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    [社会公德活动总结]社会公德活动ppt

    时间：2019-10-17 11:16:18 来源：024文库网 本文已影响人 024文库网手机站

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    篇一：关于社会公德实践活动的感悟

    关于社会公德实践活动的感悟

    众所周知，社会公德是社会生活中最简单、最起码，最普通的行为规则，是维持社会全体公民在交往和生活中应遵守的行为规则，也是调节人们在社会公共生活中的相互关系，维护公共生活秩序和社会共同利益，保证社会和谐稳定，为社会普遍公认的最基本的行为准则。它的内容即是以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主。

    社会公德是全体公民共同遵守的道德，属于社会主义道德教育和建设中的基础层次，是最基本的道德规范。在我国，社会公德与社会主义道德理想、价值取向是紧密相联的，即社会公德既表现于个体行为的选择，又是个体较高层次道德观念的表现形式。人们只有自觉地以社会公德规范约束自己的言行，才有可能实践社会主义道德，进而达到共产主义道德的崇高境界。而作为一名社会成员，更是当代大学生的我们，必须做到：

    第一是文明礼貌，文明礼貌是中华民族的优秀传统，是人们日常交往中应当共同遵守的道德规则，在人们的交往中，和悦的语气、亲切的交谈、诚挚的态度等等，是相互尊重，友好的表现。讲文明礼貌能促进人们的团结友爱，是沟通人与人之间情感的道德桥梁。在现实生活中，人们仍会看到种种不讲文明礼貌的现象，如一些人常常出言脏话粗话，最全面的范文参考写作网站恶语伤人，失礼不道歉，无理凶三分，这些话使人难受痛苦，最不文明骂脏话粗话，都是不讲文明的表现，必须认真克服。今天，倡导讲文明、懂礼貌、受礼仪是继承和弘扬中华民族传统美德、提高人们道德素质的迫切需要，是尊重人、理解人、关心人、帮助人，形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的新型人际关系的迫切需要，也是树立中国人良好国际形象的迫切需要。第二是助人为乐，当一个人身处困境时，大家乐于相助，把别人困难当作自己的困难，给予真情和真诚的帮助与关怀，这就是助人为乐。在现实生活中，每个人都在一定的人际交往中，每个人都不能孤立地生存，而在生活中人人都会遇到一些困难、矛盾和问题，都要人关心，爱护，更要支持，帮助。从现在做起，使助人为乐在社会上蔚然成风，人人都应该发扬助人为乐的精神，积极主动爱护他人，帮助他人，弘扬正气。助人为乐对于大学生来说显得尤为重要，养成助人为乐的美德和习惯，将是一生取之不尽、用之不竭的精神财富，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。“以团结互助为荣、以损人利己为耻”，积极参与公益事业，力所能及地关心和关爱他人，在对他人的关心和帮助中获得人生的快乐。

    第三是爱护公物，对社会共同劳动成果的珍惜和爱护，是每个公民应该承担的社会责任和义务，它既显示出个人的道德修养水平，也是整个社会文明程度的重要标志。一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“以爱护公物光荣，以破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢？各种破坏公共秩序、破坏公物等不良行为屡禁不绝，常有公共设施遭到破坏或被盗走。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，播下一个动作，便收获一个习惯，播下一个习惯，便收获一个品格。所以，每个人都要增强社会主人翁责任感，珍惜国家、集体财产，爱护公物，特别要保护社会公用设施，坚持同损害公共财产、破坏公物的行为作斗争。

    第四是保护环境，是当前国际社会普遍关注的热点问题(转 载 于:wWw.fwwang.cn 在 点 网:社会公德活动总结)。关系到人们的安

    居乐业，关系到我们的子孙后代的发展。保护环境就是保护我们自己，保护环境，就要增强环保意识，如自觉节约能源，反对浪费，不乱倒垃圾，还应积极植树造林，保护绿化。而为了保持社会公共生活的环境整洁、舒适和干净，保障社会成员的身体健康，每个公民都应当讲究公共卫生、保护生活环境，这也是社会公共生活中人们应当遵循的最基本的行为规范。范文写作讲究公共卫生，造成优美环境，是人身心健康的重要保证；是社会风尚的一个重要方面，体现出一个民族的文明程度和精神面貌。

    第五是遵纪守法，自觉遵守法律法规、纪律，是社会公德最基本的要求。公共生活中人们要能顺利地进行社会活动，就必须要有规矩可循，就必须遵循一定的行为规范。为什么我眼里总含着泪水，因为我对这社会爱得深层，为什么现在许多青少年喜欢上网吧，沉迷网络里面一些暴力，网络游戏，黄色影片，他们的思想怎么会这样，最主要是父母的责任，没有好好教导监管，为什么许多人那么傻，不读书出来赚钱，有的在流浪打架，这些人是国家的耻辱，也不懂什么法律。而大学生就应当全面了解公共生活领域中的各项法律法规，熟知校纪校规，牢固树立法制观念，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，自觉遵守有关的纪律和法律。

    《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口”。社会公德是社会道德的基石和支柱之一，社会公德对社会道德风尚的影响稳定而深刻、广泛而持久。社会道德又是社会精神文明的重要组成部分，所以从人们实践社会公德的自觉程度和普及程度，可以看出整个社会精神文明建设的状况。因此，如果社会公德遭到了践踏和破坏，整个社会的道德体系就可能会瓦解，整个社会的安定团结也将被破坏，社会主义精神文明建设也就不可能真正搞好。社会的精神文明当然包括多方面的内容；但在一定的历史发展阶段，社会的道德风尚通常是衡量一个社会的精神文明发展水平的重要标志，范文TOP100是整个人类社会精神文明发展的一种反映和体现。

    一个国家、一个社会、一个企业、一个家庭的社会风气如何，均体现于公民遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的程度。社会风气不好，反映了国家道德水平不高；行业风气不好，反映了企业职业道德水平存在的问题；家庭风气不好，反映了家长道德水平的低下；个人的习气不好，反映了自身修养性的不高。如果社会上每个人都能自觉养成和遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，全社会就会有一个良好的社会风气。因为，一个地区或一个国家的精神面貌总是先从社会风尚中表现出来。总之，在一定意义上说，社会主义社会的社会公德是社会主义进行的基础，是现代社会必须高扬的基本道德。每个社会成员都应该增强社会公德意识，自觉地以社会责任感考虑自己的行动，遵循体现社会群体利益和他人利益的公共规范。

    作为当代大学生的我们是祖国的未来，我们要讲文明，乐于助人，不说脏话粗话；思想汇报专题我们也是祖国的希望，我们要好好学习，回报社会，让祖国更强大繁荣昌盛，同时也要文明礼貌，乐于助人，见义勇为，对于那么心胸狭窄的小人，心理变态的人是可耻的。大家一起努力，共同为建设和谐社会，从身边的每一件小事做起，贡献自己的一份力量。

    篇二：社会公德活动策划书及总结

    《思想道德修养与法律基础课》

    社会公德

    调查策划书

    市场营销12-1班

    雌雄双煞

    ?活动策划书

    ?配合贵阳市创建“全国文明城市”

    保护环境，节约资源。

    ?活动图片

    ?各小组活动心得体会

    ?活动总结

    活动策划书

    一、活动背景:

    配合贵阳市创建“全国文明城市”，通过社会调查，使学生在深入实际，亲身经历中真正懂得，大学生在社会公共生活的各个领域，应该怎样遵守公共道德，维护公共秩序，知荣明耻，养成良好的文明行为。

    二、活动主题：宣传社会公德，创建文明城市。

    三、活动的目的及意义: 通过我们的宣传和问卷调查的行动来提高大家的社会公德意识，让大家养成良好的文明行为。为创建“全国文明城市”，维护公共秩序，知荣明耻而尽一分力。

    三、主办单位：市场营销12-1班 雌雄双煞

    五、活动时间：2012-11-30

    六、活动地点：贵州商专

    七、参与人员：雌雄双煞团队

    八、活动流程：

    (一)前期准备：

    宣传单40张,由陈涛负责打印。

    问卷调查表40张，由梁会丹打印。〔所有打印纸张必须双面使用〕 POP海报3张，由陈志成、田红英、雷洪伟绘制29日完成，于30日中午张贴于各食堂门口

    （二）人员安排：

    1、宣传组：总负责人：梁会丹

    宣传1组：组长赵悦，队员1名，负责在食堂宣传工作 宣传2组：组长任晨希，队员1名，负责在操场宣传工作

    2、问卷调查组：总负责人：宋沙

    调查1组：组长梁会丹，队员2名，负责在女寝调查。调查2组：组长陈志成，队员2名，负责在男寝调查。

    3、照相组：总负责人：雷洪伟

    成员：陈涛、田红英、任晨希

    （三）工作安排

    1、30日下午张贴海报，晚上在705召开动员会传达活动精神并

    将人员分配到位。

    2、31日早上9：00宣传组在操场集合，分发传单，各组到指定位置进行宣传工作。

    3、31日下午14：30问卷调查组成员在各自负责的宿舍楼下集合，负责人清点人数，组织对各寝室进行宣传和调查工作。

    4、各负责人于31日将活动总结和照片交于宣传部部长处，由宣传部长统一并总结。

    5、各工作人员于31日晚上将活动心得交至队长处，由队长交予老师。

    九、资金预算:

    传单40张4元

    问卷调查表40张4元

    颜料、画笔、纸张 待定

    总计待定

    篇三：2009年关于开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”教育活动工作总结

    凤翔县博物馆

    2009年关于开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”教育活动工作总结

    为了深入开展以社会主义荣辱观为核心内容的思想道德建设，积极推进精神文明创建活动，加快提高全馆同志的思想道德素质，努力构建和谐社会，馆支部决定开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的教育活动，以下简称“四德”教育活动。现将活动总结如下：

    一、高度重视，认真落实

    以建设和谐社会思想为指导，以创建文明单位为目标，通过开展“四德”教育活动，提高广大干部、职工的整体素质，为建设文明凤翔奠定基础。

    二、主要内容：

    今年，在我县掀起的学习“四德”重要思想热潮下，我馆全体干部职工进行“四德”深入的学习并开展了多种主题教育活动。在活动中深深的感觉到：作为一名窗口单位的工作人员，进行“四德”的贯彻学习是十分重要。一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。当选择了教师作为自己的终身职业的时候，当真正承担起教书育人的使命这句话与我而言，有着无比深刻的体验。我更要把 “四德”重要思想贯彻到教育事业、生活中去，使我们在工作

    中不断取得新成效。

    1、认真学习有关四德的材料和精神，仔细阅读下发的各种四德的文件，在钻研中找到自己的差距。

    2.积极参加组织的各种活动，并且尽最大努力争取好的成绩。

    3.及时纠正自己的思想言行。做为窗口单位的工作人员，应努力做到为人师表、以身作则。我们的工作不仅是接待游客,更重要的是树立形象。

    4.让每一位职工都有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。

    “四德”其中一德就是家庭美德。在学习和活动中自己对自己的家人有美德是远远不够的，还要有慈母般的爱心，爱每一个孩子、爱我们身边的每个人。应时刻记着：“师爱不等于母爱，严格不等于厉害”这句话。

    通过学习“四德”，使我们的心灵受到了一次彻底的洗礼。深知只有具有“四德”的工作人员，才能阳光地生活、工作，才能平等地对待每一位游客，无条件地爱每一个观众。在今后的工作中继续努力，献出一份微薄的力量

    凤翔县博物馆

    2009年3月10日

    　　以上就是这篇范文的详细内容，讲的是关于社会、公德、活动、道德、文明、一个、公共、生活等方面的内容，看完如果觉得有用请记得（CTRL+D）收藏。

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