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  • 两学一做学习教育常态化制度化学习心得体会_

    时间:2019-07-27 08:36:00 来源:024文库网 本文已影响 024文库网手机站

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    两学一做学习教育常态化制度化学习心得体会  近日,中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,明确要推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把学习教育融入日常抓在经常。笔者认为,“两学一做”不是一次活动,必须绵绵用力、久久为功,做到抓实抓细、抓常抓长,决不能搞成“一阵风”。  要整体推进、全面落实,不能参差不齐,形成“雷阵雨”。机关党组织忙于行政忘党建,组织生活被长期搁置;农村党员集中精力抓生产,组织生活被淡化、被遗忘,这是“两学一做”面临的实际问题。但有的地方,注重农村忽视机关,造成机关党建“灯下黑”;忙于“造盆景”、“搞亮点”,导致学习教育不平衡。我们提全面从严治党,关键是“全面”、核心是“从严”,不能让一个党组织落空,不能让一名党员被遗忘,才是学习教育的出发点和落脚点,因此,全面落实、整体推进,才能让我们的党组织和党员得到全面的提升。  要内外发力、全面发力,不能剃头担子,搞成“一头热”。“外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。”开展“两学一做”学习教育,少了党员的参与,就失去了意义。党组织很热心,党员却无动于衷;主要领导很上心,班子成员却“高高挂起”;党员有学做愿望,党组织却漠不关心,等等这些问题,成为了“两学一做”深入推进的暗礁和藩篱。只有坚持书记抓、抓书记,让党组织负责人真正担起担子来、负起责任来,才能解决好“火车头”的问题,树正学习教育“主心骨”;坚持教育和引……

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