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    技工学校教师工作总结 技工学校教师个人工作总结

    时间：2019-10-12 11:59:26 来源：024文库网 本文已影响人 024文库网手机站

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    　　最近发表了一篇名为《技工学校教师工作总结》的范文，感觉很有用处，这里给大家转摘到。

    篇一：技校教师工作总结

    工作总结

    半年来，在校领导及系主任的正确领导下，我扎扎实实、兢兢业

    业，在工作中不断提高自我，自身素质和工作能力有了很大的提高和

    进步，现将我半年来的工作汇报如下。

    一、加强政治理论学习，提高自身政治素质

    本人在过去的半年中，在思想上始终与学院党委保持高度一致，

    政治上努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

    代表”重要思想，并时刻作为自己的行动指南，并积极向党组织靠拢。

    作为一名年轻的教师，时刻以高标准严格要求自己，在政治学习中提

    高自己，在践行“三个代表”的实际行动中，体现出一个年轻人应有

    的活力工作作风，并始终牢记为学生服务的宗旨。在工作中严格遵守

    学院的各项规章制度，把“团结同志，服从领导管理”作为自己的天

    职。

    二、努力学习专业知识，不断提高业务水平。

    自我参加工作以来，坚持不懈努力学习各种专业知识。思想汇报专题首先我认

    真备好我所教的理论课程，在备课过程中，彻底地吃透教科书是前提，

    在此基础上我还另外多加参考相关的一些课外书籍，尽自己最大所能

    把我所教的课准备好。其次我除了把我所教的理论课备好外，在实习

    期间还不断加强技能实习，例如在我带车工一初我苦练刃磨车刀技

    能，过后又练习了车削各种复杂的工件，到目前为止我的车工技术水

    平可以说已经能完全胜任所带的车工一体化教学。通过一段时间的学习、教学实践、再学习、不断总结，使自己的业务水平有了明显提高。

    三、认真上好每节课，努力工作每一天。

    作为一名教师，教好课是最起码的事，说实话，当我上第一节课的

    时候还有些胆怯，后来一想这样下去绝对不行。想想以前在大学里那

    些教授们上课时的情景与昔日在咱们学校上课时的任课教师对学生

    的课堂纪律要求，我好象找到了教书的技巧，随后所上的每一节课上

    我都认真地模仿着他们的教课方法。讲好课堂知识外我有时还给同学

    们多加串讲一些课外知识，让学生们了解更多的知识。不但上好课而

    且还要日常工作好，不管课上还是课下我都时刻提醒自己是一名老

    师，对待工作要象蜡烛那样去无私地燃烧自己照亮别人，为人师表，

    严于律己。

    四、其他方面

    除了完成教学任务外我还担任中级冶金机电0801c班班主任和

    机械系信息员职务。班主任的工作琐碎、繁杂是大家有目共睹的，自

    来到西校区不久我就主动向系主任提出申请当个班主任来锻炼一下

    自己综合能力。接管班主任的几个月里为了使班级达到学院所要求的

    优秀班集体，我首先抓起纪律和卫生等重点工作，其次重点利用班干

    部，班干部为班级的稳定和团结起到了不可忽视的作用。最全面的范文参考写作网站在信息员方

    面我一方面积极写好上级布置的每一篇报道，另一方面我还业余多加

    看些相关报道的文章。这样一来在短短的一两个月里我的综合能力得

    到了质的飞跃，得到领导、老师和学生的认可。总之，在工作中，我从未有过迟到、早退等现象，没有因私事而耽误过学校正常工作，确实把工作放到了第一位。在同事面前能够做到谦虚、礼让，与同事和睦相处，有活挣着干，有工作抢在前，达到了学院的和谐、敬业精

    神。我在以往工作中，在校领导和系主任的关心和帮助下较好地完成了各项工作。做为一个年轻的教师，有很多需要向有经验的老同志学习和借鉴的地方，在今后的工作中，我将继续努力，总结经验，完善工作中的不足之处，为领导分担担子，为学校服务，为学生服务，为学院的发展尽自己微薄之力。

    2009年5月

    篇二：技校教师工作总结

    2014-2015学年第二学期教师工作总结

    在这学期刚开始时，我就接手了两个班的教学工作，经过这一学年来担任他们的科任老师后，本人始终坚持贯彻学校的教学计划，坚持为人师表，维护教师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动。现本人将工作至今的基本情况总结如下：

    一、在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，(转载于: 在点 网:技工学校教师工作总结)为人师表，优化教学方法，按常规做好课前、范文写作课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想。在平时授课过程中，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构。

    二、在工作考勤方面，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于院系领导安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但利用课余时间涉猎大量与本专业相关的书籍，在平时也会积极去听课学习与查阅有关教学资料。同时，在课外生活中，也非常注重与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

    三、学期的反思

    在本学期的初期，虽然很急接了这个班，但我还是想通过自己的努力来促使自己与学生的共同进步，但事情总是力不从心，很多事情还是未能按着自己的想法进行。所以经过这学期的锻炼，自己在教学工作上有了一定的进步，从刚开始不会讲课，到最后能较熟练地处理一些教学工作上的难题；同时在学生的学习态度与成绩上，虽然他们未能取得骄人的成绩，但这学期的考试结果还是一定程度上令我满意，可以肯定的是还存在很多问题，这是我以后教学工作急需要反省的地方。

    四、今后的工作任务

    1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速；此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。

    2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。

    走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，任重道远，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

    篇三：职业技术学校教师工作总结

    教师个人教学工作总结

    南溪职校 ×××

    根据学校工作安排，本学期我担任了高二年级数控1班、高二年级计算机四班和高二年级汽修3班的语文教学工作。

    时间在不知不觉和忙忙碌碌中悄悄逝去，转眼间一个学期已经结束，回顾这一学期的工作情况，可谓有得也有失。为总结经验教训，范文TOP100以促进今后的教学工作，现将本期工作情况作作一简要总结：

    一、思想道德方面

    坚持认真学习马列主义毛泽东思想，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和各种培训活动，并认真做好笔记，认真学习课程教学标准，学习新的教学理念，并刻苦钻研教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

    二、教育教学能力方面

    注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。针对各个教学班的具体情况，采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的

    学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮助他们，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。

    三、创新评价，激励促进学生全面发展。

    我始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

    四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。

    坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，

    向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。

    一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。

    2013.06.28

    　　以上就是这篇范文的详细内容，主要描述学生、工作、学习、自己、教学、他们、学校、教师，希望大家能有所收获。

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