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  • [学校依法治教工作计划总结]学校工作计划

    时间:2019-10-15 11:56:20 来源:024文库网 本文已影响 024文库网手机站

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    学校依法治教工作计划总结

    篇一:依法治校工作计划总结

    七合小学依法治校工作计划

    实施依法治校是深化教育改革、实现教育发展的需要,是完成新时期教育工作的重要保障。我们认真学习教育部的文件精神,认真贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》和省市教育工作会议精神,在学校内部真正做到“依法治校”,充分发挥教师和学生的主观能动性,落实一系列依法治校措施,加快教育现代化和信息化建设,全面提高教育质量和学校管理水平。

    一、加强组织领导,健全依法治校领导体系。

    高度重视依法治校工作,由依法治校工作领导小组全面负责依法治校工作,校长谢再蓬任组长,副校长谢继歆、谢梅城任副组长,组员由学校各处室主任组成。领导小组成员明确各自职责,做到各司其职,责任到人。学校校长室负责依法治校工作方案的制订和实施、学校章程制度的修订和完善;范文TOP100少先队负责师生的教育和宣传;教务处负责教学计划、课程标准的执行等。坚持依法治校工作领导小组例会制度,研究制订法制教育计划,协调开展法制宣传工作,及时化解各种矛盾,依法维护学校、教师、学生的合法权益。把依法治校工作列入重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,确保依法治校工作有人抓、有人管。

    二、加强法制教育,营造良好的育人氛围。

    加强法制宣传教育,不断提高广大师生的法制意识和水平。我们要按照“五五”普法要求,认真搞好法制学习,学习内容主要有《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》等。把法律知识的学习列入教师师德培训内容,主要采取四种学习方式:一是利用教职工例会时间,由学校领导作专题辅导;二是以教研组为单位,结合工作实际开展学习讨论;三是利用学校校园网及时公布有关教育政策法规;四是充分利用黑板报、橱窗,定期向师生宣传法律知识。加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“五个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法制教育列入学校教学计划,做到计划、教材、最全面的范文参考写作网站课时、师资“四落实”。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课以及各科教学中,渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。充分利用法制长廊、橱窗、板报、广播站等宣传阵地开展普法教育,并开展“法律知识竞赛”、“参观禁毒展”等多种形式的活动。四是把法制教育和师德师风建设相结合。按照《中小学教师师德规范》要求每一个教师,严禁教师体罚和变相体罚学生,坚决实施师德一票否决。五是构建学校、家庭、社会联动相结合的教育网络。加强学生的法制教育离不开家庭和社会的配合。通过举办家长培训班,提高家长的法制观念;开展“学生带法回家”活动,以创建学习型家庭为依托,使学生和家长共同学法,既增强学生的法律知识,也提高家长的法律素质,优化学生成长的家庭环境。同时,我们要充分依靠社会力量协助和支持学校的法制教育,定期邀请校外法制辅导员来校作法制报告和讲座。

    三、完善章程制度,确保依法治校的实施。

    推进依法治校,关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校各项工作逐渐步入法治轨道。根据学校的实际,依照教育政策法规,我们要进一步健全并完善严格有序的各项管理制度,包括学习、工作、检查、奖惩制度等,从而保证学校各部门、各岗位工作的有序高效运作,使学校管理走上规范化、制度化轨道。

    (1)认真实施一岗双职制。学校实行因事设岗、定编、定员,并根据岗位工作的不同性质确定各岗位职责,学期开始由学校根据具体情况进行聘任。

    (2)完善教师考核奖惩机制。学校要按照《教职工考核制度》,根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核中坚持自评和他评相结合,做到公开、公正、公平,并与年终绩效工资的发放挂钩。

    (3)完善教师职称评聘制度。教师职称评聘工作是一个热点和难点问题,在评聘上尽量增加透明度。具体做法是:①在教职工大会上宣读有关文件,明确评聘条件。②把评聘条件、文件精神张贴在公开栏上,让教师对评聘条件做到心中有数。③成立职称评聘领导小组,领导小组对参评教师进行认真评议,推荐上报参评人员。⑤对推荐出的教师进行张榜公布,收集教职工反馈意见。(4)规范收费管理工作。学校要严格执行上级教育行政部门下达的有关文件,实行“一费制”收费,并按文件规定的内容对收费进行规范公示,杜绝教师个人行为和其它行业的搭车收费行为。范文写作校服、报刊杂志、教辅材料等均要事先征求意见,在学生自愿、家长同意的情况下订购。

    (5)学校社会治安综合治理。本着教育和防范为主的原则,利用各种机会和条件,坚持对全校师生进行治安教育,提高保卫、值班人员的业务素质和责任心。与学校所在的社区紧密配合,加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。重点加强对学校周边环境的管理,在学生上学、放学时间,派出专门人员进行巡逻值勤,维护校门口的安全。

    四、加强民主管理,推进依法治校的进程。

    学校在民主管理与民主监督方面要不断探索,结合学校实际,建立一整套民主管理和民主决策制度。

    依法治校工作总结

    我校依法治校工作在上级有关部门的正确领导下,经过全校教师的共同努力,学校的各项工作均收到了良好的效果,受到了上级领导的肯定和社会的一致好评。

    一、明确了指导思想,强化了任务的落实。

    我校的依法治校工作始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入学习党的十六大精神,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,紧紧围绕全县教育中心工作,严格执行省、市、县、局有关法制工作的要求,大力推进教育法制建设,努力提高学校教职工的法律素质,依法治校,思想汇报专题依法行政,依法监督和法律咨询服务工作,为我县教育改革和发展创造良好的法制环境。

    二、加大了对依法治校工作的过程管理,增强了工作的透明度。

    1、加大了普法工作的力度,全面提高师生法律素质。分层次,多渠道地搞好法制宣传、教育。重点学习了《宪法》、《教育法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《吉林省行政执法条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》。同时还学习了《现行教育改革选编》,《学生伤害事故处理办法释义与实用指南》。在学习过程中我们一方面加大了对学生的普法力度,开设法篇二:2011依法治校工作计划总结

    七方镇中心小学2011年依法治校工作总结

    实施依法治校是深化教育改革、实现教育发展的需要,是完成新时期教育工作的重要保障。我们认真学习教育部的文件精神,认真贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》和省市教育工作会议精神,在学校内部真正做到“依法治校”,充分发挥教师和学生的主观能动性,落实一系列依法治校措施,加快教育现代化和信息化建设,全面提高教育质量和学校管理水平。

    一、加强组织领导,健全依法治校领导体系。

    高度重视依法治校工作,由依法治校工作领导小组全面负责依法治校工作,领导小组成员明确各自职责,做到各司其职,责任到人。学校校长室负责依法治校工作方案的制订和实施、学校章程制度的修订和完善;少先队负责师生的教育和宣传;教务处负责教学计划、课程标准的执行等。坚持依法治校工作领导小组例会制度,研究制订法制教育计划,协调开展法制

    宣传工作,及时化解各种矛盾,依法维护学校、教师、学生的合法权益。把依法治校工作列入重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,确保依法治校工作有人抓、有人管。

    二、加强法制教育,营造良好的育人氛围。

    加强法制宣传教育,不断提高广大师生的法制意识和水平。我们要按照“五五”普法要求,认真搞好法制学习,学习内容主要有《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《国防教育法》、《国家安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》等。把法律知识的学习列入教师师德培训内容,主要采取四种学习方式:一是利用教职工例会时间,由学校领导作专题辅导;二是以教研组为单位,结合工作实际开展学习讨论;三是利用学校校园网及时公布有关教育政策法规;四是充分利用黑板报、橱窗,定期向师生宣传法律知识。加强对学生的法制教育,坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到“五个结合”:一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法制教育列入学校教学计划,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课以及各科教学中,渗透法制教育内容;把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。充分利用法制长廊、橱窗、板报、广播站等宣传阵地开展普法教育,并开展“法律知识竞赛”、“参观禁毒展”等多种形式的活动。四是把法制教育和师德师风建设相结合。按照《中小学教师师德规范》要求每一个教师,严禁教师体罚和变相体罚学生,坚决实施师德一票否决。五是构建学校、家庭、社会联动相结合的教育网络。加强学生的法制教育离不开家庭和社会的配合。通过举办家长培训班,提高家长的法制观念;开展“学生带法回家”活动,以创建学习型家庭为依托,使学生和家长共同学法,既增强学生的法律知识,也提高家长的法律素质,优化学生成长的家庭环境。同时,我们要充分依靠社会力量协助和支持学校的法制教育,定期邀请校外法制辅导员来校作法制报告和讲座。

    三、完善章程制度,确保依法治校的实施。

    推进依法治校,关键是建立、健全各种规章制度,在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制,使学校各项工作逐渐步入法治轨道。根据学校的实际,依照教育政策法规,我们要进一步健全并完善严格有序的各项管理制度,包括学习、工作、检查、奖惩制度等,从而保证学校各部门、各岗位工作的有序高效运作,使学校管理走上规范化、制度化轨道。

    (1)认真实施一岗双职制。学校实行因事设岗、定编、定员,并根据岗位工作的不同性质确定各岗位职责,学期开始由学校根据具体情况进行聘任。

    (2)完善教师考核奖惩机制。学校要按照《教职工考核制度》,根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核中坚持自评和他评相结合,做到公开、公正、公平,并与年终绩效工资的发放挂钩。

    (3)完善教师职称评聘制度。教师职称评聘工作是一个热点和难点问题,在评聘上尽量增加透明度。具体做法是:①在教职工大会上宣读有关文件,明确评聘条件。②把评聘条件、文件精神张贴在公开栏上,让教师对评聘条件做到心中有数。③成立职称评聘领导小组,领导小组对参评教师进行认真评议,推荐上报参评人员。⑤对推荐出的教师进行张榜公布,收集教职工反馈意见。

    (4)规范收费管理工作。学校要严格执行上级教育行政部门下达的有关文件,实行“一费制”收费,并按文件规定的内容对收费进行规范公示,杜绝教师个人行为和其它行业的搭车收费行为。校服、报刊杂志、教辅材料等均要事先征求意见,在学生自愿、家长同意的情况下订购。

    (5)学校社会治安综合治理。本着教育和防范为主的原则,利用各种机会和条件,坚持对全

    校师生进行治安教育,提高保卫、值班人员的业务素质和责任心。与学校所在的社区紧密配合,加强校园及周边环境的社区治安综合治理工作。重点加强对学校周边环境的管理,在学生上学、放学时间,派出专门人员进行巡逻值勤,维护校门口的安全。

    四、加强民主管理,推进依法治校的进程。

    学校在民主管理与民主监督方面要不断探索,结合学校实际,建立一整套民主管理和民主决策制度。

    我校依法治校工作在上级有关部门的正确领导下,经过全校教师的共同努力,学校的各项工作均收到了良好的效果,受到了上级领导的肯定和社会的一致好评。

    一、明确了指导思想,强化了任务的落实。

    我校的依法治校工作始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,深入学习党的十六大精神,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,紧紧围绕教育中心工作,严格执行省、市、局有关法制工作的要求,大力推进教育法制建设,努力提高学校教职工的法律素质,依法治校,依法行政,依法监督和法律咨询服务工作。

    二、加大了对依法治校工作的过程管理,增强了工作的透明度。

    1、加大了普法工作的力度,全面提高师生法律素质。分层次,多渠道地搞好法制宣传、教育。重点学习了《宪法》、《教育法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》。同时还学习了《现行教育改革选编》,《学生伤害事故处理办法释义与实用指南》。在学习过程中我们一方面加大了对学生的普法力度,开设法制教育课,做好教学计划,安排好课时,保证质量;二是面向社会大力普法,局普法办校好宣传活动,认真组织教师、学生学好教材。

    2、加大执法力度,扎实推进依法行政。在上级的领导下,我本学期我们还加强了行政执法工作的自评和考评管理,增强了全体教师的责任意识和大局意识,搞好与各相关部门的工作配合,依法妥善处理涉及案件,行政复议和行政应诉工作取得了良好的效果。

    3、加大力度,全面推进依法治校。经过一年的依法治校工作运行,教师的依法从教意识明显增强,从而更加深刻地理解了依法办学,自主管理是现代教育的重要特征,充分认识学校《章程》在学校办学管理中的重要作用,认真总结“四·五”普法期间制定、实施学校《章程》的经验和教训,进行新一轮学校《章程》完善和实施工作。

    4、加大整治力度,创建安全文明校园。今年我们充分发挥了法制副校长和法制辅导员的作用,在今年的六月份和十月份,学校邀请他们来校作了法制报告,依法清理整治校园周边环境,组织学生开展各项法制宣传活动取得了显著的成效篇三:小学依法治教工作总结 小学依法治教工作总结

    随着社会的进步,人们对教育的关注将越来越多,对教育的要求将越来越高,而教育本身也需要了解社会的需求,需要得到社会的理解和支持。学校要满足社会需要和适应时代发展,就必须尽快寻找一个能够融学校、学生、家长、社会于一体的新的办学模式作为补充,以加强学校与社会的联系与沟通,更好地落实“三个代表”。正是基于这种认识,近年来,我校坚持“依法治教,以德立校”的办学思想,不断推进内部管理体制改革,学校的民主管理和制度建设取得了长足的发展,有力地促进了学校教育资源的整合和校长负责制的落实,提高了学校的整体办学水平和办学效益。

    一、提高认识,树立法治理念。

    教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我们结合 “五五”普法规划和教育法制工作计划,结合各自实际,研究制定本单位的教育法制工作计划和“五五”普法规划,普法计划,在学校年度工作计划中,我们始终把依法治教、依法治校内容纳入全局和学校工作总体规划内,明确工作目标,健全工作网络,落实工作措施。

    首先是从转变观念做起,紧紧依靠党组织,在教职工中大力开展教育法规、教育规程、“十七

    大”精神的的学习,并通过开展“依法执教,做新时期合格教师”大讨论,撰写心得体会等形式,转变思想,牢固树立广大教职工的依法治教观念。进一步提高领导干部现代法治理念,在学习和实践中努力提高依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力与水平。其次是深入开展普法教育。学校重视抓好学校领导、教职工的教育法律法规的学习。政治学习安排普法内容,教师的继续教育安排一定学时用于普法,新教师上岗前培训加大普法的分量。把深入普及法律常识,增强法制观念,减少犯罪作为中小学生法制教育的重点。尤其抓好学校管理人员、教职工对《事故处理办法》的学习,重点学习《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《国防教育法》以及学生伤害事等方面的法律法规。把做好学生的法制宣传教育,培养学生的法律素质,作为学校素质教育的重要内容,切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。通过开设法制讲座、举行法制知识竞赛、设立法制宣传月、、等多种形式,向中小学生宣传有关法律常识,从小培训学生学法、懂法、守法、用法的法治意识。

    通过法律常识课、聘请法制副校长步凤派出所陈志德警官到学校进行专题讲座,通过夕会课、班队会、广播板报、知识竞赛、开展警校共建以及“少年法庭”、举办法制夏令营等形式对学生进行法制教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,以及社会公德教育、法制教育、纪律教育、品德修养教育,抓好日行为规范的养成,坚持贯彻学生日常行为规范,端正校风校纪建,充分发挥法制副校长在学生的法制教育中的作用。二是加大《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传力度,开办法制夏令营,军事夏令营,进行法制和国防教育。

    二、依法管理,规范办学行为1、落实制度,管理有章可循。围绕《江苏省中小学校管理规范》进行规范办学。进一步将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度,并使之完善。使学校各方面的工作纳入规范化管理轨道,逐步纳入法治轨道,不断提高依章管校的水平。重视教师队伍教育和管理,使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能为人师表。通过制定《星级教师管理制度》《星级班级管理办法》《共和小学内部管理制度汇编》等,落实责任,保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序。在实际工作中,不断进行学校章程的细化工作,进一步进行细化,使相应的规章制度更具有可操作性。把学校管理工作纳入法制轨道。加强学校治安综合治理工作,切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

    2、校务公开,深化民主管理。校务公开是依法治校的重要部分,我们对校务公开工作做到:规范操作,严格管理,形成制度。学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组,党政工齐抓共管,定期研究校务公开工作。首先,在范围上,实现由学校面向各部门、各年级组公开;其次,在程序上,实现由单纯办事结果公开向办事过程公开;第三,在公开内容上由一般内容扩展到群众关心的所有热点问题,敏感问题,以及影响到本校发展的深层次问题;第四,校务公开做到重大事项、职称评定、竞争上岗、党员公示、收费情况等及时公开,公示增加工作的透明度,体现学校班子的民主工作作风。我们充分发挥教代会在校务公开中的基本载体作用,学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项,我们坚持通过教代会进行公开。学校教代会制度规范,审议建议权、审议同意权或否决权、评议监督权、选举权等一一落到实处,同时,建立了齐全科学的教代会资料档案。

    我们将校务公开和学校的各项制度相结合,逐渐成为学校管理的重要组成部分。通过实行校务公开,提高了决策的民主性、科学性,学校领导自我约束,学校重大事情科学民主进行决策,工作过程严格程序进行操作。促进了学校的发展。学校领导清清白白做人,亮亮堂堂办事,促进了廉政风气的形成,并有力的推动了学校各项工作的开展。校长管好了自己,也带动了全体职工,工作起来腰杆子硬了,劲头也就更足了。

    3、狠抓安全,营造良好育人环境。学校安全工作重于泰山,学校应该把安全工作当作头等大

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    学校依法治教工作计划总结

    事来抓,不可麻痹大意,心存侥幸。我们认真组织学习《学校伤害事故处理办法》,坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核奖励制;坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处;积极做好校园及周边环境的综合治理工作,确保学校稳定和师生生命财产的安全。

    在内部安全管理中,我们认真落实《省机关企业、事业单位治安保卫工作条例》,坚持“安全第一,预防为主”的原则,一是制定了严格的安全管理网络,从校长到每名教师,层层签定安全责任书,做到层层抓落实,处处责任到人,全体教职工人人参与抓安全。二是定期进行安全隐患大排查,定期查食堂、小卖部、幼儿园、教学设施设备安全,及时排除隐患。对因教师因工作失职造成学生意外伤害,或食堂、小卖部消防、消毒设施不全,食品卫生不合格的,严格追究聘任,并在考核评优中实行一票否决制,从而为学生营造安全的学习环境。

    4、规范行为,树教育行风正气。我们以本次行风评议为契机,认真制订符合校情、区情的“行风评议实施方案”,依据“以评促纠、以评促建,以建互促,优化行风”的宗旨,确定了四个工作主题,1、办学行为(包括领导干部勤政廉政、收费行为等);2、教师职业道德建设;3、政务校务公开;4、社会宣传。并将该项工作作为近期学校重点工作狠抓落实。为得到家长的支持,学校聘请24名杨小行风评议代表,召开了座谈会,共商端正教育行风的大计。通过座谈,进一步了解了家长的心声,也初步反映出学校办学过程中存在的问题。根据反馈,目前仍存在个别教师责任心强,学校现代化建设步伐过慢,不利于学生发展等问题,也为下阶段工作指明了方向,畅通了监督渠道,将服务意识贯彻到办学过程中,学校一是公开评议工作电话,制订投件箱,及时反馈家长建议。收费是家长最关心的问题,为此,我校能认真贯彻省教育厅关于中小学收费“十不准”,严格执行市教育局物价局文件规定,各项收费坚持做到收费依据公开、项目公开、标准公开,按标收费、遵章收费。无强行收取“损资助学费”、“择校费”、保险、校服、水费、早餐费等费用。得到家长一致肯定。(来自: 在 点 网)二

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