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  • 学期教师工作总结|教师做学期总结

    时间:2019-10-12 11:46:12 来源:024文库网 本文已影响 024文库网手机站

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      最近发表了一篇名为《学期教师工作总结》的范文,觉得应该跟大家分享,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。

    篇一:本学期教学工作总结

    本学期教学工作总结

    惠水县芦山中学 郑松瑜

    本学期,教九年级(3),九(5)班的英语和化学教学,从各方面严格要求

    自己,勤勤恳恳,兢兢业业,教学工作有计划,有组织,有步骤地进行。现在

    就本学期的教育教学工作做总结如下。本学期,九(3)班的学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,

    整体而言比较差,多数同学存在基础不好、对英语学习已经失去信心、最基本的

    英语知识都没有掌握好。针对这些情况,我先从提高学生的兴趣入手,因为兴趣

    是最好的老师,如果学生对你不感兴趣,无论你怎样努力,也是没有多大效果的。因此,我经常和他们谈心,了解他们的心理动态,和他们交朋友,解决他们在学

    习上的困难,通过努力,他们在学习英语上的态度上发生了很大转变,学习兴趣

    也逐渐浓厚,学习成绩有所好转。

    教学中,备课是一个必不可少、且十分重要的环节。备课充分,能调动学

    生的积极性,上课效果就好。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认

    真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。课上

    注重调动学生的学习积极性,激励他们自己去寻找问题,解决问题,同时也培养

    了他们良好的学习技能。另外,每次课后我都认真反思,本堂课还有哪些地方有

    待提高,改善。我不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力,要求学生会读,会写,在保持兴

    趣的基础上学习新知识,加大听写单词的力度、设计课的类型、拟定采用的教学

    方法、认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分

    的准备,并制作造各种利于吸引学生注意(来自:WwW.fwwang.cn :学期教师工作总结)力的有趣的意境,课后及时对该课做出

    总结,写好教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

    增强上课技能增,提高教学质量。在上课时,力求做到精讲多练,课后,我

    精心设计练习,对所学知识点进行巩固练习。使讲解清晰,准确,条理,做到线

    索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生有更多动口动手动脑的机会。认真批改作业,布置作业,做到了有针对性,有层次性,对不同层次的学生

    布置不同的作业。对学生的作业批改及时、认真,将他们在作业过程出现的问题

    做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的

    放矢。

    坚持用英语组织课堂教学。本学期,坚持在课堂上尽量使用英语进行教学。

    这样,不仅能够练习学生的听力,也能培养语感,提高他们的兴趣,让他们也坚

    持用英语回答问题,从而训练他们的口语。经过一期的训练,效果很好,在今后

    的教学中,我将继续。

    化学作为初三新增的中考学科,我们没有很长的复习时间,在起步阶段要求

    学生在听课、笔记、作业、改错等方面必须树立必要的学习规范,以后学习起来

    就比较顺利。同时梳理化学知识,应用化学知识解释社会实际的情况,范文写作如:战事、

    医疗、经济、环保等方面的信息。选择典型例题进行讲解、一题多变或多题一解,

    使学生善于从不同的角度与方向去分析思考问题,以提高自己分析思维和解答问

    题的能力,同时传授给学生一些应试技巧。

    开学之初,根据以往的经验和教学要求,在开学的前三天就制定好本学期的

    教学计划。完成上册七个单元和下册第八单元,现在已经完成了这些教学内容。

    同时从指导思想、教学进度、教学措施、教学目标等方面进行了整体计划。

    本学期从绪言部分开始到期末考试前共完成了八个单元的教学工作。完成每

    课时独立备课和每个单元进行了集中备课,课后布置、批改和辅导作业,而且进

    行了单元测试。并每次都认真批改试卷、统分、分析和评卷。

    课后辅导是教学中不可缺少和重要坏节。因此,课后加强对学生进行单独和

    整体课后辅导。主要是对于作业中出现错误较多的学生进行讲解。方式主要是在

    范文TOP100教室进行辅导。通过辅导,有部分学生学习成绩有所提高,也有一些学生由于主

    动性较差,思想不集中,其辅导效果很不好。所以一个学期下来,每个班级都有

    一部分学生对化学的学习没有以前那么有信心和热情了。所以他们很多时候考试

    达不到的要求。现在还是以鼓励为主,争取更多学生有信心和恒心去学习化学。

    在课外辅导中,对于那些比较自觉的学生来说很有帮助,对于那些不愿意学习的

    学生来说,几乎没有效果。每次去教室,能主动提出问题的学生非常少。虽然经

    常在班上进行宣传和鼓励,但不想提问的学生还是没能主动来问。所以总感觉到

    学生的学习主动性在学习成绩的提高上占主要地位。虽然课后辅导效果不是很

    好,但还要继续。

    课堂教学是学校教育的主要阵地,所以提高每节课的教学效果至关重要。可

    以说只要把课堂中的所有学生都调动起来了,那么这节课的教学效果就是最好

    的。因此,上好每一节课是平时考虑最多的一件事。但是由于各方面的原因,有

    很多时候,在课堂教学中并没有达到心中理想的效果。或者说有时候一堂教下来

    感觉真的很差。这其中的主要原因是没有充分调动所有学生的情绪。特别是练习

    题的讲解课,其教学效果并不是太好。因为绝大部分题目学生都不会做,当讲解

    时他们很多不想听不愿意听,思想汇报专题只想抄答案,所以效果不理想。因此,如何上好练

    习题目的讲解课堂教学,值得好好反思一下。

    化学是一门以实验为基础的科学。可以说学生喜欢学习化学,很大一部分原

    因就是化学课上有很多有趣的化学实验。所以做好演示实验是完成教学的一个重

    要环节,只要做好了演示实验,那么这堂课的教学效果就很好。

    化学是一年的教学课程,现在已经完成了一半,但后面的路上更加艰辛。所

    以在今后的教学中除了认真进行课堂教学外,还要多了解学生,多鼓励学生,让

    更多的学生能够充满信心的坚持下去。“学贵有恒”,虽然化学的学习只有一年

    时间,但也是一个考验人的事情,很多学生没能坚持到最后,最后中考的成绩很

    是差劲。所以下学期的教学工作任重道远!

    篇二:2013-2014学年度教师个人工作总结

    大王耨小学2013——2014年第一学期

    教师个人工作总结

    教育之本在于教师,教师之本在于师德。在本学期的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作。

    一、最全面的范文参考写作网站在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

    二、支持并积极进行课堂改革。

    当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。在

    教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

    三、在教学中对学生进行德育渗透。

    同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努

    力使自己做得更好。孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

    作为语文教师兼班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。

    四、与家长密切配合,积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

    总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。

    大王耨小学2013——2014年第一学期

    教师个人工作总结

    王 浩

    篇三:教师期末教学工作总结

    教师期末教学工作总结

    本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话,下课就往外跑不打铃不回班,经常被正教扣分,针对这种情况,分析其原因,我了解到孟宪男同学在他家住,就安排他俩一座,并同其家长联系共同做他的思想工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和他交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,现在邓子千同学学习成绩大副度提高,其他的毛病相对就减少了。3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。4、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

      《学期教师工作总结》是篇好范文参考,讲的是关于学生、教学、他们、学习、进行、学期、工作、自己等方面的内容,希望对大家有用。

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