儿语训经验总结
聋儿语训经验总结
在香港英华渔人协会的热心资助和反复协调下,2005
年4月7日至27日,我有幸与另外三位老师一起在香港中 文大学医学院学习了关于听力、语言技术方面的知识。
我们一起去学习的老师来自不同的岗位,既有搞听力检 测的,也有搞语训的。针对我们的情况,专门负责这次培训 的Kevin Yuan 为我们安排了丰富的学习内容。从范围上看,有听力技术,有听障培建,有人工耳蜗,还有调频系统等方 面的内容,覆盖面较宽。从学习形式上看,既有自己阅读,也有讲者导读;既有讨论,也有释疑;既有观察,也有访问,充分考虑到了我们学员的知识水平,实用性相当强。是一次 比较全面系统的学习,对我来讲也是一次知识的更新、升级。
这次的学习给我的收获很大。首先,我的许多疑惑在讲 者那里得到了答案,以前头脑中的一些错误观点得到了纠 正,同时还学到了许多新知识。另外,通过学习我比较清楚 的看到了自己存在的问题:知识结构过于单一。作为一名聋 儿语训教师,仅仅了解儿童心理、言语发展特点,懂得语训 的一些方法、手段是远远不够的。必须要了解相邻学科的知 识并以此作为支撑,否则对自己的专业知识也无法深入进
去,只能是一知半解。在实际工作中,我有时就有这种力不 从心的感觉,所以尽管自己只是一个言语康复教师,也必须 学习听力学、生理解剖学、了解各种听力检测的方法及各种 助听设备,及时掌握听力言语方面的动态等。这次学习让我 再一次告诫自己语训看似简单,其实要懂的知识却很多,因 此要不断学习才能跟上语训的发展。
从香港学习回来后,我想了许多:很羡慕香港的聋孩子,有这么多人为他们服务,听力学家、言语治疗师、社工等等,相比内地聋孩子各方面条件要好很多。但香港听力言语康复 教育之所以如此成功,我觉得是做好了这几件事:一是有一 套完善的为聋孩子提供各项服务的系统,能够在最早时间内 做出诊断、评估,让聋孩子能及时用上合适的助听设备;其 次是各康复机构的各有千秋的训练模式,重视“融合教育”,强 调“个别训练”的理念以及贴近生活、深入浅出的教学方法和 内容;还有一个不可缺的因素就是家长的成功干预以及机构 对家长的培训。这三个方面缺一不可,合适的助听设备是聋 孩子学习语言先决条件,康复机构是家长和孩子的引路人,而家长是聋孩子能否康复成功的关键。
对照香港聋儿康复的成功,针对我们康复中心的情况,范文写作我目前最想开展的工作就是鼓励家长积极参予和开展家长 培训工作。孩子最初的学习环境是在家庭,最早的老师是父 母。因此,我们首先应对父母进行教育,再由父母对自己的
孩子进行教育。我将从以下几个方面阐述我的计划。
首先从树立家长的信心入手。一个家庭中有了一个聋孩 子,必定会给家庭带来痛苦,对父母产生很大的心理压力,他们会感到悲伤、失望、无助,有些家长甚至想抛弃这个孩 子,无法接受这个现实。一部分家长会对孩子产生内疚感而 溺爱孩子,造成孩子的任性、霸道;而还有些家长则厌恶孩 子,以至于对自己的孩子不闻不问。所以,我觉得首先要让 家长在感情上接受自己的孩子,爱护自己的孩子。那么,在 最初的阶段我们将常常组织一些家长会议、开一些讲座、请 一些康复成功的孩子家长,大家在一起交流感情,分担痛苦,彼此得到感情上的支持,并从成功孩子的家长那儿得到信 心,相互鼓励。这样的聚会会每个月安排一次。
接下来,我们将安排人员去妇幼保健院及各大医院了 解,对有听力问题的孩子进行登记,与家长交流以便在最早 时间内为听力有问题的孩子提供帮助。另一方面安排人员去 残联、教育局、新闻单位、思想汇报专题一些企业、公司等部门,与他们 开展活动,希望得到他们在财力上的支持,。同时,我们也 要让社会、让公众认识到有这样一群孩子,这样一个弱势群 体,他们有各种各样的困难,希望得到社会、公众的帮助。我们也将通过报纸、电视、广播、印发小册子以及去社区宣 传等各种途径让社会了解。
二是培训家庭顾问,让家庭顾问走进聋儿家庭尤其是0
—3岁聋儿的家庭,让聋孩子的父母能在最早时间内开始对 聋孩子进行训练。家庭顾问首先要给家长以精神上的支持和 帮助,安抚他们悲伤、烦恼的情绪,然后再为家长制定一个 目标,让家长知道下一步该怎么做。目前,像家庭顾问这样 的人才我们这里还很缺乏,所以我在这个计划中希望培训家 长的同时也培训专门的家庭顾问。我认为,合格的家庭顾问 应该具备以下的素质:1、具备有关课程的知识,应有实际 工作的经验;2、能够组织自己的家庭访问;3、能够有效地 和家长进行交流;4、自己首先要坚信教给教给家长的技能 对孩子确实是有用的,督促家长很好的进行、完成家庭作业。
5、因为教学的对象是家长,所以必须懂得成年人的学习方 式;6、能觉察家长的学习动机;7、要鼓励家长成为一个独 立的、有创造性的、对孩子的健康成长有用的人;8、能够 对聋儿及其家庭提供真诚的关心和服务;9、要乐意并善于 和年幼的孩子及他们的父母交流。从我们目前的实际出发,希望对0—3岁聋儿及家长的教育由家庭顾问承担,帮助聋 孩子的家长对孩子进行各项训练。我们可以请听力学家、语 言学家、医学家、心理学家、社会学家以及儿童教育学家来 对家庭顾问进行培训。
三是对家长的培训。对家长进行相关知识的培训是家长 培训的重点。讲课时,发给家长一本小册子,里面有每一课 的基本内容以及为家长留下的家庭作业。要保证家长能够理
解听课的内容,讲解概念时要注意深入浅出,通俗易懂,可 以借助一些常见的辅助教具,每周一次,每次一个半小时。家长培训的形式既要有讲解也要有观察、参观、动手操作和 实践。培训的内容应该包括以下这些:1、关于听力知识、听力对语言的重要性及什么是声音;2、语言的知觉;3、从 耳的解剖学上分析听力丧失的性质;4、听力检测的方法,如何分析听力图;5、助听器的应用、检查及保养;6、人工 耳蜗技术和调频系统。讲完以上内容后,对家长进行一次能 力检测,保证他们掌握全部内容的80%方可继续学习下面的 几个训练方法、技巧。1、听力训练技巧;2、语言训练技巧;
3、交流的方法、技巧;4、聋儿的性格培养。我认为,其中 交流能力相当重要。如果交流被忽视了,就有可能减少孩子 的发音兴趣,减少他们了解、探索周围世界的兴趣。交流的 技巧应该包括(1)建立有效的交流环境;(2)鼓励孩子探 索和游戏;(3)和孩子保持同一水平;(4)应用面部表情;
(5)语调、自然手势及保持接触。这些培训将请相关的专 家及有经验的家长来授课。同时开设网上培训,因为经济、区域等方面的原因,一些家长不可能每周来培训,所以开设 网上培训,让每一位家长都能通过不同的方式学到相关的知 识和训练的技巧,只有家长真正重视了,行动了,聋儿康复 的效果才能从本质上得到提高,聋儿才回有更多、更大的融 入社会的机会和希望。
篇三:聋儿语训教学
聋儿语训教学
第一部分 总则
一、为贯彻《中华人民共和国残疾人保障法》、《中华人民共和国教育法》,指导聋儿早期康复教育工作全面纳入科学、规范的专业化轨道,切实做好聋儿早期康复教育,促进聋儿身心全面和谐发展,参照《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,结合聋儿早期康复教育的专业特点和实践经验,特制定本纲要。
二、聋儿早期康复教育同幼儿园教育一样,是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。各级各类聋儿早期康复教育机构都应贯彻“以人为本”的原则,从实际出发,因地制宜地实施科学的康复教育,为聋儿一生的发展打好基础。
三、各级各类聋儿早期康复教育机构应与家庭、社区密切合作,与健听幼儿园、小学相互衔接,综合而充分地利用各种教育资源,共同为聋儿的康复和发展创造良好的受教育条件。
四、各级各类聋儿早期康复教育机构应为聋儿提供健康、丰富、优化的生活环境、活动环境和聆听学语环境,在有效地促进其听觉、言语能力获得康复、发展的同时,满足他(她)们多方面发展的需要,使他(她)们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的生活经验和学习经验。
五、聋儿早期康复教育应确保聋儿家长的知情权,充分尊重聋儿家长的意见和建议。引导、指导、团结聋儿家长,鼓励他(她)们积极、主动地参与康复教学实践,共同形成康复教育合力。
六、聋儿早期康复教育应充分尊重聋儿的人格和权利,依据幼儿的身心发展规律和学习特点,在教学实践中不断探索、发现和尊重聋儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重。在保证聋儿身心全面、和谐发展的前提下,充分重视个别差异,科学地满足聋儿个体的特殊教育需要,促进每个聋儿富有个性的发展。
第二部分 康复教育内容与要求
聋儿早期康复的教育内容应是在充分而科学的小儿康复听力学诊断的基础上,家长或监护人知情选择的前提条件下,依据聋儿个体可接受的、适宜的康复方式、手段或途径而制定的,以培建和发展语言能力为核心,兼顾并整合健康、社会、科学、艺术等相关领域的内容,具有全面性和启蒙性,有效地促进聋儿情感、态度、能力、知识和技能的发展。
一、健康
(一) 目标
1.减少耳病影响,保障身体健康,在生活、学习中情绪安定、愉快;
2.生活、卫生、用耳和用嗓习惯良好,有基本的生活自理能力;
3.知道必要的安全保健常识,用耳、用嗓常识,学习保护助听设备和自己;
4.喜欢参加适宜的体育活动,动作协调、灵活。
(二) 内容与要求
1.实行健康晨检、助听晨检,逐步建立聋儿自我保健意识。
2.建立良好的师生、伙伴关系,让聋儿在康复学习的生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。
3.与家长积极沟通、相互配合,根据聋儿的需要建立科学的生活常规。培养聋儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
4.密切结合聋儿的生活和学习进行安全、营养、保健和保护教育,科学地保护好残余听力和发声、构音器官,提高聋儿对助听设备和自我保护的意识和能力。
5.开展丰富多彩的适合聋儿身心发展特点和专有助听设备配戴专业要求的户外游戏与体育活动,培养聋儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高肌体对环境的适应力。
6.提高动作的协调性、灵活性。
7.品质和主动、乐观、合作的态度。
(三) 指导要点
1.各级各类聋儿早期康复教育机构必须把保护聋儿的生命、残余听力和促进聋儿的健康放在工作首位。树立正确的健康观念,在重视聋儿身体健康的同时,更要重视聋儿的心理健康。
2.既要高度重视和满足聋儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护
和包办代替,鼓励和指导聋儿自理、自立的尝试。3.健康领域的活动要充分尊重聋儿生长发育的规律和聋儿区别于健听幼儿活动的特点,严禁以任何名义进行有损聋儿健康的比赛、表演、训练或教学实验等。
4.目标,要根据聋儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引聋儿主动参与。
二、语言交流
(一) 目标
1.掌握适合自己的、对听觉言语交流具有辅助性质的非言语的基本交流技巧,能够有效地表达自己的情感和理解别人的情感。
2.在听力得以有效补偿或重建的前提条件下,培养聋儿运用听觉言语进行交往的积极态度和良好习惯,发展聋儿倾听、表述、早期阅读和前书写能力。
3.引导和帮助聋儿听懂和会说普通话,喜爱儿童文学作品。
(二) 内容与要求
1.创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引聋儿与教师、同伴或其他人交流,建立主动交往的意识,体验交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言或方式进行交往。
2.积极营造和提供一个优化的聆听环境,充分挖掘和利用聋儿的残余听力,科学地使用听觉补偿或听觉培建助听设备,逐步完善其听觉功能,培养聋儿有意识倾听、辨析性倾听、理解性倾听等几种倾听行为技能,使其学会懂得倾听、乐于倾听并善于倾听。
3.使其学会所处文化背景下的主流语言,并能正确、恰当地运用口头语言进行表达,从语音、语法、语义以及语用等四个方面培养聋儿的语言表达能力。鼓励聋儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。
4.提供普通话的语言环境,引导具备一定语言基础的聋儿按一定规则进行普通话口语练习,培养聋儿在使用口头语言与他人进行交往过程中的机智性和灵活性。
5.帮助聋儿欣赏并较好地理解文学作品,初步感知不同类型文学作品的特点和结构要素及其审美特征,通过多种活动帮助聋儿加深对作品的体验和理解。
6.利用图书、绘画和其它多种方式,培养聋儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,引发聋儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。
(三) 指导要点
1.对刚刚准备接受听觉言语康复或不具备接受听觉言语康复条件的聋儿,最初的教学应以非言语交流意识和能力的培养为主要内容:帮助他(她)们通过表情来表达感受和情感;鼓励他(她)们通过身体姿态和手势来表达想法和需要;强化他(她)们在发起与别
人的交往时进行目光接触;引导他(她)们学习传达与要表达的言语信息相一致的非言语的交流信号。
2.聋儿运用语言与人交际的能力应作为一个重要目标,这种交往能力应该同时包括倾听和表达两个方面;而对聋儿掌握词汇、句子以及背诵、复述故事等要求有所降低。
3.听觉康复是聋儿有声语言康复和发展的前提,科学、有效的听觉训练将为聋儿的听说学语奠定基础条件。
4.科学、系统的言语呼吸训练和发音训练,将会有效地避免或减少聋儿言语障碍的产生,为清晰的言语表达提供必要的生理功能保证。
5.语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展聋儿语言的关键是创设一个能使他(她)们想听想说、爱听爱说、会听会说、有机会听与说并能得到积极应答的环境。
6.聋儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关,因此,发展聋儿语言的重要途径是通过整合和渗透各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展聋儿的语言经验,提供促进语言发展的条件。
7.聋儿的语言康复和学习具有个别化的特点,应在充分而连续的科学观察与评估的基础上进行具体教学目标的制定和个别指导,积极采用现代先进的康复技术和手段,提高个别化教学的质量与效率。
8.充分而有效地引导、启发、调动、发挥聋儿家长的主观能动性和家庭教育优势,形成教育合力,对家庭康复的指导除了要有明确的阶段目标和教学内容之外,更应注重教学步骤和方法的指导。
9.对有语言或言语障碍的聋儿,要给予特别关注,在家长参与的前提下开展多领域专家会诊,制订个别矫治方案,实施处方教学,积极地满足聋儿个体的特殊教育需要,提高他们的语言能力。
三、社会
(一)目标
1.能主动地参与各项集体活动,有自信心。
2.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
5.爱父母长辈、教师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
(二)内容与要求
社会交往
1.同伴等共同生活的乐趣,养成聋儿对他人、社会亲近、合作的态度。
2.帮助聋儿以一种积极的、充满爱的和信任的方式来与他人交往。增强聋儿与同伴交朋友和积极地交往能力,教会他们以适宜的方式来解决与别人发生的冲突。
3.以多种方式引导聋儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,促进聋儿控制他们非社会性冲动能力的发展和形成内部控制。
合作
1.鼓励聋儿在互相帮助中获得满足感。
2.教会聋儿以社会接受的方式来得到他们想要的和需要的东西。
3.帮助聋儿了解他们在世界中的位置。
4.为每个聋儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊心和自信心。提供自由活动的机会,支持聋儿自主地选择、计划活动,鼓励他(她)们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试。增强聋儿作为群体中的一部分来成功地发挥作用的能力。
保护资源
1.帮助聋儿有建设性地使用游戏材料。
2.鼓励聋儿为适宜地保护材料和环境负责,教育他(她)们爱护玩具和其它物品,爱护公物和公共环境。
3.
4.充分利用社会资源,引导聋儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发聋儿爱家乡、爱祖国的情感。
尊重别人
1.学习自律和尊重他人,帮助聋儿理解所有的人在一些方面是相似的,同时在一
篇四:聋儿语训的工作制度
教学管理工作制度
一、除上课时间外,各班级教师应充分利用一切工作时间做好课前准备。
二、备课时间主要用于研究幼儿的教材教法,制定教学计划。备课时间不听音乐、不串班。
三、班级教师要按要求、以教学主题为主线及时制定出本班级学期、月、周、日教学计划。
四、要根据课型特点及本班级幼儿的实际情况认真准备并上好大课、小课与组别课。
五、未经部门领导批准,各班级教师不得擅自离岗。上课时间内不得接电话,不闲聊,不得随便停课、调课。
六、严格按照一日生活制度安排教学时间,准时上课、下课,不得拖堂。
七、大课应尽量采用游戏的形式,充分调动幼儿的积极性,发挥他们的主体作用。要把握动静结合、张驰有序的原则,杜绝满堂灌,杜绝填鸭式教学。
八、上课时外人不得随意进入课堂,不得干扰正常的教学活动。
九、班级教师应熟悉幼儿,有针对性地安排单训内容。聋儿的单训时间必须得到保证。原则上,每位聋儿每周的单训时间不得少于80分钟。
十、教师要制定家长联系本,了解聋儿在家庭中的表现,指导家长进行家庭康复教育。认真书写家长联系本,不得流于形式。
十一、教学检查包括中心及部门两级领导的定时巡查与不定时抽查。教学检查的主要内容包括教学计划的制定与实施情况、教学准备、教法、教态与教学时间的保障。
十二、教学检查要有月重点、周重点。教学教学的重点应事先公布,以起到引导与督促的双重作用。
以上就是《聋儿语训教师工作总结》的范文全部内容,涉及到家长、孩子、康复、学习、语言、进行、发展、听力等范文相关内容,希望大家能有所收获。
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《10月份工作总结,小班10月份工作总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。10月份工作总结10月份工作总结李俊花在忙忙碌碌中不知不...
【管理手册】 日期:2019-10-19
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[县政法队伍竞争上岗经验交流材料]竞争上岗材料
内容预览:县政法队伍竞争上岗经验交流材料在新的历史时期,新的形势和任务对政法工作提出了更高的要求,建设一支高素质的政法干部队伍已成为一项十分紧迫的任务。为解决当前...
【事务文书】 日期:2019-09-25
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县房地产管理住房保障工作总结|住房保障和房产管理局
内容预览:市房管局:2008年在县委、县政府的坚强领导下,我局根据国发[2007]24号和皖政[2007]106号文件以及国家、省、市有关部门提出的住房保障政策规定,按照县政府统一部署...
【管理制度】 日期:2019-07-23
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小品剧本【交警题材小品剧本:情与爱】
内容预览:交警题材小品剧本:情与爱人物两名警察:甲:教导员乙:王晓刚道具:一张办公桌,茅台酒瓶和中华烟服装:春秋警服,单警装备。甲:(教导员出场边上边讲)王晓刚呀...
【管理制度】 日期:2019-07-17
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中学教职工住房分配方案|单位职工住房分配方案
内容预览:中学教职工住房分配方案(2006年5月20日第八届一次教代会临时会议通过)为了做好过渡期的住房分配及管理工作,鉴于目前学校生活用房紧缺的实际情况,在参照外地住房...
【事务文书】 日期:2019-07-19
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消防员入党申请书2019【消防部队入党申请书】
内容预览:消防部队入党申请书敬爱的党支部:入伍二年来,通过党组织的培养、教育和自己的学习,我认识到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表...
【管理工具】 日期:2019-07-31
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我的党性分析报告:党性分析
内容预览:我局保持党员先进性教育活动已进入第二阶段的党员评议。按照上级的要求,每个党员要针对自身情况撰写2000字左右的党性分析报告。现在我就将我个人的党性分析材料向组...
【管理手册】 日期:2019-07-17
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【2017年度民主生活会个人剖析发言材料】 2018组织生活个人发言
内容预览:2017年度民主生活会个人剖析发言材料自收到市纪委、市委组织部转发的《关于召开2017年度XX民主生活会通知》以来,我认真学习了规定篇目内容,开展了谈心谈话、征求...
【事务文书】 日期:2019-07-30
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中学英语教师课改工作计划6篇
我们要怎么写教师个人教学工作计划高中英语呢?教师的荣誉是教育和鼓励社会各阶层的人们尊师重教,为发展社会09-29
【工作计划】 日期:2023-04-20
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2023高三班主任工作计划五篇(范文推荐)
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的高三班主任工作计划,希望对大家...
【工作计划】 日期:2023-05-12
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2023小学学校第一学期工作计划五篇
小学学校第一学期工作计划2022-07-0417:33:12|晓岚时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,立即行动起来写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是...
【工作计划】 日期:2023-05-08
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2015年国税稽查局半年工作总结_稽查局半年工作总结
《2015年国税稽查局半年工作总结》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望对网友有用。 今年上半年,我们按照市稽查局和区局的工作部署和安排,认真贯彻落实...
【工作报告】 日期:2019-10-06
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商场管理人员工作总结【商场总台年终工作总结】
本页是最新发布的《商场总台年终工作总结》的详细范文参考文章,感觉很有用处,希望对网友有用。商场总台年终工作总结年度工作总结xx商场在总部的正确领导下,在商场经理的带...
【图纸下载】 日期:2019-09-25
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[班主任月工作总结]班主任班级工作月小结
《班主任月工作总结》是一篇好的范文,觉得有用就收藏了,重新编辑了一下发到。班主任月工作总结11月班主任工作小结这个月,我班的主要工作如下:一、结合学校德育计划,开展...
【图纸下载】 日期:2019-10-20
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[第二教学部2015-2016学年度下期工作总结]教学工作总结
最近发表了一篇名为《第二教学部2015-2016学年度下期工作总结》的范文,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。第二教学部2015-2016学年度下期工作总结四川省南充外国语中等专业...
【工作报告】 日期:2019-09-22
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培智一年级班主任工作计划小学4篇
凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。下面是小编给大家整理07-23
【工作计划】 日期:2023-04-14
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[【院落自治奖惩方案】自治示范村奖惩办法]奖惩办法
最近发表了一篇名为《【院落自治奖惩方案】自治示范村奖惩办法》的范文,觉得应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。自治示范村奖惩办法肃宁镇党委政...
【工作报告】 日期:2019-10-01
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【【2016中级会计实务教材】2016年中级会计考试—会计实务总结】 中级会计中级会计实务
《【2016中级会计实务教材】2016年中级会计考试—会计实务总结》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。2016年中级会计考试—会计实务总结中级会计实务本书主...
【工作计划】 日期:2019-09-29
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市委办公室副主任【市委办公室副主任个人总结】
内容预览:市委办公室副主任个人总结近三年来,在市委和“两室”集体的正确领导下,我坚持以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真履行职责,扎实开展工作,...
【经济论文】 日期:2019-07-24
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关于解放思想大讨论心得体会【纪检监察干部解放思想大讨论心得体会:以思想大解放指导新实践展现新作为】
内容预览:纪检监察干部解放思想大讨论心得体会:以思想大解放指导新实践展现新作为 习近平总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和考察我省时的重要指示精神,...
【毕业论文】 日期:2019-07-17
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单口快板---建设新农村,一起奔小康:党的好政策奔小康快板
内容预览:单口快板---建设新农村,一起奔小康叫伙计,听我说,老汉我叫王明德,家住姚村老四庄,现在属于施家岗,谁想去俺村稍昭昭,俺小村名叫龙门桥。今年我已六十三,一辈...
【经济论文】 日期:2019-07-17
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[党工委书记“两学一做”学习教育动员大会讲话稿]
内容预览:党工委书记“两学一做”学习教育动员大会讲话稿同志们:刚才我们收听收看了保定市“两学一做”学习教育动员大会,这标志着全市“两学一做”学习教育活动全面拉开序...
【管理论文】 日期:2019-09-14
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XX市建筑起重机械专项安全检查通报 建筑起重机械
内容预览:XX市建筑起重机械专项安全检查通报各施工总承包单位、起重设备安装专业承包单位、监理单位: 为认真贯彻建设部《建筑起重机械安全监督管理规定》(建设部第1...
【管理论文】 日期:2019-08-15
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监察局【县纪委监察局关于村监会的调研报告】
内容预览:县纪委监察局关于村监会的调研报告【导读】……为确保新任的村监会成员能够尽快进入角色并积极主动开展工作,应抓紧着手以下四方面的工作。(一)健全制度、规范管...
【管理论文】 日期:2019-07-25
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【农村集体资产管理实施办法】乡镇集体资产管理条例
内容预览:第一条为进一步加强我市农村集体资产管理,确保集体资产保值增值,根据《东莞市农村集体资产管理规定》,制定本办法。第二条本办法所称农村集体资产是指农村社区集...
【论文指导】 日期:2019-07-19
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某食品加工厂职工奖惩办法_职工奖惩
内容预览:某食品加工厂职工奖惩办法1、目的对工厂全体职工的奖励和惩罚进行规范,激励职工士气,提高职工工作积极性,以便推动管理体系的有效运行。2、适用范围适用于工厂奖...
【经济论文】 日期:2019-07-19
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《如何构建和谐的员工关系》学习心得体会:
内容预览:《如何构建和谐的员工关系》学习心得体会我认为员工是社会物质与精神财富的创造者,在任何行业、任何环境都忽视不了员工的核心创造作用,因此,和谐社会的建设离不...
【经济论文】 日期:2019-07-27
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银河办事处招投标 [招投标中心XX办事处2009年工作总结及2020年工作思路]
内容预览:招投标中心XX办事处2009年工作总结及2020年工作思路2009,我们XX招投标中心XX办事处在园区管委会、街道党委、办事处的直接领导和市招投标中心的具体指导下,办事处...
【经济论文】 日期:2019-07-23
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[2017年县妇女第十二次代表大会第一次会议工作报告]2017年19次代表大会
内容预览:2017年县妇女第十二次代表大会第一次会议工作报告各位代表、同志们: 现在,我代表XX县妇女联合会第十一届执行委员会向大会作工作报告,请予审议。 XX县妇女...
【网络金融】 日期:2019-07-29
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财务总结范文格式|财务公函范例
《财务总结范文格式》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里[http: ]。篇一:财务分析报告范本中国宝安集团股份有限公司财务报表分析(所属行业:房地产开...
【网络金融】 日期:2019-10-11
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商业系统【县经济商务局民主评议政风行风回头看总结】
内容预览:按照全县民主评议政风行风工作的统一安排和部署,今年以来,我局以构建学习型、服务型、创新型、廉政型、节约型和谐机关为宗旨,以依法行政、清政廉洁、勤政为民、严...
【网络金融】 日期:2019-07-23
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[2015年上半年销售个人工作总结]季度工作总结
《2015年上半年销售个人工作总结》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。2015年上半年销售个人工作总结2015年上半年销售个...
【网络金融】 日期:2019-09-26
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介绍希腊的英语短文 希腊英语作文
最近发表了一篇名为《希腊英语作文》的范文,觉得有用就收藏了,重新整理了一下发到这里[http: ]。篇一:myhobby英语作文myhobby英语作文myhobby英语作文范文1:Ilikeplayf...
【网络金融】 日期:2019-10-04
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烟草三个放在心上心得体会:烟草三感心得体会
内容预览:烟草三个放在心上心得体会我省烟草面对机遇与挑战,针对当前发展水平低下,增长乏力的发展瓶颈,省局高展远瞩,正视发展中存在的突出矛盾和问题,动员全省系统干部...
【银行行业】 日期:2019-07-26
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省委巡视反馈意见整改报告 县人大关于省委巡视组反馈意见整改落实情况的汇报
内容预览:县人大关于省委巡视组反馈意见整改落实情况的汇报尊敬的巡视组的各位领导:欢迎您们于百忙之中来到XX县人大常委会检查指导工作。我县人大制度建立于XX年,XX年X月选...
【保险行业】 日期:2019-09-26
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专业技术工作总结通用版 统计专业技术工作总结
本页是最新发布的《统计专业技术工作总结》的详细范文参考文章,觉得应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。篇一:企业统计工作总结企业统计工作的几...
【其他金融】 日期:2019-10-02
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【乡镇2016年精准扶贫攻坚汇报】 精准扶贫攻坚
内容预览:乡镇2016年精准扶贫攻坚汇报XX镇自2015年10月份开展精准识别工作以来,共识别出贫困村4个,分别是大零村、龙田村、隆兴村、双凤村。全镇贫困户879户,贫困人口3650...
【其他金融】 日期:2019-09-14
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工会建立机制 [创新工作机制、提升工会形象]
内容预览:创新工作机制、提升工会形象随着“一创双优”集中教育活动的学习,结合工会工作实际,我深切感受到创新工作机制在工作中的重要性,他直接影响着工会工作效率。工会...
【网络金融】 日期:2019-07-28
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2023年中国医师节演讲稿最新版
我们开展中国医师节活动,可以激励广大卫生与健康工作者,那么一起看看中国医师节演讲稿怎么写吧!下面给大家分享中国医师节演讲稿2022最新版,欢迎阅读!中国医师节演讲稿【篇1...
【中国地理】 日期:2023-05-17
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我和我中国梦征文10篇【精选推荐】
梦,人人都有。只不过每个人所追求的不同。就好比梦在飞,现实在走,梦永远在现实的前面。梦想看似一个不可实现的目标。下面小编为大家整理了我和我的中国梦征文,希望大家喜...
【中国地理】 日期:2023-05-15
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2023年我和我中国梦征文比赛(8篇)【完整版】
梦想是一缕星光,它指引走向成功的未来。每个人都有梦想,也许梦想会因为时间而改变,但它总是美好的。梦想有的是可以实现的,有的也许不会实现,但我们都要勇于去追求梦想,...
【中国地理】 日期:2023-05-15
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2023年度我和我中国梦优秀征文(8篇)
梦,这个词我想大家一定会很熟悉的,因为这世界上有成千上万人的梦,但是我相信这个世界上的人大多都是和我有一个同样的梦,那就是——中国梦。下面小编为大家整理了我和我的...
【中国地理】 日期:2023-05-15
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中国梦教师演讲稿五篇(范文推荐)
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。下面是小编精心...
【中国地理】 日期:2023-05-14
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2023年《我和我中国梦》作文(10篇)(完整文档)
圆梦新时代征文其中一个主题就是《我和我的中国梦》,那么《我和我的中国梦》作文怎么写?下面是小编为大家整理的《我和我的中国梦》作文精选10篇,仅供参考,喜欢可以收藏与分...
【中国地理】 日期:2023-05-13
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2023年《我和我中国梦》话题作文【五篇】
中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。下面就是小编整理的《我和我的中国梦》话题作文...
【中国地理】 日期:2023-05-13
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我和我中国梦主题征文【五篇】
“中国梦”关乎着中国未来的发展方向,凝聚了中国人民对中华民族伟大复兴的憧憬和期待。下面就是小编整理的我和我的中国梦主题征文,希望大家喜欢。我和我的中国梦主题征文1中...
【中国地理】 日期:2023-05-13
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我和我中国梦优秀满分作文【五篇】(完整)
中国梦是整个中华民族不断追求的梦想,是亿万人民世代相传的夙愿,每个中国人都是中国梦的参与者、创造者。下面就是小编整理的我和我的中国梦优秀满分作文,希望大家喜欢。我...
【中国地理】 日期:2023-05-13
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最新中国共青团百年奋斗征程和历史启示心得感悟7篇
在百年奋斗历程中,共青团始终坚持党旗所指就是团旗所向,围绕党在不同历史时期的中心任务作出了应有贡献、彰显了青春风貌。下面小编为大家带来中国共青团的百年奋斗征程和历...
【中国地理】 日期:2023-05-13